Aturan Cosinus

Tujuan pembelajaran :

1. Peserta didik dapat menentukan konsep aturan cosinus

2. Menerapkan konsep aturan cosinus dalam menyelesaikan masalah.

Perhatikan gambar dibawah :

Pada ∆ DBC:

h
sin B=¿ → h=a . sinB ¿
a

DB
cos B=¿ → DB =a . cosB ¿
a

AD= AB−DB=c−a . cosB

Pada ∆ ADC dapat diperoleh persamaan dibawah (berdasarkan teorema phytagoras)

AC 2= AD 2+ CD2

b 2=( c−a . cosB)2+(a . sinB)2

b 2=c 2−2 ac . cosB +a2 . cos2 B+ a2 sin 2 B ¿

b 2=c 2−2 ac . cosB +a2 (cos 2 B+sin2 B)

b 2=c 2−2 ac . cosB +a2 .1

b 2=c 2+ a2−2 ac . cosB

Langkah serupa seperti yang dikerjakan diatas akan diperoleh tiga persamaan aturan cosinus.
Tiga persamaan tersebut dapat dilihat pada gambar berikut

Berdasarkan tiga persamaan aturan cosinus dapat diperoleh rumus fungsi cosinus yang dapat
digunakan untuk menentukan besar sudut segitiga jika diketahui panjang ketiga sisi segitiga
Contoh soal

Pada suatu segitiga dengan sisi-sisi a,b dan c memenuhi a 2−b2=c 2−bc . Maka besar sudut A
adalah ...

Penyelesaian

Dik : a 2−b2=c 2−bc

a 2=c 2−bc +b2a 2=b2 +c 2−bc ...(1)

Diketahui juga bahwa salah satu rumus cosinus :

a 2=b2 +c 2−2 bc .cosA ...(2)

Berdasarkan 2 persamaan tersebut, diperoleh nilai cos A