29 November 2019
No : 01 /TPA/Al Hidayah/XI/ 2019
Lam : 1 (satu) Berkas
Hal : Bantuan Pembangunan Gedung TPA
Kepada Yth.
..
Di
Sukoharjo
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Teriring salam dan Do’a semoga Bapak senantiasa dalam lindungan Allah
SWT Amin.
Sehubungan dengan kebutuhan sarana belajar yang memadai bagi Taman
Pendidikan Al-Qur’an Al Hidayah yang sangat mendesak dan terkait dengan
kelancaran dan suksesnya proses belajar mengajar serta peningkatan mutu pendidikan
di Taman Pendidikan Al-Qur’an Al Hidayah , maka kami berupaya untuk memenuhi
kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan di TPA kami.
Taman Pendidikan Al-Qur’an Al Hidayah , bermaksud mensukseskan
mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana yang kini menjadi prioritas
Pemerintah, karena terbentur terbatasnya sarana belajar dan sarana yang ada serta
keberadaan dana yang sangat minim maka permasalahan tersebut dapat menghambat
terwujudnya tujuan Pendidikan.
Terkait dengan hal tersebut, maka kami dengan hormat mengajukan
permohonan kepada Bapak untuk berkenan memberikan bantuan pembangunan
gedung yang akan kami laksanakan dengan rencana anggran: Rp 10.120.000,- (
Sepuluh Juta Seratus Dua Puluh Ribu Rupiah) Untuk Kelengkapan proposal ini, kami
lampirkan Profil TPA, No. Rekrening TPA, Denah dan Foto kondisi fisik rencana
pembangunan.
Demikian permohonan kami buat, besar harapan kami atas terkabulnya
permohonan ini dan atas perkenannya disampaikan terima kasih.
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb
A. DASAR PEMIKIRAN
TPA pada dasarnya menjadi media bagi setiap umat Islam untuk
melakukan transformasi ilmu pengetahuan. Lembaga Pendidikan Islam dalam hal
ini TPA sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berupaya pro aktif dalam
membantu pemerintah dalam aktualisasi program pencerdasan bangsa dengan
memberikan motifasi kepada masyarakat untuk sadar akan Pendidikan dengan
tidak menelantarkan anak pada usia pendidikan serta tafaqquh fiddin/
pengembangan pengetahuan agama dalam rangka memberikan proteksi diri
dari perkembangan zaman yang mana moral/akhlaq mulai ada indikasi
terdegradasi.
Namun tingkat keberhasilan kegiatan pembelajaran tersebut tidak hanya
tergantung pada strategi atau sistem KBM ( Kegiatan Belajar Mengajar ) yang
baik dan proporsional tetapi harus pula didukung oleh tersedianya sarana dan
prasarana yang cukup serta potensi keuangan yang memadai.
TPA setidaknya dapat memberikan konstribusi moral kita dan para pelaku
pendidikan untuk mengarahkan dan membentuk kepribadian anak sejak dini yang
syarat dengan nilai-nilai agama, untuk mencapai kualitas yang diinginkan.
Lembaga TPA memerlukan beberapa faktor pendukung seperti : Pengelola
( Direktur / Manager ) yang berkompeten, Tenaga Pengajar yang Proporsional,
Sarana Pendidikan yang memadai dan Pembinaan yang berkelanjutan
sebagaimana pendidikan yang lainnya.
Dalam rangka mempertahankan dan meningkatkan kwalitas tersebut setiap
Pengelola TPA membutuhkan bantuan pihak lain. Kolaburasi antara Masyarakat,
Pemerintah dan Pengelola TPA harus dibangun secara kondusif.
E. PROFIL TPA
1. Identitas TPA
a. Nama TPA : AL HIDAYAH
b. Alamat : Sinarbaru Timur Kec. Sukoharjo
Kab. Pringsewu – Lampung
c. Tahun Berdiri : 5 Mei 2019
d. Tahun Operasi : 5 Mei 2019
e. Nama Kepala TPA :
f. Status Tanah : Milik Sendiri
g. Surat Kepemilikan Tanah : SHU
h. Luas Tanah : 25 m2
i. Jumlah Santri :
j. Kegiatan Belajar Mengajar : Sore
k. Sumber Dana Operasional : Wali Santri dan Donatur