Konsep kekuasaan tentu saja merupakan konsep yang tidak asing bagi kalian. Dalam kehidupan sehari-hari
konsep ini sering sekali diperbincangkan, baik dalam obrolan di masyarakat maupun dalam berita di media cetak
maupun elektronik. Apa sebenarnya kekuasaan itu? Secara sederhana kekuasaan dapat diartikan sebagai
kemampuan seseorang untuk memengaruhi orang lain supaya melakukan tindakan-tindakan yang dikehendaki
atau diperintahkannya. Sebagai contoh, ketika kalian sedang menonton televisi, tiba-tiba orang tua kalian
menyuruh untuk belajar, kemudian kalian mematikan televisi tersebut dan masuk ke kamar atau ruang belajar
untuk membaca atau menyelesaikan tugas sekolah. Contoh lain dalam kehidupan di sekolah, kalian datang ke
sekolah tidak boleh terlambat, apabila terlambat tentu saja kalian akan mendapatkan teguran dari guru.
Nah, contoh-contoh tersebut menggambarkan perwujudan dari kekuasaan yang dimiliki oleh sesorang
atau lembaga. Apakah negara juga mempunyai kekuasaan negara? Tentu saja negara mempunyai kekuasaan,
karena pada dasarnya negara merupakan organisasai kekuasaan. Dengan kata lain, bahwa negara memiliki banyak
sekali kekuasaan. Kekuasaan negara merupakan kewenangan negara untuk mengatur seluruh rakyatnya untuk
mencapai keadilan dan kemakmuran, serta keteraturan.
Tugas 1
Siapkan karton manila untuk media presentase didepan kelas
Setelah membaca uraian di atas, coba kalian uraiakan dalam satu paragraf mengenai pentingnya kekuasaan
negara. Informasikanlah pendapat kalian pada teman yang lainnya. Pentingnya kekuasaan Negara karena,
kekuasaan sangat penting untuk mempengaruhi orang lain sehingga orang dapat diatur dan ditertibkan sehingga
terwujud keadilan dan kesejahteraan
Jawaban:
kekuasaan negara adalah aspek yang sangat penting sebab menjadi kekuatan yang memasak terlaksananya
kehidupan bernegara secara tertip dan harmonis sesuai aturan yang berlaku. Tanpa adanya kekuasaan negara
maka kehidupan yang tertip dan harmonis sulit tercapai dan bisa berakibat pada terhambatnya pembangunan
nasional sehingga cita cita mensejahterakan kehidupan rakyat sudah tentu sukar digapai.
Lakukanlah identifikasi terhadap tugas dan wewenang setiap lembaga negara yang tercantum dalam tabel.,
kalian bisa membaca UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Tulislah hasil identifikasi kalian pada tabel di
bawah ini.
Nama Lembaga Tugas Wewenang
1) memasyarkatkan ketetapan 1) mengubah dan menetapkan UUD
Majelis MPR, Negara Republic Indonesia tahun
permusyawaratan
2) memasayrakatkan pancasila 1945
rakyat
UUD 1945, 2) melantik presiden dan wakil
3) mengkaji system ketata presiden
negaraan, UUD Negara 3) Mengankat memberhentikan atau
4) menyerap aspirasi masyarakat tidak memilih wakil presiden dari 2
berkaitan dengan pelaksanaan Calon yang diusulkan oleh
ha1
UUD negara presiden
Badan Pemeriksa 1) BPK bertugas memeriksa pengelolaan 1) BPK menetukan objek pemeriksaan
Keuangan ( BPK) dan tanggung jawab keluarga Negara. merencanaka serta melaksanakan
2) pelaksanaan pemerintahan BPK pemeriksaan
tersebut dilakukan atas dasar undang- 2) melakukan pemeriksaan ditempat
undang penyimpangan uang.
3) pemeriksaan yang dilakukan BPK 3) BPK berwenang untuk mnetapkan kode
mencakup pemeriksaan kinerja, etik pemeriksahan pengelolahan dan
keuangan tanggung jawab.
4) hasil pemeriksaan yang telah dilakukan 4) BPK berwenang memberi
ha2
oleh BPK harus dibahas sesuai dangan nasihat/pendapat berkaitang dengan
standar pemeriksaan keuangan pertimbangan penyelesaian masalah
berlaku kerugian negara
Tugas 2
Siapkan karton manila untuk media presentase didepan kelas
Coba kalian cari informasi dari buku sejarah atau internet mengenai namanama kabinet dari mulai presiden
pertama sampai dengan presiden saat ini. Tulislah informasi yang kalian temukan pada tabel di bawah ini. dam
Presentasekan didepan temanmu dengan melengkapi gambar Presiden yang dimaksud.
ha3
2 SOEHARTO Cabinet pembangunan
3 BJ. HABIBIE Reformasi pembangunan
4 ABDUR RAHMAN WAHID PERSATUAN NASIONAL
5 MEGAWATI SOEKARNO PUTRI KABINET GOTONG ROYONG
6 SUSILO BAMBANG YUDHOYONO KABINET INDONESIA BERSATU
7 Ir. JOKOWI DODO Cabinet kerja
Diantara Presiden diatas manakah menurut anda kepemimpinannya lebih baik, BJ.
habibie…………………………………………
………………………………….. alasannya menurut kelompok kami adalah,habibie berhasil bangsa Indonesia keluar dari
keadaan ultra krisis, habibie berhasil membawa perubahan seganetrika pada stabilitas dramatrisasi.
Sedangkan Presiden yang kurang baik menurut kelompok kami adalah, ir
jokowi……………………………………………………alasan kelompok kami adalah berbohong dengan memainkan
sandiwara politik mudah menghianati amanat yang sudah diberikan oleh rakyat lebih mementingkan
kepentingan warga.
Jawaban:
Diantara presiden di atas manakah menurut anda kepemimpinannya lebih baik yaitu Ir. Soekarno karna
telah berhasil membawa bangsa ini melangkah mulai dai awal kemerdekaan. Dengan berbekal ketepurukan dalam
penjajahan dan keberagaman aliran soekarno berhasil membawa bangsa ini keluar dari berbagai tantangan yang
ada .
Alasannya Ir. Soekarno meningkatkan stabilitas politik dan keamanan untuk pembangunan ekonomi
hasilnya masa kepemimpinannya di kenal sebagai zaman keemasan indonesia karena harga harga kebutuhan
pokok yang murah dimasa itu berbanding terbalik dengan zaman sekarang ini.
Sedangkan presiden yang kurang baik menurut saya adalah Susilo Bambang Yudhoyono, alasannya karena
telah memunculkan kausus kriminalisasi Komisi Pemberantasan Korupsi.
Tugas presentase 3
Siapkan karton manila untuk media presentase didepan kelas
Nah, setelah kalian membaca materi pembelajaran , coba kalian kelompokkan kementerian
negara Indonesia berdasarkan lingkup tugasnya. Tuliskan dalam tabel di bawah ini.
Tugas 4
Siapkan karton manila untuk media presentase didepan kelas
Bacalah secara berkelompok buku sumber dan paraturan perundangundangan yang berkaitan dengan
keberadaan Lembaga Pemerintah NonKementerian. Kemudian identifikasi tugas dan fungsi dari lembaga-
lembaga yang telah disebutkan. Tulislah hasil identifikasi kalian dalam tabel di bawah ini dan
presentasekan di depan kelas bersama kelompokmu ?
D. PENILAIAN DIRI
Bubuhkanlah taanda ceklis ya atau tidak sesuai dengan kenyataan serta jangan lupa di sertai dengan alas an
ha7
ada.
10 Mengetahui nama-nama lembaga Alasannya karena pada dasarnya
daerah yang ada di provinsi dan lembaga-lembaga tersebut sebagai
kabupaten/kota tempat kita tinggal. perwakilan rakyat yang membuat
kebijakan Demi kesejahteraan rakyat,
jika lembaga tersebut tidak bekerja
sebagaimana mestinya maka kita sebagai
rakyat bisa menuntut mereka karena
mereka sudah menyalahgunakan
jabatannya selain itu kita juga bisa
berpartisipasi dalam lembaga-lembaga
tersebut untuk memajukan daerah di
mana kita tinggal
11 Mengetahui nama gubernur/ wakil Alasannya agar kita dapat menunjukkan
gubernur dan bupati/ wakil bupati rasa cinta kita terhadap daerah tempat
atau walikota/ wakil walikota . tinggal kita dan dapat memberikan kita
informasi tentang pada pihak siapa kita
harus mengadu ketika menghadapi
masalah di tingkat daerah, selain itu hal
tersebut juga dapat membantu kita
dalam menyalurkan aspirasi atau
mengawasi jalannya pemerintah di
tingkat daerah
12 Mengetahui hari ulang tahun Dengan mengetahui ulang tahun kota
kabupaten/kota tempat kita tinggal. tempat kita tinggal, kita dapat
mengetahui sejarah lampau asal mula
kota/Kabupaten tempat tinggal kita,
lebih bagus lagi jika tidak hanya sekedar
tahu tanggal tapi tahu peristiwa apa
yang ada pada masa itu, hal apa saja
yang pernah dialami hingga sekarang
menjadi seperti saat ini. Dan kita juga
harus menyempatkan momen ini sebagai
bentuk apresiasi dan penghormatan
penghargaan terhadap tokoh terlibat
masa lalu yang berjasa di kota kita
dengan mengadakan acara Festival
13 Berpartisipasi dalam kegiatan kerja Agar kita sebagai masyarakat terbiasa
bakti. hidup bersih, serta lebih tertop dan tidak
ada perselisihan. Dan sebagai tempat
dalam ber-silaturahmi antar warga
14 Membayar retribusi parkir. Alasan mengapa kita harus membayar
retribusi parker: berarti kita ikut
membangun daerah ketika kita,
membayar retribusi parkir maka pihak
pengelola parkir berkewajiban menjaga
kendaraan kita dari Segala kerusakan
yang timbul ketika kita meninggalkan
kendaraan di tempat parkir
ha8
E. PROYEK BELAJAR
Presiden Joko Widodo hari ini menerima Laporan Keuangan Pemerintah Pusat (LKPP) tahun 2014 dari Badan Pemeriksa
Keuangan (BPK) yang langsung diserahkan oleh Ketua BPK Harry Azhar Aziz di Istana Kepresidenan, Bogor, Jawa Barat. Dari
hasil laporan BPK Jokowi mengaku memberikan rapor merah tujuh Kementerian/Lembaga (K/L) yang oleh BPK memiliki
predikat laporan keuangan Tidak Menyatakan Pendapat (TMP) atau disclaimer.
“Ini yang saya sebutkan yang mendapatkan predikat Tidak Memberikan Pendapat atau disclaimer, biar tahu semuanya,”
kata Jokowi di Istana Kepresidenan, Bogor, Jumat (5/6/2015). Disebutkannya di hadapan semua kepala lembaga dan para
menteri, ketujuh KL tersebut adalah Badan Informasi Geospasial, Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif,
Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi, Kementerian Komunikasi dan Informatika, LPP RRI, LPP TVRI dan Ombudsman
Republik Indonesia. Dari hasil laporan tersebut, Jokowi memerintahkan kepada pejabat yang ada di kementerian dan
lembaga yang telah disebutkan tersebut untuk memperbaiki laporan keuangannya supaya jelas dan lebih transparan. ”Saya
tadi hanya membacakan hasil, bukan memberi opini karena yang beri opini itu BPK. Hasil pemeriksanaan ini sebagai
momentum untuk memperbaiki,” jelas Jokowi. Untuk memperkuat hal itu, Jokowi memerintahkan kepada seluruh K/L
untuk memperbaiki sistem peringatan dini dengan memaksimalkan fungsi pengawasan intern di setiap organisasinya.
“Akhir kata saya mengajak kementerian dan lembaga untuk berbenah, untuk memperbaiki membangun tata kelola kuangan
terbuka, transparan dan mempertanggungjawabkan uang rakyat sebaik-baiknya,” tutup Jokowi. (Yas/NDw)
Sumber: http://bisnis.liputan6.com/read/2246121/7-kementerianlembaga-ini-dapat-rapor-merah-dari-jokowi#
1. Menurut kalian bolehkah suatu lembaga negara dalam hal ini kementerian negara dievaluasi atau dinilai
kinerjanya oleh presiden? Berikan alasanmu! Boleh, akan perlu ditinjau karena menteri dan kementrian itu di
bawah kekuasaan presiden, dimana mereka dipilih oleh presiden juga, jadi wajar kalau presiden memeriksa
kinerja bawahannya.
2. Apa saja manfaat dari dilakukannya penilaian terhadap kinerja kementerian negara? Maanfaatnya: agar bisa
mendeteksi sejauh mana program sbuah kementrian terlaksana dan dari penilaian kinerja ini dapat
membuat masyarakat berperan aktif dalam menuangkan aspirasi terhadap kementrian negara, kemudian
bisa menjadi bahan evaluasi bahan agar untuk kementrian negara, supaya menjadi lebih baik lagi dan dapat
mewujudkan apa yang menjadi aspirasi masyarakat.
3. Faktor apa saja yang menyebabkan suatu kementerian negara berkinerja kurang memuaskan? Faktor dan
kualitas menteri, lalu sistem birokrasi, personel kementrian yang bersangkutan dan faktor dari luar
misalnya tanggapan penolakan dari program yang ada
4. Bagaimana cara mengatasi permasalahan tersebut? Cara mengatasi masalah tersebut yaitu dengan cara
penyesuaian progam kerja demi efektifitas, dan juga dengan cara mendiskusiskan bersama , lalu mencari
solusi yang tepat untuk masalah tersebut. Selain itu, cara lain untuk mengatasi permasalahan itu adalah
dengan mengembangkan pengelolaan yang baik
ha9
5. Menurut kalian apa saja yang harus dilakukan kementerian untuk meningkatkan kinerja? Peningkatan kinerja
kementrian dapat dilakukan dengan menyediakan berbagai modus tambahan dan sanksi bagi persenel
kementrian yang melakukan menyelewengan dan memperkuat penerapan “budaya kinerja ” pada setiap
unit, misalnya dalam hal penilaian kinerja dan mekanisme reward and punishment atas kinerja pegawai
F. PENILAIAN PENGETAHUAN
1. Jelaskan jenis-jenis kekuasaan yang berlaku dalam penyelenggaraan negara di Republik Indonesia!
2. Jelaskan karakteristik pemerintahan Indonesia setelah dilakukannya perubahan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945!
3. Jelaskan mekanisme pembagian kekuasaan yang dilaksanakan di Indonesia!
4. Jelaskan fungsi dari kementerian negara Republik Indonesia!
5. Jelaskan pentingnya keberadaan pemerintahan daerah dalam proses penyelenggaraan pemerintahan di
Republik Indonesia!
Jawaban:
ha10
peraturan perundang-undangan dengan pada bidang tertentu oleh DPR, seperti pada bidang budaya dan
atonomi daerah.
5. Kekuasaan yudikatif dipegang oleh MK dan MA.
Amandement UUD 1945 membentuk lembaga baru yaitu Mahkama Konstitusi (MK) MK terdiri dari 9
Hakim yang dipilih dari unsur pemerintah Mahkamah Agung dan DPR. MK berwenang menyindang
perselisihan pemilihan umum dan menguji Peraturan Presiden ke atas. Sementara peraturan di bawah
tingkat Peraturan Presiden seperti peraturan daerah dan peraturan menteri dilakukan oleh MA
A.Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar !
1. Pengelolaan kekuasaan negara dilakukan oleh lembaga- e. Menteri dalam negeri, menteri pertahanan,
lembaga negara, pengelolaan kekuasaan negara tidak serta menteri koordinator politik, hukum dan
hanya dilakukan oleh presiden beserta para menteri keamanan.
negara selaku pemegang … 4. Hak prerogratif diartikan sebagai kekuasaan ....
a. kekuasaan legislative a. Mutlak presiden untuk membubarkan parlemen
b. kekuasaan eksekutif b. Mutlak presiden untuk mengesahkan RUU
c. kekuasaan yudikatif menjadi UU
d. kuasaan federative c. Relatif presiden untuk membentuk dan
e. kekuasaan koordinatif membubarkan cabinet
Jawaban: b. d. Mutlak presiden yang tidak dapat diganggu
2. Kekuasaan membentuk undang-undang disebut juga gugat oleh pihak lain
kekuasaan legislatif, setelah dilakukan perubahan e. Relatif presiden yang tidak dapat diganggu gugat
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun oleh pihak lain
1945, DPR mempunyai kedudukan yang lebih kuat dalam Jawaban: d
pengelolaan kekuasaan negara. DPR secara tegas 5. Berikut ini yang merupakan salah satu variasi dari sistem
dinyatakan sebagai pemegang kekuasaan untuk pemerintahan presidensial di Indonesia adalah ....
membentuk undangundang. Hal tersebut diatur dalam … a. Parlemen terdiri dari dua bagian DPR dan DPD
a. Pasal 20 Ayat (1) b. Presiden adalah kepala negara sekaligus kepala
b. Pasal 20 Ayat (2) pemerintahan
c. Pasal 20 Ayat (3) c. Kabinet atau menteri diangkat oleh presiden dan
d. Pasal 20 Ayat (4) bertanggung jawab kepada presiden
e. Pasal 20 Ayat (5) d. Kekuasaan yudikatif dijalankan oleh Mahkamah
Jawaban: a. Agung dan badan peradilan di bawahnya
3. Apabila presiden dan wakil presiden tidak dapat e. Presiden sewaktu-waktu dapat diberhentikan
melakukan kewajiban dalam masa jabatannya secara oleh MPR atas usul dan pertimbangan DPR
bersamaan, pelaksanaan tugas keresidenan adalah..... Jawaban: b
a. Menteri luar negeri, menteri dalam negeri, dan 6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
menteri pertahanan (1). Penyelenggaraan negara berada di tangan presiden.
b. Menteri luar negeri, menteri pertahanan, dan (2). Kabinet dibentuk oleh presiden.
menteri sekretariat negara (3). Presiden tidak bertanggung jawab kepada parlemen.
c. Menteri dalam negeri, menteri hukum dan HAM, (4). Presiden tidak dapat membubarkan parlemen.
serta menteri luar negeri Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari....
d. Menteri pertahanan, menteri hukum dan HAM, a. Bentuk negara kesatuan
serta menteri sekretariatan negara b. Bentuk negara federasi
Jawaban: a. c. Bentuk pemerintahan republic
d. Sistem pemerintahan presidensil
e. Sistem pemerintahan parlementer
ha11
Jawaban: d. e. Menyerap semua nilai-nilai yang masuk demi
7. Perhatikan ciri pemerintahan di bawah ini ! kemajuan bangsa pada era globalisasi sekarang
(1). Terdapat hubungan yang erat antara eksekutif dan ini
legislatif. Jawaban: d
(2). Eksekutif yang dipimpin oleh perdana menteri 9. Perhatikan data di bawah ini!
(3). Kepala negara berkedudukan sebagai kepala negara saja (1). Cinta akan kemajuan dan pembangunan
bukan sebagai kepala eksekutif atau pemerintahan. (2). Pimpinan kerakyatan adalah hikmat
(4). Presiden dipilih langsung oleh rakyat melalui pemilihan. kebijaksanaan yang dilandasi akal sehat.
(5). Eksekutif bertanggung jawab kepada legislatif. (3). Keseimbangan antara hak dan kewajiban, serta
(6). Menteri-menteri yang diangkat oleh presiden tersebut menghormati orang lain.
tunduk dan bertanggung jawab kepada presiden. (4). Musyawarah untuk mufakat dicapai dalam
Dari pernyataan tersebut yang merupakan ciri sistim permusyawaratan wakil-wakil rakyat. Berdasarkan
pemerintahan presidensial ditandai pada nomor ... data di atas yang merupakan implementas dari nilai
a. 1 dan 2 kerakyatan terdapat pada nomor …
b. 2 dan 3 a. 2 dan 4
c. 3 dan 5 b. 1 dan 3
d. 4 dan 6 c. 1 dan 4
e. 5 dan 6 d. 1 dan 2
Jawaban: d. e. 3 dan 4
8. Sebagai warga negara sudah sepatutnya kita wajib Jawaban: e
mendukung penyelenggaraan negara berorientasi kepada 10. Sikap positif yang perlu dikembangkan warga negara
kepentingan rakyat dan merupakan perwujudan nilai-nilai sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila adalah sebagai
Pancasila sebagai ideologi terbuka. Bersikap positif berikut, kecuali …
terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah, a. Mendukung kebijakan pemerintah dalam
kecuali … penyelenggaraan negara yang demokratis dan
a. Menyaring budaya-budaya asing yang masuk bebas dari KKN.
baik secara langsung maupun tidak langsung b. Berpartisipasi dalam rangka pelaksanaan
b. Bersikap terbuka terhadap perubahan yang pembangunan nasional.
berdampak pada kemakmuran bangsa c. Mengembangkan prinsip toleransi, bekerja sama
c. Mengembangkan prinsip toleransi, bekerja sama dalam setiap perikehidupan.
dan kekeluargaan dalam setiap perikehidupan d. Memajukan kesejahteraan umum serta
d. Mengembangkan kehidupan demokrasi yang mencerdaskan kehidupan bangsa
disesuaikan dengan kebutuhan bangsa dewasa e. Bersikap terbuka terhadap perubahan yang
ini berdampak pada kemaslahatan Bangsa.
Jawaban:e
NILAI PENGETAHUAN
K K K K K K Klp Rat UH
e e l l l l 7 a2
l l p p p p
p p 3 5 6
k k 4
2
1
ha12
NILAI NILAI SIKAP
KETERAMPILAN
Peny T R
ajian u er Spiritual Tanggung Disiplin Gotong Toleransi Percaya Diri
di g at Jawab Royong
kelas a a
s K
P D
r 4.
o 1
j
e
k
ha13