BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku

Subtema  : 1 – Bermain di Lingkungan Rumah

PKN
A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Bermain dengan teman tidak boleh curang, karena berbuat curang akan . . . . . . . . . . . . orang lain.

2. Aturan ketika bermain dengan teman sebaiknya kita ….

3. Sirup dan madu adalah contoh benda berwujud ….

4. Tanah dan kerikil adalah contoh benda berwujud ….

5. Sifat udara antara lain bentuknya dapat berubah sesuai dengan ….

BAHASA INDONESIA

A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sari menuagkan air ke dalam gelas Maka bentuk air itu akan seperti ….

2. Aku adalah sebuah benda Bentukku bulat kecil-kecil Permukaanku terasa halus Aku sering
digunakan untuk bermain Aku adalah ….

3. Berilah contoh tiga benda yang permukaannya halus!

4. Berilah contoh tiga benda yang permukaannya kasar!

5. Ada empat tim voli yang ikut lomba Setiap tim berisi enam pemain Kalimat perkalian dari jumlah
pemain volinya adalah ….

MATEMATIKA

A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1.

….. + ….. + ….. = …..

….. x ……  = …..
2.

….. + ….. = …..

….. x ….. = …..

3. 
….. + ….. + ….. = …..
….. x ……  = …..
4.

….. + ….. + ….. + ….. = …..

….. x ……  = …..

5. Bayu membawa tiga kantong berisi kelereng Setia kantong berisi enam kelereng Kalimat perkalian
dari cerita di atas adalah ….

B. JAWABAN

PKN

1. Merugikan
2. Patuhi / taati
3. Cair
4. Padat
5. Wadahnya / tempatnya

BAHASA INDONESIA
1. Gelas
2. Kelereng
3. Kapas, kertas, kaca
4. Batu, kerikil, kulit pohon
5. 4 x 6 = 30

MATEMATIKA

1. 2 + 2 + 2 = 6
3x2=6

2. 5 + 5 = 10
2 x 5 = 10

3. 4 + 4 + 4 = 12
3 x 4 = 12

4. 5 + 5 + 5 + 5 = 20
4 x 5 = 20

5. 3 x 6
 BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku

Subtema  : 2 – Bermain di Rumah Teman

BAHASA INDONESIA
Bacalah soal berikut untuk mengisi soal nomor 1 – 5!

Berlatih Bermain Catur

Desta sedang berlatih bermain catur di rumah Andi

Ayah Andi adalah yang mengajari mereka
Nama ayah Andi adalah Pak Rusman
Pak Rusman mengajari Desta dan Andi dengan sabar
Desta dan Andi pun merasa senang
Pak Rusman mengajari aturan-aturan bermain catur
Aturan dibuat agar permainan berjalan dengan baik dan benar
Kemudian Desta dan Andi praktik bermain catur
Ternyata Andi yang menang
Desta pun menerima kekalahan dengan lapang dada
Andi pun tidak merasa sombong karena sudah menang

1. Dimanakan Desta berlatih bermain catur?

2. Siapa yang mengajari Desta dan Andi bermain catur?
3. Aturan dalam permainan dibuat agar permainan itu berjalan dengan ….
4. Apa yang sebaiknya dilakukan jika kalah dalam permainan ….
5. Apa yang dilakukan Andi saat menang dalam bermain catur?

PKN

1. Memasuki rumah milik teman harus ….

2. Perbuatan yang mencerminkan sikap mematuhi aturan adalah ….
3. Benda yang termasuk benda padat adalah ….
4. Benda padat jika dipindahkan mempunyai bentuk yang ….
5. Bentuk benda cair menyerupai ….

MATEMATIKA
1. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = …. x …. = ….
Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ….
2. 9 + 9 + 9 + 9 = …. x …. = ….
Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ….
3. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = …. x …. = ….
Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ….
4. 9 x 5 = ….
Hasil dari perkalian di atas adalah ….
5. 8 x 0 = ….
Hasil dari perkalian di atas adalah ….
SBdP

1. Apa saja benda yang di gunakan dalam bermain perahu kertas ?

2. bagaimana cara memainkan perahu tersebut ?

 BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku

Subtema  : 3 – Bermain di Lingkungan Sekolah

BAHASA INDONESIA
A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Bermain bersama teman di sekolah rasanya ….

2. Jika menang dalam sebuah permainan Maka kita tidak boleh ….

3. Buatlah kalimat dengan kata “Bola”!

4. Berilah satu contoh tata tertib di sekolahmu!

5. Mematuhi peraturan dan tata tertib di sekolah adalah ….. seorang siswa.

MATEMATIKA
A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Lengkapilah titik-titik pada tabel pembagian di bawah ini dengan bilangan yang tepat!

2. Lengkapilah titik-titik pada tabel pembagian di bawah ini dengan bilangan yang tepat!

3. Lengkapilah titik-titik pada tabel pembagian di bawah ini dengan bilangan yang tepat!

4. Siswa kelas 2 SD berjumlah 25 anak Bu guru ingin membagi siswanya menjadi 5 kelompok
Maka setiap kelompok akan berjumlah …. siswa.

5. SD Jaya Kusuma baru saja membeli 24 pot bunga Pot bunga tersebut akan di letakkan di enam
kelas sama rata Maka di depan setiap kelas akan ada pot bunga berjumlah ….

PKN
A. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Contoh tata tertib di sekolah adalah ….
2. Tata tertib sekolah di buat untuk ….
3. Jika tidak mematuhi tata tertib sekolah bisa merugikan ….
4. Melanggar tata tertib sekolah bisa mendapatkan ….

5. Tata tertib sekolah dibuat agar kegiatan belajar bisa berjalan dengan ….
 BELAJAR DARI RUMAH (BDR)

Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku

Subtema  : 4 – Bermain di Tempat Wisata