I MADE WILIANA
7/27/2020 13:19:52 X IPS 2 HADIR
URDAYA PUTRA
IPUTU AGUS
7/27/2020 9:03:11 X IPS 2 HADIR
SEMARADANA
IPUTU AGUS
7/27/2020 10:39:32 X IPS 2 HADIR
SEMARADANA
IPUTU AGUS
7/27/2020 18:40:41 X IPS 2 HADIR
SEMARADANA
I NENGAH ADI
7/27/2020 8:59:14 X IPS 3 HADIR
SUANTARA
KADEK JENIARKA
7/27/2020 9:47:37 X IPS 3 HADIR
PRAHADI
KADEK JENIARKA
7/27/2020 17:15:35 X IPS 3 HADIR
PRAHADI
Ni komang natasya
7/27/2020 18:53:36 X MIPA 1 HADIR
grahita
Ni Luh Budi Candra
7/27/2020 10:51:58 X MIPA 1 HADIR
Suprapti
Ni Putu Raditha
7/27/2020 10:37:16 X MIPA 1 HADIR
Tunggadewi
7/27/2020 13:06:23 Ni Putu Windiarini X MIPA 1 HADIR
I NYOMAN YUDA
7/27/2020 19:14:22 X MIPA 2 HADIR
SUGIANTARA
NI KADEK JULIA
7/27/2020 10:40:27 X MIPA 3 HADIR
PERTIWI
NI PUTU LALITA
7/27/2020 10:49:18 X MIPA 3 HADIR
PRADNYANDHARI
7/27/2020 10:48:47 Ni Wayan Dea Velina X MIPA 3 HADIR
I KADEK RADITA
7/29/2020 8:59:00 XI BHS 2 HADIR
SEDANA YOGAA
7/27/2020 10:15:59 I Kadek yopikayana XI BHS 2 HADIR
I KOMANG DARMA
7/27/2020 11:16:42 XI IPS 1 HADIR
PUTRA
NI KADKE DIAH
7/27/2020 10:30:49 XI IPS 1 HADIR
CAHYANI
Ni Kadek Windhi
7/27/2020 11:41:01 XI IPS 3 HADIR
Sukraningsih
I KOMANG ADANDA
7/27/2020 10:46:54 XI MIPA 1 HADIR
WIRA SUPUTRA
IKOMANG ADANDA
7/27/2020 10:07:46 XI MIPA 1 HADIR
WIRA SUPUTRA
Ni Nyoman Karisma
7/27/2020 9:34:03 XI MIPA 1 HADIR
Maharatnaya
7/27/2020 10:01:08 Ni putu darmi XI MIPA 1 HADIR
Ni Putu Katherine
7/27/2020 9:39:09 XI MIPA 1 HADIR
Yoniantari
Ni Putu Normalia Diah
7/27/2020 17:51:54 XI MIPA 1 HADIR
Savitri
NI KETUT FEBRI
7/27/2020 10:03:39 XI MIPA 2 HADIR
CAHYANTI
7/27/2020 9:28:59 Ni ketut sri andani XI MIPA 2 HADIR
7/27/2020 10:58:46 Ni ketut sri andani XI MIPA 2 HADIR
I KOMANG EDI
7/27/2020 19:40:06 XI MIPA 3 HADIR
DARMAWAN
I PUTU WEDAGAMA
7/27/2020 10:47:51 XI MIPA 3 HADIR
JULIANTIKA WIBAWA
Inyoman Mandara
7/27/2020 9:31:01 XI MIPA 3 HADIR
Sentanu
NI NENGAH SUCI
7/27/2020 10:26:45 XI MIPA 4 HADIR
ANTARI
DEWA AYU
7/27/2020 11:21:50 XII BHS 2 HADIR
KARTINIASIH
Komang martaadi
7/27/2020 11:08:56 XII BHS 2 HADIR
widyanto
Ni Kadek Dila
7/27/2020 11:17:02 XII BHS 3 HADIR
Kusumawati
7/30/2020 7:51:50 Ni ketut vina astuti XII BHS 3 HADIR
NI KADEK SANDYA
7/27/2020 11:52:56 XII MIPA 1 HADIR
GRAHITA
Ni Pt Deva Christy
7/27/2020 11:19:06 XII MIPA 1 HADIR
Andriani
Membahas pengertian
Membahas tentang Membahas tentang cara
yadnya dan bagian"
pidarta membaca tabel
yadnya
Kurang jelas Kurang jelas Kosong
Mendapat Pengalaman Kosong Mendapat pengalaman
? ? ?
Menjelaskan tentak
pengerti tatecare Bincang bincang terkait
Bincang bincang
makteyang pidartr beserta materi
struktur nya
Terkait pembelajaran Terkait pembelajaran Terkait pembelajaran
Menjelaskan tentang
Menjelaskan pidarto peminatan bahasa
Tidak dapat karena ada
bahasa bali dan aturan- indonesia dan membahas
kendala teknis
aturan dalam berpidato. tentang 4 keterampilan
dalam bahasa indonesia
Bhs bali,membahas
Bhs Indonesia Jam kosong
materi pidarte
Bahasa Indonesia
1.berbicara
2.menulis
3.memahami
4.menyimak
Penyajian data/informasi :
1.verbal/lisan:kalimat
Paragraf
Bahasa bali, pidarta basa Wacana
bali 1.teges pidarte 2.visual/dilihat
2.wangun pidarte 3.soroh
pidarte A. Tabel adalah kumpulan
Kosong
Purwaka/pamahbah data yang disusun
(pendahuluan ). B. dengan klasifikasi
Daging /isi pidarta C. menurut baris dan kolom
Pamutput Baris adalah tersusun dari
atas ke bawah
Kolom adalah berjejer dari
kiri ke kanan
Cara membuat tabel;
1.membuat judul
2.membaca informasi
yang ada dia atas di
bawah /disisinya
Penjelasan tentang
pemahbah, daging
Pengertian pidarta, teges
Materi yg dibawakan : pidarta dan pemuput dan
pidarta, wangun pidarta
pidarta titeges pidarta ada lima
dan soroh pidarta
yaitu: wicara, wirasa,
wiraga, wirama, wesata.
Pada jm ke 3 sudah
1. Piteges Pidarta dijelskan materi tentang
2. Wangun Pidarta Kosong tabel Dan cara mengambil
3. Tata Cara Mapidarta kesimpulan dari sebuah
4. Tatikas Mapidarta tabel
mempunyai nilai budi jaringn yang kusus untuk banyak nya terjangkit
pekerti semua masyarakat kena virus
Yadnya Tabel
Pidarta
Penyajian data/informasi
Wirausaha
Wesata
Peplajahan kaping kalih
inggih punika "SOROH
- -
PIDARTA"Kabagi antuk
pidarta
kawacen(manuskrip),
Pidarta
kaapalang(memoriter),
Pidarta
dadakan(impromtu), lan
Pidarta
ringkasan(ekstempore/ske
ma)
Peplajahan kaping tiga
inggih punika"TATA
CARA MEKARYA
PIDARTA LAN
NGEWACEN PIDARTA"
Kegiatan ini sangat bagus Kegiatan ini sangat bagus Kegiatan ini sangat bagus
Menjelaskan terkait
perbedaan bhs indonesia
Penjelasan pengertian peminatan dengan bhs
Pengertian pidarta bagian yadnya bagian bagian penjurusan,perbedaan
bagian pidarte cara cara yadnya cara baris dan kolom cara
membaca pidarte melaksanakan yadnya membaca tabel yang
siyarat siyarat yadnya benar dan mengimpulkan
data pada tabel
Membahas pengertian
Membahas tentang
Yadnya dan bagian Cara membaca tabel
pidarta
yadnya
Perkenakan dan
Daging peplajahan inggih penjelasan materi
punika piteges pidarta, Dijelaskan tentang penyajian informasi dalam
struktur utawi wangun pengertian yadnya,bagian bentuk tabel
pidarta , soroh pidarta, yadnya,serta unsur unsur Kolom (berjejer dari kiri ke
miwah tetikesan yadnya kanan)
maktayang pidarta Baris (dari atas ke bawah)
Teges pidarta
Wangun pidarta
Yadnya Penyajian data/informasi
Soroh pidarta manut tata
Pengertian,bagian" Verbal/lisan
cara maktayang
yadnya,bentuk yadnya Visual/dilihat langsung
Tetikesan pidarta basa
bali
Pidarte Yadnya
Menjelakan geogerafi
Teges pidarte.wangun Pengertian yadnya bagian
Pengertian geogerafi
pidarte soroh pidarte lan bagian yadnya dan
Tokoh tokoh geogerafi
tate care maktayang sattwika yadnya atau
pidarte tujuh syarat beryadnya
MAteri geogerafi
Yadnya
Pengertian
Materi tentang pidarte Pengertian yadnya bagin
geogerafi.tokoh tokoh
yadnya
geogerafi
Pengertian geografi
Menjelaskan tentang Menjelaskan tentang
Geografi berasal dari
pidarta bhs bali Pengertian
kata sastra
Di mulai dari pengertian Bagian" Yadnya
GEO / geos : bumi, dunia
Banginan" pidarta Dan bentuk yadnya dalam
Graphein: lukisan catatan
Dan pemuput kehidupan
gambaran, uraian
Tentang mapidarta
Tentang yadnya Tentang geografi
bahasa bali
BAHASA BALI:
AGAMA HINDU
1).Pengertian
PENGERTIAN YAJNA:
Pidarta:Inggih punika
Yajna merupakan
bebaosan merupa daging
perbuatan dan kegiatan
pikayun sane kawedar
yg dilakukan dengan
majeng anak sareng akeh GEOGRAFI
penuh keikhlasan untuk
mangda napi sane PENGERTIAN
melakukan dan kesadaran
kawedar prasida GEOGRAFI: Geografi
melakukan persembahan
karesepang saha merupakan ilmu yg
kepada ida sang hyang
kelaksanayang. menggambarkan atau
widhi wasa.
2). Wangun Pidarta: a). mendeskripsikan tentang
PEMBAGIAN YAJNA:
Mirdan pidarta, bumi.
Dewa yajna
b).Pemahbah, c). Daging
Rsi yajna
pidarta, d). Pamuput
Manusa yajna
pidarta.
Pitra yajna
3). Tata Cara Mepidarta
Bhuta yajna.
4).Tatikas Mapidarta.
BHS Bali
Materi tentang agama
Mempelajari tentang Pengertian geografi
hindu
pidarta
Pidarta Materi agama hindu Pengertian geografi
Tentang tentang
pengertian yadnya,
yadnya merupakan
Belajar tentang pidarte Rengkasan tentang yadya
persembahan suci yang di
korbankan sengan tulus
iklas
1 piteges pidarte
Keruna pidarte
wantah Alus saking kruna
pidato mawit saking krune
bahasa malayu pidarte
.keruna pidarte samping
geranjing dados kerune
ring bahasa Bali adap
2 Wangun pidarte
Pidarte bahasa
baline pateh sekadi
karangan surat sane
keteh medanging Tentang ilmu geografi
pendahuluan, isi miwah Pengertian geografi
Tidak dapat penutup . Dan menjelaskan tentang
Ring sor punika pertemuan pertama kali
kalantaran Wangun geografi
pidarata bahasa Baline ke
palih dados 3 ,igih
punika :
1 pemabah
(pendahuluan)
2 daging pidarte (isi
pidado )
3 pemuput (penutup)
Titikes pidarte bahasa Bali
Wenten agen ageman
ringkale maktiyang pidarte
bhasa Bali ,sane
kawastiyang maktiyang
igih punike
1 wicare
2wiraga
Mwnjelaskan tentang Menjelaskan tentang ilmu
pidarte bahasa bali geografi
Peteges pidarte Pwngwrtian geografi
Tidak dapat
Wagun pidarte Dan menjelaskan tentang
Soroh pidarta manut tata penebuan pertama para
cara mepidarte ahli
Perkenalan dan sedikit
- Materi tentang pidato
tentang materi geografi
Bahasa bali Batal Batal
Pada jam pertama, kami
belajar bahasa bali
dengan topik pidarta
Kami diajari arti pidarta Pada jam ketiga kami
( teges pidarta ) mendapat mapel biologi,
Lalu bentuk pidarta kami diajari oleh Pak
Pada jam kedua kami
( wangun pidarta ) Ketut Palton,
mendapat mapel agama
Lalu cara membaca ( tata Kami diajari tentang
yang diajari oleh paPak
cara maktayang pidarta ) organisasi kehidupan
Sarjana.
Dan tetikes pidarta atau pertama, yang berawal
Kami diajari arti yadnya,
cara menyampaikan dari molekul hingga ke
jenis jenis yadnya,
pidarta yang baik dengan biosfer, lalu beliau juga
kualitas yadnya, dan
Wicara (topik) mengenalkan cabang
syarat satwika yadnya
Wirama (vokal, intonasi) cabang biologi yang
Wirasa (penghayatan) totalnya mencapai ± 75
Wiraga (bahasa tubuh) cabang.
dan
Wesata (mengembangkan
pidarta)
Biologi
Pembahasan materi :
Bahasa bali
agama hindu 1.ruang lingkup biologi
Pembahasan materi :
Pembahasan materi: 2.organisasi biologi
(pidarta basa bali)
( yadnya ) 3.cabang" biologi
1) teges mapidarta
1)pengertian ya d nya 4.permasalahan
2)Wangun pidarta
2)syarat Satwika yadnya organisasi biologi
3)soroh pidarta
3)bagian yadnya ( bentuk 5.dampak positif dan
4)tetikes pidarta basa bali
ya d nya) negatif mempelajari
5)soroh pidarta
pljaran biologi
6.manfaat bljr biologi
Kegiatan mapel
Kegiatan mapel jam
jam pertama yaitu bahasa
kedua yaitu agama Hindu
Bali berjalan dengan baik,
berjalan dengan baik,di
Kegiatan diawali dengan
sana dijelaskan tentang:
penjelasan tentang
1. pengertian Yadnya
pidarta,yang artinya
A. yaj = memuja atau
daging pikayunan sane
memberi pengorbanan. Kegiatan mapel jam ke
kawedar ring Ajeng anak
B. REG VEDA VIII,40.4 = tiga yaitu biologi berjalan
sane akeh sane
pengorbanan atau dengan baik disana
matetujon mangda indik
persembahan dijelaskan tentang:
napi sane kawedar punika
(perbuatan/kegiatan yang - Ruang lingkup biologi
prasida karesepang saha
dilakukan dengan penuh - Organisasi biologi
benjangan prasida
keikhlasan untuk - Cabang-cabang biologi
kelaksanayang.
melaksanakan - Permasalahan
Wangun kruna:
persembahan kepada organisasi biologi
A. purwaka/pamahbah
Tuhan. - Dampak positif dan
( pendahuluan)
C. Mengandung unsur= negatif mempelajari
B. daging pidarta (isi
karya(perbuatan) biologi
pidato)
,sreya(ketulusiklasan),Bud - Manfaat mempelajari
C. Pemuput (penutup)
hi(kesadaran),bakti(perse biologi
Tetikes pidarta basa
mbahan).
Bali :
D. Kwalitas Yadnya =
A.Wicara
tamasika Yadnya,rajasika
B.wirasa
Yadnya,dan Satwika
C.wiraga
Yadnya.
D.wirama
E.wesata
Organisasi kehidupan
Yajnya yang dilakukan yaitu molekul kemudian
setiap hari yaitutri menjadi sel lalu jaringan
sandhya,mesesaiban,jnan kemudian organ
Teges pidarta inggih a yajnya. Naimitika yajna kemudian sistem organ
punika bebaosan marupa adalah yajnayang lalu individu. Sel adalah
daging pikayun sane dilakukan pada hari hari unit terkecil dari maklhuk
kawedar ring ajeng tertentu seperti kajeng hidup. Kumpulan individu
mangda napi sana kliwon, budha yang sejenis menjadi
prasida ngresepang lan kliwon,budha wage yang popolasi dan kumpulan
kalaksanayang antuk merupakan perhitungan populasi menjadi
masyarakat. warna perpaduan antara komunitas kumpulan
Wangun pidarta wenten 3 panca waradan tri wara. komunitasmenjadi
inggih punika Berdasarkan wuku seperti ekosistem. Gangguan
pamahbah,daging,pamup galungan dan pagerwesi. pada oergani sasi
ut.Tetikes pidarta wenten Berdasarkan sasih makhluk hidup yaitu pada
5 inggih punika purnama tilem dan nyepi. sel gangguannya kanker,
wicara,wiraga,wirama,wira Untuk mewujudkan yajnya pada jaringan
sa,wesata. Soroh pidarta yang satwika ada tujuh gangguannya stroke,pada
sane syarat yaitus organ gangguannya gagal
radha,lascarya,sastra,dak ginjal , pada sistem organ
sina,mantra,annasewa gangguannya diare batuk,
dan nasmita pada individu
gangguannya sakit jiwa
Pembelajaratentang
Pelajaran tentang yadnya bilologi yaitu pengertian
Belajar tentang tata cara seperti pengertian bagian biologi cabang abang
mapidarta bagian dan jenis jenis biologi dan dampak positif
yadnya dan negatif dari
perkembangan biologi
Pengertian biologi,cabang
Pengertian yajna,bagian
Tata cara mapidarta,teges cabang biologi ,dampak
panca yajna dan
pidarta,takikes mapidarta negatif dan fositif biologi
pengamalan yajna dlm
miwah sane lianan dan juga maanfaat
kehidupan sehari"
mempelajari ilmu biologi
Ruanglingkup
pengertian yajna ,bagian biologi,cabang cabang
Teges pidarta ,tata cara
bagian yajna dan juga ilmu biologi,dampak
mapidarta lan wangun
pengamalan yajna dalam negatif dan fositif biologi
pidarta
kehidupan sehari hari. dan juga maanfaat
mempelajari ilmu biologi.
ruang lingkup
biologi,cabang cabang
pengertian yajna,bagian
Teges pidarta,tata cara ilmu biologi ,dampak
bagian panca yajna dan
napidarta dan wangun negatif dan fositif
pengamalan panca yajna
pidarta. biologi ,dan juga
dlm kehidupan sehari hari.
maanfaat mempelajari
ilmu biologi.
BIOLOGI ( MATERI
BIOLOGI ADALAH
TENTANG RUANG
LINGKUP BIOLOGI
BAHASA BALI ( MATERI YAITU PERMASALAHAN
YANG DIBERIKAN YAITU AGAMA HINDU BIOLOGI DAN TINGKAT
TENTANG PIDARTA, ( MEMPELAJARI ORGANISASI
PITEGES TENTANG YADNYA KEHIDUPAN,CABANG-
PIDARTA,WANGUN YAITU TENTANG CABANG BIOLOGI DAN
PIDARTA/BENTUK, PENGERTIAN YADNYA KAITANNYA DENGAN
SOROH PIDARTA/TATA DAN PEMBAGIAN PENGEMBANGAN
CARA MAPIDARTA FAN YADNYA) KARIER DI MASA
DAN TITIKES PIDARTA) DEPAN DAN JUGA
MANFAAT DAN BAHAYA
PERKEMBANGAN
BIOLOGI BAGI
KEHIDUPAN.
km ke-3 Biologi
km ke-2 Agama Hindu menjelaskan tentang
jm pertama, Bhs Bali
menjelaskan tentang ruang lingkup
membahas tentang
yajna seperti apa itu yajna biologi,organisasi
piteges pidarta,wangun
,bagian" yajna dan 7 kehidupan,cabang"biologi,
pidarta,tata cara
syarat yang wajib dan manfaat adanya
mapidarta, lan tatikes
dilakukan untuk biologi,serta keuntungan
mapidarta.
melaksanakan yajna. dan kerugian adanya
biologi.
Bahasa Bali:Pidarta
1.Piteges pidarta,pidarta
inggih punika bebaosan
marupa daging pikayunan
sane kawedar majeng
anak sareng akeh,saha
manda napi sane
kawedar punika prasida
karesapang saha Agama:
kelaksanayang. 1.pengertian yajna,yajna biologi:
2.wangun adalah korban suci tulus , Biologi terdiri dari dua
pidarta,purwaka(pendahul ikhlas tanpa pamrih. kata yaitu bios dan
uan),daging pidarta 2.bagian yajna,dewa logos,bios artinya sebagai
kaanutang ring unteng yajna,rsi yajna,manusia hidup ,sedangkan logos
karya,pamuput ring yajna,pitra yajna dan sebagai ilmu.Jadi, biologi
pidarta bhuta yajna. adalah ilmu yang
3.tata cara 3.tiga pembagian yajna berhubungan dengan
mapidarta,pidarta dilihat dari makhluk hidup baik
kawacen(manuskrip,pidart kwalitasnya,tamasika tumbuhan hewan maupun
a yajna ,rajasika yajna dan manusia.
kaapalang(memoriter),pid sattwika yajna.
arta
dadakan(impromtu),pidart
a
rikesan(esktempore/skma
).
4.tetikes
mapidarta,wicara,wirama,
wirasa,wiraga, wesata.
Jam ketiga:pelajaran
biologi belajar tentang
ruang lingkup biologi ,
Jam pertama: pelajaran Jam kedua:pelajaran organisasi biologi,
bahasa Bali belajar agama belajar tentang cabang" biologi
tentang pidarta yadnya permasalahan
biologi,dampak positif,
dampak negatif dari
mempelajari biologi
Menjelaskan tentang
pidarta:
Menjelaskan tentang
- Pengertian pidarta Ruang lingkup biologi,
yajna:
- Wangun pidarta cabang cabang biologi,
Pengertian yajna
- Titekes pidarta Bahasa organisasi kehidupan.
Bagian bagian yajna
Bali
- soroh pidato
Biologi
Agama hindu
Bahasa bali Penyampain
Penyampain materi
Materi tentang pidarta. Pengertian biologi,
Yadnya.
Dan cabang biologi.
Pemblajaran tentang
Penjelasan tentang ruang
pengertian Pemblajaran tentang
lingkup biologi,dan
pidarta,wangun pidarta yajna ,dan bagian bagian
dampak positif dan negatif
,soroh pidarta ,teges yadjna
dari memplajari biologi
pidarta
Mengenal ttng cara Mengenal tentang ruang
Mengenal tentang yajna
ber'pidarte lingkup biologi
Bahasa Bali
Materi Pidarta
1 Pidarta Inggih Punika
bebaosan mabasa Bali
alus marupa daging
pikayunan sane kawedar
majeng ring anak akeh
mangda keresepang saha Biologi
kelaksanayang Ruang Lingkup Biologi
2 Wangung pidarta ; Sel unit terkecil dari
1 purwaka/pamahbah makhluk hidup
Agama
(pendahuluan) Manfaat biologi
Yadnya
2 daging pidarta (isi Positif : 1 membantu
Yadnya adalah
pidato) manusia ng identifikasi
pengorbanan suci tulus
3 pamuput (penutup makhluk hidup
ikhlas tanpa pamrih
3 tetikesan pidarta 2 menjaga diri dari
Bagian² Yadnya
1 wicara penyakit
a dewa Yadnya
2 wiraga 3 menemukan bibit unggul
b rsi Yadnya
3 wirama 4 mampu melestarikan
c manusa Yadnya
4 wirasa kehidupan
d pitra Yadnya
5 wisata Negatif
e bhuta yadnya
4 tata cara maktayang 1 merusak lingkungan
pidarta 2 penciptaan bibit unggul
1 Pidarta kewacen
(manuskrip)
2 pidarta kaapalang
(memoriter)
3 pidarta dadakan
(impromtu)
4 pidarta ringkesan
(ekstempore/skema)
Memperkenalkan materi
Menjelaskan tentang tata
Menjelaskan tentang biologi dan menjawab
cara berpidarte bahasa
yadnya soal yng dinerikan oleh
bali dengan benar
guru
Mengenalkan;
Peges pidate
Mengenal tentang yadnya Jam ke Tanya sya gak
Wangun pidate
sekaliguspengertiannya bisa masukk pakk
Soroh manut Tata Cara
maktayang pidate
Bhs bali agama biologi
Layar dicorat coret lancar Biologi
Agama Bbali Bio
Menjelaskan tentang
Menjelaskan tentang Menjelaskan tentang
pengertian dan bagian
pidarta pengertian
²nya
Belajar agama tetapi
Belajar tentang pidartaa kurang jelas karena _
gambar di coret"
Pengertian yadnya dan
Mempelajari pidarta Saya tidak bisa join
bagian bagian yadnya
Mejelaskan t ntang
Menjelaskan pengertian
pengertian pidarta ,baik Menjelaskan tentang
dan bagian bagian dari
dari pengertian,jenis dan lingkup biologi
yajna
syaratnya
Bahasa bali:
Teges pidarta;
Pidarta inggih punika Biologi:
sahanan daging pikayun Sel adalah unit terkecil
Agama:
sane mabuat pacang dari makhluk hidup.
YADNA= Yadnya
kawedar tur katlatarang Manfaat biologi
merupakan suatu
mantuka ring ajeng anak 1.manfaat positif ;
perbuatan dan kegiatan
tiosan utawi anak sareng
yang dilakukan dengan
akeh ring genah sane A.Membantu manusia
penuh keikhlasan untuk
sampun kasudi. untuk mengidentifikasi
melakukan persembahan
Wagun pidarta: makhluk hidup
kepada Tuhan Yang
Pendahuluan B. Membantu untuk
Maha Esa yang pada
Daging/isi menjaga diri dari pemyakit
pelaksanaan di dalamnya
Pamuput . C. Menemukan bibit
mengandung unsur
Soroh pidarta: unggul
karya,sreya, Budhi, dan
Impromtu D. Mampu melestarikan
Bhakti.
Manuskrip kehidupan
Pembagian yadna;
Memoriter 2.dampak negatif;
Dewa yadna
Skema/ekstempore.
Rsi yadna
Tetikes pidarta: A.dapat merusak
Manusa yadna
Wicara lingkungan
Pitra yadna
Wiraga B. Diciptakan bakteri
Bhuta yadna.
Wirama untuk perang
Wesate C. Penciptaan bibit
Wirasa. unggul.
Agama:
YADNYA= Yadnya
merupakan suatu Biologi:
Bahasa bali:
perbuatan dan kegiatan Sel adalah unit terkecil
Teges pidarta;
yang dilakukan dengan dari makhluk hidup.
Pidarta inggih punika
penuh keikhlasan untuk Manfaat biologi
sahanan daging pikayun
melakukan persembahan 1.manfaat positif ;
sane mabuat pacang
kepada Tuhan Yang
kawedar tur katlatarang
Maha Esa yang pada A.Membantu manusia
mantuka ring ajeng anak
pelaksanaan di dalamnya untuk mengidentifikasi
tiosan utawi anak sareng
mengandung unsur makhluk hidup
akeh ring genah sane
karya,sreya, Budhi, dan B. Membantu untuk
sampun kasudi.
Bhakti. menjaga diri dari pemyakit
Wagun pidarta:
Pembagian yadnya; C. Menemukan bibit
Pendahuluan
Dewa yadnya unggul
Daging/isi
Rsi yadnya D. Mampu melestarikan
Pamuput .
Manusa yadnya kehidupan.
Pitra yadnya
Bhuta yadnya
Agama:
YADNA= Yadnya
merupakan suatu Biologi:
Bahasa bali:
perbuatan dan kegiatan Sel adalah unit terkecil
Teges pidarta;
yang dilakukan dengan dari makhluk hidup.
Pidarta inggih punika
penuh keikhlasan untuk Manfaat biologi
sahanan daging pikayun
melakukan persembahan 1.manfaat positif ;
sane mabuat pacang
kepada Tuhan Yang
kawedar tur katlatarang
Maha Esa yang pada A.Membantu manusia
mantuka ring ajeng anak
pelaksanaan di dalamnya untuk mengidentifikasi
tiosan utawi anak sareng
mengandung unsur makhluk hidup
akeh ring genah sane
karya,sreya, Budhi, dan B. Membantu untuk
sampun kasudi.
Bhakti. menjaga diri dari pemyakit
Wagun pidarta:
Pembagian yadna; C. Menemukan bibit
Pendahuluan
Dewa yadna unggul
Daging/isi
Rsi yadna D. Mampu melestarikan
Pamuput .
Manusa yadna kehidupan.
Pitra yadna
Bhuta yadna.
BIOLOGI
BAHASA BALI AGAMA HINDU
*penyampaian materi
*Penyampaian materi *Penyampaian tentang
tentang pengertian biologi
tentang pidarta(pidato) materi Yadnya.
serta cabang biologi
mapel kegiata 1 tentang
mapel 3 yaitu pelajaran
pidartaa, yg berisi tentng
biologi yg berisii tentang
tata caraa mebyampaikan
pemaparan ilmu biologi,
pidarta dan bagian kosong tidak adaa
dan Nama Nma bagian
bagiannya, dan juga
Yang termasuk dalam
Tentang Cara
ilmu biologi
mwnyampaikan pidarta
Di mapel Jm 1 Yaitu
pelajran bahasa bali, Yg
di Kegiatan 3, biologi yaitu
isi materinya tentang
Membahsa tentang Materi
pidartaa,Yaitu
tidak ada( kosong) di peljran biologi dan
-teges pidarta
nama nma bagian
-wangun pidarta
bagiannyaa
-soroh pidartabmanut tata
cara maktayang
AGM BBALI BIO
Mempelajari tentang Mempelajari tentang Mempelajari tentang
,pidarta basa bali syarat swtikayadnya cabang cabang biologi,
Mempelajari tentang Mempelajari tentang Mempelajari tentang
pidarta bahasa bali syarat swatika yadnya cabang cabang biologi
Pembelajaran Materi Pembelajaran Materi
Pembelajaran Agama
B.Bali Biologi
Pidarta inggih punika
bebaosan marupa daging Yajna adalah korban suci
pikayunan sane kawedar tulus ikhlas tanpa pamrih.
ring ajeng sang sareng Yajna ada 5 macam
akeh mangda napi sane sehingga disebut Panca
kawedar pinaka prasida Yajna yaitu
kaserepang saha Jenis-jenis Panca
kalaksanayang. Yadnya, yaitu:
a. Dewa Yadnya adalah
Wangun pidarta : persembahan suci yang
1. ditujukan kepada Sang
Pamahbah/pendahuluan Hyang Widhi dan para
2. Daging/isi Dewa.
Biologi adalah cabang
3. Pamuput/penutup b. Pitra Yadnya adalah
ilmu pengetahuan yang
persembahan suci yang
mempelajari tentang
Wenten agem agem ditujukan kepada leluhur
makhluk hidup. Dimana
ritatkala maktayang dan bhatara-bhatara
tahapan makhluk dari
pidarta : c. Rsi Yadnya adalah
yang terkecil yaitu sel -
1. Wiraga persembahan suci yang
jaringan - organ - individu
2. Wirama ditujukan kepada para Rsi
- komunitas - Ekosistem -
3. Wisata dan guru untuk menjaga
bioma
4. Wicara kesejahteraannya.
5. Wesata d. Manusa Yadnya adalah
upacara yang
Wenten tata cara dipersembahkan untuk
maktayang pidarta : memelihara hidup,
1. Manuskrip utawi kesempurnaan dan
ngewacen kesejahteraan manusia.
2. Memoriter utawi e. Bhuta Yadnya adalah
kaapalang persembahan suci yang
3. Impromtu utawi ditujukan kepada Bhuta
dadakan Kala atau makhluk
4. Ekstempor/skema utawi bawahan
ringkesan
Menjelaskan tentang
pidarta pengertian pidarta, Menjelaskan tentang
wangun pidarta, Tata cara pengertian yajnya, Dan Kosong
mekarya pidarta Dan bagian bagian yajnya
tetikesan mapidarta
Menjelaskan tentang
materi bahasa bali Menjelaskan tentng yajna
Menjelaskan pengertian
tentang pengertian pengertian yajnya dan
biologi dan cabang"biologi
pidarta, tetikesan pidarta, bagian" yajnya
tata cara mapidarta
Pelajaran Biologi
-
Pelajaran Bahasa Bali membahas tentang
( Pelajaran Agama Islam,
tentang Pidarta (Pidato) Organisasi Kehidupan
tidak dapat Pelajaran )
dan Tingkatannya
Biologi
Bhs bali Agama Hindu mempelajari tentang apa
Mempelajari pidarta Mempelajari tentang yajna manfaat positif&negatif
dari biologi
Biologi
Bhs bali
Agama hindu&bp Membahas tentang apa
membahas tentang
membahas tentang yajna manfaat positif&negatif
pidarta
dari biologi
PKWU
Matematika Bahasa inggris
Mempelajari tentang
Mempelajari 1 variabel Baru memperkenalkan diri
kewirausaha kerajinan
dan 2 variabel belum masuk kemateri
kebudayaan nonbenda
Ruang lingkup biologi,
Pengertian panca yajna, pengertian biologi,
Pidarta bahasa bali
bagian bagian manfaat belajar biologi,
cabang cabang biologi,
Pelajaran bahasa
bali:piteges
pidarta,wangun Pelajaran agama hindu Perkenalan langsung
pidarta,tata cara yajna,bagian bagian yajna tugas
mapidarta,tatikasan
mapidarta
Biologi. Pengertian biologi
yaitu ilmu yg mempelajari
ttg makhluk hidup.
Cavang² nya yaitu
Agama hindu. Pengertian
anatomi,genetika,sitologi,
Yadnya. Bagian² yadnya
Bahasa bali. Pidarta. mikrobiologi,dll.
yaitu dewa yadnya,pitra
Pengertian Permasalahan biologi.
yadnya,resi
pidarta,wangun Organisasi kehidupan
yadnya,manusia
pidarata,tata cara terdiri dari
yadnya,bhuta yadnya.
maktayang pidarta molekul,sel,jaringan,organ
Kualitas yadnya ada 3
minakadi ,organisme,sistem
yaitu tamasika rajasika
manuskrip,memoriter,impr organ,individu,populasi,ek
dan satwika. Adapun
omtu,ekstempore. Tetikes osistem,dan bioma.
syarat² satwika seperti
mapidarta sakadi Manfaat biologi dengan
sradha,
wicara,wirama,wirasa,wira dampak positifnya seperti
lascarya,sastra,daksina,m
ga,wesata. membantu dalam
antra,ana sewa, dan
menjalani kehidupan
nasmita.
manusia. Dampak
negatifnya seperti
mengeksploitasi Sumber
Daya Alam.
Piteges Pidarta,Wangun
Ruang lingkup
Pidarta,Tata Cara Yadnya, bagian bagian
biologi,cabang" biologi,
Mapidarta,Tatikas yadnya
manfaat biologi
Mapidarta
Membahas tentang
Membahas tentang Membahas tentang
pidarta
Yadnya pengertian biologi
Pidarta inggih punika
Yadnya adalah korban Biologi adalah kajian
bebaosan merupa daging
suci yang tulus iklas tanpa tentang kehidupan,dan
pikayunan sane kawedar
pamrih. organisme hidup.
majeng anak akeh.
Mempelajari pengertian
biologi, jaringan , sel,
Mempelajari tentang Mempelajari tentang
molekul, ekosistem
pengertian pidarta, pengertian yadnya ,bagia
,manfaat biologi, dampak
wangun pidarta,teges bagian yadnya,bentuk
positif dan negatif dari
pidarta dan macam” pelaksanaan yadnya,
biologi , penjelasan
pidarta. serta sesi tanya jawab.
tentang bibit unggu, serta
sesi tanya jawab.
Materi Yoga
Pengertian dan hakikat Materi definition and
Tidak ada
Yoga asanas purpose of suggestion
Sejarah Yoga
Membahas tentang
membudidayakan benih Membahas suggestion
ikan konsumsi Definisi suggestion
Membahas tentang
Jenis ikan yang dapat Purpose suggestion
pengertian yoga,
dikonsumsi Concept maps
pengertian tentang yoga
Habitat ikan Contoh dari asking for
yang dimuat dalam buku
Manfaat dari suggestion
yogasutra, dan sejarah
mengonsumsi ikan Contoh giving suggestion
yoga
Membudidayakan Contoh responding
Dan teknik suggestion
membudidayakan ikan
Pembelajaran pertama
Agama Hindu
-mempelajari tentang
1.pengertian yoga
-kata yoga berasal dari
bahasa Sansekertta yaitu
yuj yang artinya
menghubungkan/menyatu
kan
Dalam KBBI artinya
sebagai meditasi atau Prakarya :
mengheningkan cipta/ Mempelajari tentang
pikiran -jenis ikan yang
-jadi secara umum yoga dibudidayakan di daerah
dapat diartikan sebagai dan sekitar lingkungan
Sastra Inggris
sebuah teknik yang 2.Meyebutkan ciri-ciri
-study about
memungkinkan seseorang morfologinya ikan
*definition and porpuse of
untuk menyadari 3. habitatnya ikan(tempat
suggestion
penyatuan antara hidupnya) dan cara
paraatman dengan roh pengembangannya
manusia individu 4.Kandungan gizi dan
Atman/jiwaatman melalui manfaat ikan
keheningan sebuah
pikiran
2.mempelajari tentang
sejarah yoga
-sejak lebih dari 5000
tahun yang lalu yang
dikenal sebagai salah
satu alternatif pengobatan
melalui pernapasan
3.mempelajari tentang 4
kelompok yogasutra
Mempelajari budidaya
Mempelajari tentang yoga Mempelajari tentang
ikan maanfaat serta
beserta penjelasannya suggestions
tempat
Hadir disaat jam plajaran Hadir disaat jam plajaran Hadir disaat jam plajaran
Yoga pengertian dan Definition and purpose of
Ikan
hakiyat yoga asanas suggestion
Budaya pembenihan ikan
Mempelajari tentang
konsumsi, jenis ikan, dan
yoga, pengertian yoga Suggestion
ciri morfologi ikan serta
dan sejarah yoga
habitatnya
Memahami tentang
. .
Manfaat memakan ikan
Tentang
Tentang pengertian yoga
membudidayakan ikan Tentang suggestion
dan sejarah yoga
konsumsi
Jenis ikan yang berada di
Yogasanas dalam
sekitar kita,cara
susastra I Suggest( saran dan
membudidayakan dan,
hindu( pengertian dan tujuan)
manfaat atau kandungan
sejarah yoga)
gizi pada ikan
Pelajaran prakarya
Pelajaran agama,tentang
tentang
yoga asanas
-BuUDIDAYA
-PENGERTIAN
PEMBENIHAN IKAN Pelajaran tentang sastra
YOGA,dari bahasa
KONSUMSI inggris
sansekerta,dari kbbi dan
-CIRI2 IKAN -I suggest.
dalam yogasutra.
-KANDUNGAN GIZI
-SEJARAH YOGA.
-MAMFAAT DAN CARA,
MEMBUDIDAYAKN
Membudidayakan ikan
Membahaa tentang yoga Suggestion
konsumsi
Yoga Definition Ikan
Penerapan sistem
Sejarah yoga dalam pembenihan ikan Asking for suggestion,
ajaran Hindu konsumsi berdasarkan Giving suggestion
daya dukung wilayah
Suggestion, asking
Yoga, yoga adalah
suggestion ,,giving
kegiatan menghubungkan Pembudidayaan ikan
suggestion, responsing
atman dengan brahman
suggestion
PKWU
Agama hindu manfaat ikan Sastra Inggris
Yoga Mengembang biakkan Suggestions
ikan
pengertian pendapatan
nasional
B manfaat pendapatan
nasional
C komponen komponen
Mempelajari yoga Gak bisa masuk zomm konsep pendapatan
nasional
D metode pendapatan
nasional
E pendapatan berkapita
F Deskripsi pendapata
Pendapatan nasional
merupakan seluruh
pendapatan yang diterima
oleh seluruh anggota
masyarakat atau seluruh
Yoga Ditiadakan
rumah tangga keluarga
(RTK) dalam suatu
negara dengan kurun
waktu tertentu, biasanya
dalam waktu satu tahun.
Belajar tentang
Belajar tentang tujuan Belajar tentang Memahami kondisi
yoga,pengertian yoga,dan pengembang biyakan ikan ketenagakerjaan dan
sejarah yoga lele dampaknya terhadap
pembanguban ekonomi
Memahami kondisi
Belajar tentang tujuan Belajar tentang
ketenagakerjaan dan
yoga,pengertian yoga,dan Membudidayakan benik
dampaknya terhadap
sejarah yoga ikan konsumsi
pembanguban ekonomi
Agama Pkwu Ekonomi
Sejarah yoga Prakarya Ekonomi
Agama hidup membahas
Mempelajari tentang
tentang yoga dan Membahas penghitungan
ikan ,dan habitat ikan dan
pengertian yoga dan pendapat nasional
gesit atau manfaat nya
manfaat yoga
Bagus Menarik Menarik
4 5 6
Singkat Singkat Singkat
Sibgkat Singkat 3
Tentang mempelajari
Tentang yoga Tidak ikut
materi
Pidarte Yadnya Penekanan pada ruang
Gyograpi yaitu penekanan
Pidarte Tidak ada
pada ruang
Pengertian pendapatan Pengertian pendapatan
Kopotensi dasar
nasional nasional
Menyimak guru berbicara Menyimak guru berbicara Menyimak guru berbicara
Pendapatan nasional
Yoga berasal dari kata yuj merupakan hasil yg di
yang memiliki arti Kegiatan budidaya ikan terima dari setiap anngota
menghubungkan atau dan cara memelihara ikan keluarga ,masayarakat yg
menyatukan . langsung digunakan
maupun di komsumsi
Mempelajaru tentang
pendapatan nasional
Pendapatan nasional
merupakan seluruh
pendapatan yang diterima
Agama mempelajari Prakarya mempelajari
oleh seluruh anggota
tentang yogasanas dalam mengenai budidaya ikan
masyarakat atau seluruh
susastra hindu konsumsi
rumah tangga keluarga
(RTK) dalam suatu
negara dengan kurun
waktu tertentu, biasanya
dalam waktu satu tahun.
Pendapatan nasional
adalah jumlah
pendapatan masyarakat
suatu negara dalam
periode tertentu.
Manfaat menghitung
pendapatan nasional
adalah
Pengertian yoga dan Cara perkembangbiakan
1. Dapat membandingkan
manfaat yoga dan manfaat ikan
keadaan perekonomian
dari waktu ke waktu
karena pendapatan
nasional dicatat setiap
tahun.
2. Dapat membandingkan
perekeonomian
antardaerah.
membahas tentang yoga ekonomi ketenagakerjaan,
asanas pkwu dan pembangunan
pengertian yoga asanas ekonomi nasional
Membahas tentang
Membahas tentang yoga Tugas
Budidaya ikan konsumsi
Mempelajari tentang
Mempelajari tentang Mempelajari tentang
budidaya pembenihan
materi yoga pendapat nasional
ikan konsumsi
Jenis ikan
Ketenagakerjaan
Ciri ikan
Tenaga kerja ( sumber
Habitat
daya manusia)
Kandungan gizi
: Modal yang sangat
dominan dalam
Jenis ikan
mensukseskan program
1. Ikan mujair
pembangunan
2. Lele
Yoga berasal dari kata yuj
3. Bawal
yang memiliki arti Kesempatan kerja
4. Ikan nila
menghubungkan atau Dalam arti sempit: banyak
menyatukan sedikitnya tenaga kerja
Manfaat mengkonsumsi
Yoga adalah sebagai yang mempunyai
ikan
sebuah teknik yang kesempatan untuk bekerja
. Kaya akan protein
memungkinkan seseorang Dalam arti luas: banyak
Mengurangi sakit jantung
untuk menyadari sedikitnya faktor faktor
Mengurangi tekanan
penyatuan antara produksi yang mungkin
darah tinggi
paramaatma dengan roh ikut dalam proses
manusia individu produksi
3 benih fungsi/
pengembangbiakan
Pendapatan nasional
1. Pembenihan: autput
adalah jumlah
( ikannya lebih kecil)
pendapatan yang diterima
2. Pendederan :
oleh masyarakat/ pemilik
autputnya lebih besar dari
faktor produksi suatu
pada pembenihan
negara selama kurun
3. Pembesaran: ikan yang
waktu tertentu
besar siap dikonsumsi
Mempelajari tentang
pendapatan nasional,
seperti pengertian,
manfaat, komponen-
YOGASANAS DALAM Membahas tentang jenis- komponen, metode
SUSASTRA HINDU, dan jenis ikan konsumsi, serta perhitungan pendapatan
membahas tentang membahas tentang nasional, pendapatan
pengertian yoga serta perencanaan produksi perkapita, dan distribusi
sejarah yoga. ikan konsumsi. pendapatan
Saya juga mempelajari
tentang pengangguran
serta cara-cara mengatasi
pengangguran.
AGAMA HINDU
Prakarya
Yoga Belajar mandiri
-bab 3
- pengertian dan hakikat -ketenagakerjaan
-budidaya pembenihan
yoga pendapat nasional
ikan konsumsi
-sejarah yoga
Ekonomi memplajari
Pelajaran agama Prakarya memplajari
tentang memahami
memplajari tentang tentang budidaya
kondisi ke tenaga kerjaan
pengertian yoga dan pembenihan ikan
dan dampaknya terhadap
sejarahnya konsumsi
pembangunan ekonomi
pengertian pendapatan
membahas pkwu
pengertian yoga nasional dan
ketenagakerjaan
Kami mempelajari BHS Tentang pembelajaran Tentang pembelajaran
Bali yg mengenai agama yaitu materi geografi yaitu materi
pegertian pidarta, bagian tentang Yadnya yaitu tentang apa itu geografi
pidarta, dan Wangun pengertian dan bagian dan juga para ahli
pidarta. bagian Yadnya. geografi.
Mendeskripsikan konsep
Yogasanas dalam Budidaya pembenihan
dan metode penghitungan
susastra Hindu ikan konsumsi
pendapatan nasional
Budidaya pembenihan
Tidak ada Tidak ada
ikan konsumsi
Membaha tentang Mempelajari tenttang
Tidak ada
budidaya ikan ketenaga kerjaan
Mendeskripsikan konsep
Belajar tentang yoga dan Budi daya pembenihan
dan metode penghitungan
pengertian Yoga ikan konsumsi
pendapatan nasional
Pengertian pendapatan
Mempelajari tentang yoga Budidaya ikan
nasional
Prakarya
Sebenarnya saya udah
join 10 sebelum pelajaran
dimulai tapi tiba tiba
keluar dengan sendiri
punya teman saya juga
gitu. Terus pas saya coba
Agama Hindu Ekonomi materi mengenai
lagi tdk bisa (please wait
Pembahasan pengertian pendapatan nasional dan
the host let) tapi temen
yoga dan sejarah yoga ketenagakerjaan
saya ada yg bisa . Udah
saya ulang lagi tetep aja
kayak gitu . Karena hal
tersebut jadinya saya gk
bisa ikut belajar PKWU
padahal saya sudah siap
belajarnya.
Mempelajari tentang
Mempelajari tentang yoga -
metode
Pengertian pendapatan
nasional adalah jumlah
Agama Hindu
pendapatan yang di
Yoga berasal dari bahasa PKWU
terima oleh
sansekerta yaitu yud yang Budidaya Pembenihan
masyarakat/pemilik faktor
artinya menggabungkan ikan konsumsi
produksi suatu negara
atau hubungan.
selama kurun waktu
tertentu.
Pkwu
Agama Materi tentang ciri-ciri Ekonomi
Materi tentang ajaran morfologi ikan, habitat Materi tentang
Yoga ikan, dan kandungan gizi ketenagakerjaan
dlm ikan
Pengertian dan hakikat
Budi daya ikan Ketenagakerjaan
yoga asanas
Mempelajari tentang
pengertian dan hakikat
yogasana ,yoga berasal
dari bahasa sansekerta yg
berarti Yudhoyono yg Mempelajari kelanjutan
Membaca materi
artinya menggabungkan dari budidaya
pendaftaran nasional dan
atau hubungan . pembenihan ikan
ketenagakerjaan
konsumsi
Sejarah yoga dalam
ajaran agama Hindu yaitu
sejak 5000 tahun sudah
mulai dikenal yoga.
Lumayan menyenangkan
Menyenangkan tapi saya Belum karna kesalahan
tapi saya tidak diberikan
ada kendala jaringan link
kesempatan bertanya
Membahas tentang
harmonisasi hak dan
kewajiban hak asasi
Pengertian teks prosedur,
manusia dalam persfektif
struktur, kaidah Asking and giving
pancasila kemudian
kebahasaan, contoh advice ,asking and giving
dijelaskan hak asasi
makna leksikal dan offer
manusia yang memiliki
makna struktural
ciri ciri khusus :
pengertian Hakiki ,
universal .
Penjelasan tentang
pengertian yoga secara Pembudidayaan : misal
Projek pembuatan alat
umum , dan ikan lele , faktor apa saja
peraga mengenai fluida
pengaplikasian yoga di pendukung
serta hukum yang terlibat
kehidupan sehari hari pembudiayannya
serta sejarah yoga
Di jelaskan tentang Di berikan pejelasan
pengertian pidarta dan tantang pengertiannya Di jelaskan tentang
bagian" serta tata cara yadnya serta bagian" dan cabang" biologi
mepidarta sesi tanya jawab
jenis ikan konsumsi yang
ada di daerah tempat
tinggal,hal yang harus di
pengertian yoga dan membahas alat peraga
ketahui sebelum
sejarah yoga materi fluida dinamis
melakukan
pembudidayaan ikan
konsumsi
Mempelajari tentang
Yoga.
*pengertian dan hakikat
yoga asanas
Yoga berasal dari bahasa
Membahas tentang
sansekerta yaitu "yuj" Mendiskusikan tentang
budidaya ikan yang ada di
yang memiliki artu rancangan projek fluida
daerah kita
mengghubungkan atau dinamis
Contoh : Ikan Mujair
menyatukan. Dalam KBBI
yoga diartikan sebagai
merenungkan sebuah
pikiran.
* Sejarah Yoga.
Pelajaran agama
Pelajaran b.bali - pengertian yadnya
*piteges pidarta * wangun - bagian yadnya
Kosong karna ada
pidarta *tata cara - bentuk yadnya
gangguan
mapidarta *tatikas - ringkasan cerita
mapidarta - nilai yadnya dalam cerita
ramayana
Mempelajari tentang Membuat projek alat
Mempelajari tentang yoga
budidaya ikan konsumsi peraga
Manfaat ikan dan
Budidaya ikan Morfologi ikan
kandungan gizi
Prakarya
Mempelajari budidaya
Agama hindu
hewan Fisika
Mempelajari tentang yoga
Seperti babi Projek pembuatan alat
Dengan mempelajari
Burung peraga dengan konsep
pengertian,hakikat yoga
Dan ikan fluida dinamis
anasas dan sejarah yoga
Budidaya ikan mujair di
kawasan kintamani
Mempelajari budidaya
Mempelajari tentang Yoga ikan yang dapat dijadikan Mempelajari hukum fluida
dalam agama hindu sebagai bahan pangan di dan membentuk kelompok
lingkungan sekitar
Jm 2:
Parakarya
Jm 3
Mempelajati tentang
Jm 1: agama hindu Fisika:
teknik budidaya ikan
Mempelajari tentang Mengerjakan tugas projek
konsumsi, mempelajari
yogo, pebgertian,sejarah penerapan fulida dinamis
hal apa yang harus di
yoga dalan kehidupan sehari
sediakan pada tahapan
hari
awal budidaya ikan
konsumsi
Jm :pkn
Mempelajari tentang
Jm 1: Bhs indonesia HAM(Hak Asasi Mausia)
Jm. 2 :Bhs inggris
Memoelajari tentang teks Mempelajriciri ciri
prosedur, mempelajri khususnya
Mempelajari tentang
makna leksikal dan Mempelajari pengertian
offres&suggestions
struktural dari hak hakiki, universal,
tidak dapat di cabut, dan
hak tidak dafat di bagi
8 10 12
Material yoga pengertian
Budidaya ikan Tugas
yoga
Mengerjakan projek fluida
Mempelajari yoga Budidaya ikan
dinamis
Lancar Lancar Lancar
Prakarya cara budidaya
Fisika tugas di gc Agama bab 1
ikan konsumsi
Mata pelajaran Fisika Agama
Pengertian dari yadna, Pertemuan pertama
Materi tentang pidarta
dan bagian"nya pelajaran biologi
Mempelajari fluida
Mempelajari materi
Mempelajari yoga dinamis, dan mengerjakan
Budidaya ika
projek fluida dinamis
Materi pembudidaya
Menjelaskan yogasana
pembenihan ikan Konsep fluida dinamis
dalam susastra hindu
konsumsi
Membahas tentang
Melnjutkan perancangan
Membahas material material budidaya
proyek yang di buat fluida
tentang yoga aksana pembenihan ikan
dinamis
konsumsi
Biologi,perkenalan serta
Membahas makanan khas membahas bab 1 yaitu
Matem wajib membahas
daerah serta teknik pertumbuhan dan
tentang statistik
pengolahannya perkembangan pada
makhluk hidup
Pengertian dan hakikat Budidaya pembenihan Merancang projek fluida
yoga,sejarah yoga ikan konsumsi dinamis
Yoga..
Pengertian yoga ..
Yoga berasal dari bahasa
sansekerta yaitu yaj yg
memiliki arti
menghubungkan
mengheningkan cipta /
Yaitu tentang ikan ..
pikiran ...
Pengertian ikan.
Ada beberapa pengertian
Tentang kuramva yaitu Melanjutkan proyek fluida
yoga
isinya , ukuranya,
1. Yoga adalah ilmu yg
pakanya, panennya
mengajarkan tentang
pengendalian badan
2. Yoga adalah
pengendalin glombang"
3. Yoga diartikan proses
pernyataan dgn trus
menerus
Pengertian yoga dan Budidaya pembenihan
Fluida dinamis
sejarah yoga ikan konsumsi
Saya diberi materi saya sudah agk paham kami diberi tentang ruang
tentang pidarta.mulai dari tentang segala sesuatu yg lingkup biologi ,bagiannya
pengertian ,bagian berkaitan dng yadnya ,serta pengertiannua
Mempelajari tentang
Mempelajari tentang biologi
Mempelajari tentang
pengertian yadjna dan Karena saya terlambat
pengertian pedarte, jenis
bagian bagian yajna serta masuk entah karena apa
jenis pidarte, dan hal yang
membahas berbagaiacam jadinya saya hanya
patut dimiliki dalam
pertanyaan dari para menyimak dalam dampak
berpidarta
siswa negatif dan positif dari
biologi
saya ijin karna ngambil
Memahami tentang yoga Memahami budidaya ikan
buku
Agama Hindu: Prakarya:
Yoga dan hakikat yoga Pembudidaya ikan Belum
asanas kosumsi
Di isi dengan mapel Di isi dengan mapel Di isi dengan mapel fisika,
agama, materi yang di prakarya, materi yang di materi yang di berikan
berikan yoga, di kasi berikan, materi budidaya konsep debit, pengertian
pengertian yoga, dan pembenihan ikan debit, perbandingan
sejarah yoga. konsumsi. fluida.
Mapel prakarya,
Mapel agama, materi
membahs materi Mapel fisika, materi yang
yang di berikan tentang
budidaya pembenihan di berikan konsep debit
yoga
ikan konsumsi
Membahas tentang
pengertian dan
Membahas tentang sistem penjelasan tentang Membahas tentang
pengolahan makanan. perkembangan dan distribusi frekuensi.
pertumbuhan makhluk
hidup.
Materi tentang yoga Prakarya belajar tentang Fisika belajar mengenai
agama hindu budidaya ikan konsumsi fluida
Menjelaskan cara
Menjelaskan tentang
budidaya ikan konsumsi
sejarah yoga Menjelaskan tentang
seperti Ikan mujair,hal yg
Yoga berasal dari bahasa fluida dimana fluida ideal
harus dipertimbangkan
sansekerta yakti kata yuk memiliki artizat yg dapat
dalam hal budidaya ikan
yang berarti mengalir seperti air
ini adalah ciri morfologi
menghubungkan jadi kata ,flurida ini tidak
dari ikan,manfaat atau
yoga adalah mempunyai viskositas
kandungan serta
menghubungkan pikiran atau kekentalan.
habitatnya selain itu juga
dengan tuhan.
ada pemilihan bibit
Mapel: prakarya
Mapel: agama Hindu Mapel: fisika
Materi: budidaya ikan
Materi: Yoga asanas Materi: fluida
konsumsi
Gangguan sinyal,
sehingga tidak
sepenuhnya bisa Lancar. Gangguan sinyal.
mengikuti pelajaran
dengan baik.
Kata yoga berasal dari
bahasa sansekerta yaitu
"yuj" yang berarti
menghubungkan atau
menyatakan, yang dalam
KBBI di artikan sebagai
meditasi
Ada beberapa pengertian
tentang yoga yang dimuat
dalam buku Yogasutra
yaitu :
Membahas tentang cara
1. Yoga adalah ilmu yg
membudidayakan ikan Debit
mengajarkan tentang
konsumsi dan hal"yg (Rumus debit,jumlah
pengenendalian pikiran
harus di perhatikan voluma persatuan
untuk mencapai tujuan
sebelum waktu,persamaan
akhir yang di sebut
membudidayakan ikan kontinitas)
dengan samadhi
tersebut
2. Yoga adalah
pengendalian gelombang
gelombang pikiran untuk
dapat berhubungan
dengan Sang Hyang
Widhi wasa
3. Yoga di artikan sebagai
proses penyatuan diri
dengan Sang Hyang
Widhi Wasa secara terus
menerus
Prakarya:
agama hindu: YOGA Fisika: debit air
membudidayakan ikan
Perubahan sosial - -
Diagram Proses dan teknik Perubahan sosial yg
Poligon dan histogram mengolah makanan terjadi di masyarakat
Sistem pengolahan
Perubahan sosial Distribusi frekuensi
makanan
Mempelajari perubahan
Mempelajari cara
Mempelajari sosial dari faktor
mengolah makanan dari
statistika,distribusi penghambat, faktor
teknik memasak dengan
frekuensi pendorong dan dampak
teknik kering dan basah
nya
Sistem pengolahan
Perubahan sosial .
makanan
Teknik dan langkah
Membuat data dan tabel
pembuatan makanan Tentang perubahan sosial
frekuensi
tradisional
Statiska , cara
Teknik pengolahan Pengertian , bentuk ,
menentukan banyak
makanan faktor perubahan sosial
data , frekuensi
Teknik pengolahan
Perubahan sosial Distribusi frekuensi
makanan khas daerah
Pembahasan mengenai
Pembahasan makanan
Histrogom dan poligon perubahan sosial, bentuk
khas daerah
perubahan sosial
Belajar tentang
perubahan sosial,
Belajar tentang statistika. Belajar tentang cara
pengertian, bentuk, faktor
Distribusi frekuensi, pengolahan makanan
penyebab, faktor
poligon dan histogram. Kering dan basah
penghambat, dampak dari
perubahan sosial.
Pengantar perubahan
Makanan khas daerah Distribusi frekuensi
sosial
Tanya jawab soal
perubahan yg
dikehendaki dan tidak
Sistem pengolahan
Poligron istrogen dikehendaki
makanan
Perubahan bersipat
progres dan rigres
Pkwu pembelajaran Antropologi pembelajaran Matematika pembelajaran
materi materi materi
Antropologi :memberikan
contoh perubahan sosial
Yang dikehendaki Dan
PKWU : Pengolahan
tidak dikehendaki .contoh
makanan dengan Matematika : Mencari
perubahan sosialYang
menggunakan teknik. Ada Jangkauan panjang kelas,
ada di Indonesia terkait
teknik basah Dan teknik titik tengah, Dan frekuensi
progress Dan regres Dan
kering.
perubahan lambat Dan
cepat beserta
pengaruhnya.
Pembelajaran tentang
cara membudidayakan
Pembelajaran tentang Mempelajari stensyen,
ikan mengenal habitat,
yoga dan suggestion
jenis, dan manfaat dari
ikan tsb
Matematika: Membahas
Antropologi: tanyajawab, tentang membuat poligon
Prakarya: Diberikan
menanggapi dan dan histogramnya mulai
materi tentang berbagai
pembahasan materi dari langkah awal
makanan khas daerah
tentang perubahan sosial menentukan jangkauan,
jumlah, panjang kelas
Mengenai pengolahan
Mengenai histogram dan dan bahan yang di Mengenai perubahan
foligon (matematika) . gunakan dalam masakan sosial (antropologi).
khas daerah (prakarya) .
PKWU
Antropologi Matematika
(Makanan khas daerah
(Perubahan sosial) (Poligon Dan historigram)
Dan cara pengolahannya)
Tentang Distribusi
Tentang teknik
Tentang perubahan sosial Frekuensi poligon dan
pembuatan
(Antropologi) histogram(Matematika
makanan(PKWU)
wajib)
Pkwu Matematika
Antropologi
Mengenai teknik Mengenai poligon dan
Perubahan sosial
pengolahan makanan histogramnya
Sistem pengolahan
Perubahan sosial tentang
Distribusi frekuensi makanan tentang
bentuk-bentuk perubahan
tentang histogram dan pengertian makanan khas
sosial dan contoh dari
poligon daerah,teknik,penyajian
progress dan regress
dan pengemasan.
MTK : HISTOGRAM
Antropologi : Wujud Dari suatu data yang
PKWU : Masakan khas Perubahan: diperoleh dapat disusun
daerah adalah makanan 1. Perubahan dalam arti dalam tabel distribusi
yang biasa dikonsumsi di kemajuan (PROGRESS) frekuensi dan disajikan
suatu daerah. Karakter atau menguntungkan dalam bentuk diagram
masakan di suatu daerah 2. Perubahan dalam arti yang disebut histogram.
biasanya mencerminkan kemunduran (REGRESS) Histogram dapat disajikan
karakter masyarakatnya. yang membawa pengaruh dan distribusi frekuensi
kurang tunggal maupun distribusi
frekuensi bergolong.
Penjelasan materi ttg
makanan dengan bahan
hewani dan nabati Tanya jawab tetntang
Penjelasan materi tentang
Nabati seperti sayur perubahan sosial dulu
distribusi frekuensi
sayuran dan sekarang
Hewani seperti binatang
dan hewan hewan
Tidak ada Sinyalnya. Jelek Tidak ada
PKWU - Sistem Antropologi - perubahan
Matematika - frekuensi
pengolahan makanan sosial
Penjelasan Uraian singkat Materi
Makanan daerah Perubahan sosial Statistika
Perubahan sosial,
Tentang masakan daerah perubahan sosial lambat
Diagram
Dan teknik memasak dan cepat dan
dampaknya
Jenis produk makanan
Distribusi frekuensi dan
khas daerah dan teknik Perubahan sosial
histogram
pengolahan
- - -
PKWU. Wirausaha
Pengolahan Makanan
Khas Daerah yang Antropologi. Perubahan
Dimodifikasi. Bahan sosial. Menganalisis dan
pangan terdiri atas 2 jenis, memberikan contoh
Matematika. Statistika. diantaranya bahan perubahan sosial yang
Cara mengkaji dan pangan nabati dan bahan dikehendaki dan
menganalis histogram dan pangan hewani. Teknik perubahan yang tidak
poligon frekuensi, pengolahan makanan dikehendaki. Memahami
berdasarkan interval, dan khas daerah terdiri dari 2 perubahan progresi dan
kelas-kelas tertentu. macam yaitu, pengolahan regresi. Mengkaji dan
teknik kering dan mengetahui perubahan
pengolahan teknik basah. sosial evolusi dan
Memahami kemasan atau revolusi.
teknik akhir memodifikasi
makanan khas daerah .
Sistem pengolahan
Distribusi frekuensi dan
makanan ,makanan khas Di kasih tugas oleh pak
cara membuat tabel
daerah ,dan teknik Roy
histogram
memasak kering & basah
Mengerjakan latihan
Mempelajari macam soal,menjelaskan histogra
Tugas"
macam teknik pengolahan dan poligon frekuensi
Membahas teknik
membahas histogram dan
memasak olahan nabati tidak dapat
poligon
dan hewani
Memplajari tentang
Memplajari tentang cara
pengolahan makanan Tugas.
membuat histogram
pangan basah dan kering
Membahas tentang
pengolahan makanan
khas daerah , teknik
Membahas tentang
pengolahannya cara Tidak ada ( diberikan
frekuensi histogram dan
pengemasannya ciri khas tugas )
poligon
makan daerah Jawa
timur, barat , tengah dan
Sumatera selatan
2. Teknik Pengolahan
Pangan Panas Kering
(Dry Heat Cooking)
a. Teknik Menggoreng
dengan Minyak Banyak
(Deep Frying)
b. Teknik Menggoreng
dengan Minyak Sedikit
(Shallow Frying)
c. Teknik Menumis
(Sauteing)
d. Teknik Memanggang
(Baking)
e. Teknik Membakar
(Grilling)
Jam 1 PKWU, Jam 2 Matematika,
Mempelajari tentang Mempelajari tentang
-
teknik pengolahan Distribusi frekuensi sama
makanan. histogram
Jam 1 PKWU, Jam 2 Matematika,
Mempelajari tentang Mempelajari tentang
-
teknik pengolahan Distribusi frekuensi sama
makanan. histogram
Prakarya : penjelasan
tentang apa itu makanan
Matematika : pengenalan tradisional khas daerah,
materi yang akan makanan tradisional di Jam kosong
dipelajari bebebrapa daerah dan
teknik2 memasak
makanan daerah
Pkwu
Mempelajari teknik
pengolahan makanan Biologi Matematika wajib
khas daerah. Yang dapat Mempelajari mengenai Statistika mempelajari
dibagi menjadi 2 yakni definisi dari pertumbuhan tentang histogram dan
teknik pengolahan bahan dan perkembangan diagram distribusi
kering dan teknik
pengolahan bahan basah
Pertumbuhan dan
Sistem pengolahan
Histogran dan Pligon perkembangan makhluk
makanan
hidup
Proses pengolahan Pertumbuhan dan
Poligon dan Histogram
makanan perkembangan
Macam macam teknik Pertumbuhan dan
Statistik
pengolahan pangan perkembangan
Membahas tentang teknik Membahas tentang
Membahas tentang
pengolahan bahan tumbuh/pertumbuhan dan
analisis data
makanan perkembangan
Belajar mengenai statiska Belajar mengenai definisi
Belajar mengenai sistem
tentang histogram dan pertumbuhan dan
pengolahan makanan
poligon perkembangan
Penyampaian materi Penjelasan tentang
tentang sistem perbedaan pertumbuhan Materi tentang statistik
pengolahan makanan dan perkembangan
Teknik pengolahan
Tentang pertumbuhan Tentang
makanan nabati
dan perkembangan statistika,penyajian data.
dan hewani
Membahas mengenai
pertumbuhan dan
perkembangan,apa yang Belajar mengenai
Membahas mengenai
dimaksud tumbuh dan statistika dengan
macam teknik pengolahan
berkembang, mengapa beberapa contoh soal dan
bahan pangan. Dimana
tumbuhan bisa tumbuh diberikan tugas untuk
pada dasarnya ada 2
besar dan faktor yang menyajikan data dalam
yaitu moist heat dan dry
mempengaruhi bentuk histrogen dan
heat cooking.
pertumbuhan dan poligon frekuensi.
perkembangan pada
tumbuhan.
perlu dipahami dalam
(Braising), dikecilkan
distribusi berkelompok
secara perlahan-lahan.
adalah sebagai berikut.
d. Teknik
1) Interval kelas. Salah
Menyetup/Menggulai
satu cara menentukan
(Stewing),
banyak kelas dengan
e. Teknik Mengukus
aturan strugess yaitu
(Steaming), adalah
sebagai berikut.
memasak bahan
k= 1 + 3,3 log n
makanan dengan uap air
2) Batas kelas Pertumbuhan dan
mendidih.
3)Tepi kelas. Rumus - perkembangan.
f. Teknik Mendidih
rumus yang digunakan : Pertumbuhan pada
(Simmering),
Tepi bawah = batas tumbuhan adalah
g. Teknik Mengetim .
bawah - 0,5 pertambahan ukuran atau
Tepi atas = batas atas + volume serta jumlah sel
2. Teknik Pengolahan
0,5 secara ireversibel dan
Pangan Panas Kering
4) Panjang kelas. Rumus bersifat kuantitatif yaitu
(Dry Heat Cooking). Yang
mencari panjang kelas : dapat diukur atau dapat
termasuk teknik
Panjang kelas = tepi atas dinyatakan dengan
pengolahan pangan
- tepi bawah satuan bilangan.
panas kering, sebagai
5) Titik tengah. Rumus Sedangkan
berikut:
mencari titik tengah : perkembangan adalag
a. Teknik Menggoreng
Titik tengah = (batas proses pertumbuhan dan
dengan Minyak Banyak
bawah + batas atas) / 2. diferensiasi individu sel
(Deep Frying),
Membuat daftar distribusi menjadi jaringan, organ,
b. Teknik Menggoreng
frekuensi berkelompok : dan individu yang bersifat
dengan Minyak Sedikit
1. Tentukan jangkaua (J) kualitatif yaitu tidak dapat
(Shallow Frying),
J = Xmaks - Xmin diukur dan dinyatakan
c. Teknik Menumis
2.Tentukan banyaknya dengan satuan bilangan.
(Sauteing),
kelas (k) yang diperlukan.
d. Teknik Memanggang
k= 1 + 3,3 log n
(Baking). Cara
3. Tentukan panjang
memanggang memiliki
kelas interval (p).
beberapa metode, di
panjang kelas =
antaranya seperti berikut.
jangkauan / banyak kelas
1) Memanggang kering
atau p = J / k.
2) Memanggang dalam
4. Pilihlah batas bawah
oven menambah
kelas pertama dengan
Mempelajari pertumbuhan
Teknik pengolahan Distribusi frekuensi
dan perkembangan pada
makanan. Histrogram dan poligon
tumbuhan .
Pertumbuhan dan
Makanan khas daerah Distribusi frekuensi
perkembangan tumbuhan
Mempelajari tentang
Mempelajari tentang Mempelajari tentang
macam” teknik
pertumbuhan tanaman statistik
pengolahan
Statiska. Distribusi
Teknik pengolahan Definisi pertumbuhan dan freskuensi,
makanan. perkembangan. poligon,histogram dan
ogive.
Materi matemnya tentang
statistika cara
Tentang sistem Ttang perkembangan dan
menyampaikan data
pengolahan makanan pertumbuhan
dalam bentuk histogram
dan poligon
kegiatan usaha dan mempelajari pertumbuhan mempelajari tentang
makanan khas daerah tumbuhan diagram
Mempelajari tentang
Mempelajari tentang
makanan khas daerah Mempelajari tentang
pertumbuhan dan
beserta macam macam statistika
perkembangan
pengolahan makanan