Stroke Non Hemoragik
Stroke Non Hemoragik
Dosen Pembimbing
Disusun Oleh :
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kami kemudahan sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Tanpa pertolongan-Nya tentunya kami tidak
akan sanggup untuk menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat serta salam semoga
terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi Muhammad SAW yang kita
nanti-natikan syafa’atnya di akhirat nanti.
Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat sehat-Nya, baik itu
berupa sehat fisik maupun akal pikiran, sehingga penulis mampu untuk menyelesaikan
pembuatan makalah sebagai tugas akhir dari mata kuliah riset dalam keperawatan dengan
judul “TINDAKAN MOBILISASI PADA KLIEN STROKE NON HEMORAGIK
DENGAN MASALAH KEPERAWATAN GANGGUAN MOBILITAS FISIK”.
Penulis tentu menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna dan masih banyak
terdapat kesalahan serta kekurangan di dalamnya. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik
serta saran dari pembaca untuk makalah ini, supaya makalah ini nantinya dapat menjadi
makalah yang lebih baik lagi. Kemudian apabila terdapat banyak kesalahan pada makalah ini
penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak khususnya kepada guru Bahasa
Indonesia kami yang telah membimbing dalam menulis makalah ini.
Penulis
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................................................................................................2
DAFTAR ISI.............................................................................................................................3
BAB 1.........................................................................................................................................3
PENDAHULUAN.....................................................................................................................3
A. Latar Belakang................................................................................................................3
B. Rumusan Masalah...........................................................................................................5
C. Tujuan.............................................................................................................................5
D. Manfaat Penelitian.............................................................................................................6
BAB II.......................................................................................................................................7
TINJAUAN PUSTAKA...........................................................................................................7
I. DEFINISI STROKE.....................................................................................................7
1.1. KLASIFIKASI.........................................................................................................7
1.2 ETIOLOGI.................................................................................................................8
1.3 PATOFISIOLOGI.....................................................................................................9
1.4 FAKTOR RESIKO PADA STROKE......................................................................9
1.5 MANIFESTASI KLINIS.......................................................................................10
1.6 PEMERIKSAAN PENUNJANG..............................................................................11
1.7 PENATALAKSANAAN.......................................................................................11
1.8 KOMPLIKASI.......................................................................................................12
II. DEFINISI MOBILITAS.............................................................................................12
II.1 Pengertian Gangguan Mobilitas.................................................................................12
II.2 Jenis Mobilitas...........................................................................................................13
II.3 Jenis Imobilitas...........................................................................................................13
II.4 Manifestasi Klinis.....................................................................................................14
II.5 Komplikasi.................................................................................................................14
III. Asuhan Keperawatan Stroke Non Hemoragik dengan Gangguan Mobilitas Fisik
..............................................................................................................................................15
1. Pengkajian Keperawatan...........................................................................................15
2. Diagnosa Keperawatan..............................................................................................20
3. Intervensi Keperawatan.............................................................................................22
4. Implementasi Keperawatan.......................................................................................23
5. Evaluasi Keperawatan...............................................................................................24
IV. TINDAKAN..................................................................................................................24
A. Pelaksanaan mobilisasi dini posisi tidur....................................................................25
B. Latihan Gerak Sendi (Range of Motion)...................................................................25
BAB III....................................................................................................................................29
PENUTUP...............................................................................................................................29
A. Kesimpulan....................................................................................................................29
B. Saran..............................................................................................................................29
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................................30
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Stroke merupakan penyebab kematian nomor tiga setelah infark miokard dan
kanker serta penyebab kecacatan nomor satu diseluruh dunia.Dampak stroke tidak
hanya dirasakan oleh penderita, namun juga oleh keluarga dan masyarakat
disekitarnya. Penelitian menunjukkan kejadian stroke terus meningkat di berbagai
negara berkembang, termasuk Indonesia (Endriyani, dkk., 2011; Halim dkk., 2013).
Menurut WHO, sebanyak 20,5 juta jiwa di dunia sudah terjangkit stroke tahun
2011. Dari jumlah tersebut 5,5 juta jiwa telah meninggal dunia. Diperkirakan jumlah
stroke iskemik terjadi 85% dari jumlah stroke yang ada. Penyakit darah tinggi atau
hipertensi menyumbangkan 17,5 juta kasus stroke di dunia. Di Indonesia stroke
merupakan penyebab kematian nomor tiga setelah penyakit jantung dan kanker.
Prevalensi stroke mencapai 8,3 per 1000 penduduk, 60,7 persennya disebabkan oleh
stroke non hemoragik. Sebanyak 28,5 % penderita meninggal dunia dan sisanya
mengalami kelumpuhan total atau sebagian. Hanya 15 % saja yang dapat sembuh total
dari serangan stroke atau kecacatan (Nasution, 2013; Halim dkk., 2013).
Stroke non hemoragik dapat didahului oleh banyak faktor pencetus dan sering
kali berhubungan dengan penyakit kronis yang menyebabkan masalah penyakit
vaskular seperti penyakit jantung, hipertensi, diabetes, obesitas, kolesterol, merokok,
dan stres.Stroke mengakibatkan beberapa masalah muncul, seperti gangguan menelan,
nyeri akut, hambatan mobilitas fisik, hambatan komunikasi verbal, defisit perawatan
diri, defisit nutrisi, dan salah satunya yang menjadi masalah yang menyebabkan
kematian adalah gangguan perfusi jaringan cerebral (Amir Huda, 2015). Stroke non
hemoragik pada umumnya disebabkan oleh adanya sumbatan pada pembuluh darah
yang menyebabkan aliran darah ke otak sebagian atau keseluruhan terhenti. 85,0%
stroke non hemoragik mengalami sumbatan karena terjadinya pembentukkan bekuan
di dalam darah yang disebut dengan thrombus (Price & 3 Wilson, 2006). Sejalan
dengan hasil penelitian (Sporns et al., 2017) menyatakan bahwa 60,0% stroke
disebabkan karena thrombus dan sisanya disebabkan karena emboli dan perdarahan.
Thrombus terbentuk akibat plak dari aterosklerosis sehingga sering kali terjadi
penyumbatan pasokan darah ke organ di tempat terjadinya thrombosis. Aterosklerosis
merupakan insiator utama thrombosis yang berikatan dengan kehilangan endotel dan
aliran vascular abnormal, selain itu akan menimbulkan obstruksi (Robbins, 2007).
Potongan-potongan thrombus terutama thrombus yang kecil yang biasanya disebut
dengan emboli akan lepas dan berjalan mengikuti aliran darah (Ganong, 2012). Jika
aliran ke setiap bagian otak terhambat, maka akan terjadi hipoksia serebral atau
kekurangan O2 pada otak. Kekurangan O2 selama satu menit dapat menyebabkan
nekrosis mikroskopis neuron-neuron area.Area yang mengalami nekrosis yaitu area
broadman 4 dan area 6 dimana area tersebut adalah bagian korteks, tepatnya korteks
frontalis yang merupakan area motorik primer (Ganong, 2012). Oleh sebab itu,
sebagian besar penderita stroke non hemoragik cenderung akan mengalami gangguan
mobilitas fisik. Hasil penelitian menyatakan bahwa didapatkan sekitar 90,0%
mengalami gangguan fungsi motorik atau gangguan pada mobilitas fisik. Sebanyak
70,0% seseorang mengalami penurunan kekuatan otot baik secara kategori isotonik
maupun isokinetic (Havid M & Cemy N, 2012). Selain penurunan kekuatan otot, juga
terjadi penuruan rentang gerak (ROM) sekitar 59,3% dengan derajat fleksi 125,27o ,
ekstensi 28,27o dan 19,02 % seseorang akan mengalami rasa nyeri saat melakukan
pergerakan ringan hinga sedang. Kejadian diatas menyebabkan 79,5 % seseorang
enggan melakukan pergerakan karena akan 4 menimbulkan gerakan-gerakan yang
tidak dikehendaki serta gerakan terbatas (Lilis & Harini, 2010). Disfungsi motorik
yang tidak mendapatkan penanganan yang baik akan menimbulkan berbagai tingkat
gangguan seperti penurunan tonus otot, hilangnya sensibilitas pada sebagian anggota
tubuh, menurunnya kemampuan ektremitas untuk menggerakkan anggota tubuh yang
sakit dan ketidakmampuaan dalam hal melakukan aktivitas tertentu. Apabila
mobilisasi tidak dilakukan akan menyebabkan kontraktur.
Untuk mencegah terjadinya komplikasi penyakit lain maka perlu dilakukan
latihan mobilisasi. Mobilisasi adalah kemampuan seseorang untuk bergerak secara
bebas, mudah, dan teratur yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup sehat.
Mobilisasi diperlukan untuk meningkatkan kemandirian diri, meningkatkan
kesehatan, memperlambat proses penyakit khususnya penyakit degeneratif dan untuk
aktualisasi diri (harga diri dan citra tubuh (Mubarak, Lilis, Joko, 2015).Melakukan
mobilisasi sedini mungkin saat kondisi neurologis dan hemodinamik penderita sudah
membaik atau stabil dapat meminimalisasi terjadinya komplikasi-komplikasi
tersebut.Untuk mencegah terjadinya komplikasi terutama kontraktur, mobilisasi harus
dilakukan secara rutin dan terus-menerus.Oleh karena itu peran perawat sangat
penting dalam melakukan asuhan keperawatan pada pasien stroke non hemoragik.
Maka berdasarkan data – data tersebut Penulis mengambil kasus stroke non
hemoragik sebagai pokok bahasan iniyang berjudul “latihan mobilisasi pada klien
stroke non hemoragik dengan diagnosa keperawatan gangguan mobilitas fisik”
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, rumusan masalah yang penulis angkat
adalah “latihan mobilisasi pada klien stroke non hemoragik dengan diagnosa
keperawatan gangguan mobilitas fisik”.
C. Tujuan
1. Tujuan umum
Memberikan gambaran tentang tindakan ” latihan Mobilisasi pada klien stroke
non hemoragik dengan diagnosa keperawatan gangguan mobilitas fisik”
2. Tujuan khusus
a. Mengidentifikasi gambaran persiapan tidakan latihan mobilisasi pada pasien
stroke non hemoragik dengan gangguan mobilitas fisik
b. Memberikan gambaran pelaksanaan prosedur tindakan latihan mobilisasi pada
pasien stroke non hemoragik
c. Memberikan gambaran evaluasi tindakan latihan mobilisasi pada pasien stroke
non hemoragik pada masalah gangguan mobilias fisik
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti
c. Bagi Siswa
Dapat menambah pengetahuan dan wawasan siswa mengenai penyakit stroke non
hemoragik dan latihan mobilisasi dengan masalah gangguan mobilias fisik
2. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan bagi perkembangan ilmu
pengetahuan dan mutu pelayanan khususnya ilmu keperawatan serta dapat menjadi data
untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam tentang stoke non hemoragik
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
I. DEFINISI STROKE
Stroke ataucedera cerebrovaskuler adalah kehilangan fungsi otak yang
diakibatkan olehberhentinya suplai darah ke bagian otak (Smeltzer C. Suzanne, 2002).
1.1. KLASIFIKASI
Secara non hemoragik, stroke dapat dibagi berdasarkan manifestasi klinik dan
proses patologik (kausal):
2. Berdasarkan kausal
a. Stroke Trombotik
Stroke trombotik terjadi karena adanya penggumpalan pada pembuluh
darah di otak.Trombotik dapat terjadi pada pembuluh darah yang besar dan
pembuluh darah yang kecil.Pada pembuluh darah besar trombotik terjadi
akibat aterosklerosis yang diikuti oleh terbentuknya gumpalan darah yang
cepat. Selain itu, trombotik juga diakibatkan oleh tingginya kadar kolesterol
jahat atau Low Density Lipoprotein(LDL). Sedangkan pada pembuluh darah
kecil, trombotik terjadi karena aliran darah ke pembuluh darah arteri kecil
terhalang.Ini terkait dengan hipertensi dan merupakan indikator penyakit
aterosklerosis.
(http://lpkeperawatan.blogspot.com)
1.2 ETIOLOGI
Penyebab-penyebabnya antara lain:
1.3 PATOFISIOLOGI
Suplai darah ke otak dapat berubah pada gangguan fokal (thrombus, emboli,
perdarahan dan spasme vaskuler) atau oleh karena gangguan umum (Hypoksia karena
gangguan paru dan jantung).Arterosklerosis sering/cenderung sebagai faktor penting
trhadap otak. Thrombus dapat berasal dari flak arterosklerotik atau darah dapat beku
pada area yang stenosis, dimana aliran darah akan lambat atau terjadi turbulensi.
Oklusi pada pembuluh darah serebral oleh embolus menyebabkan oedema dan
nekrosis diikuti thrombosis dan hypertensi pembuluh darah.
Jika aliran darah kesetiap bagian otak terhambat karena trombus dan embolus
maka mulai terjadi kekurangan O2 kejaringan otak.Kekurangan selama 1 menit dapat
menyebabkan nekrosis mikroskopis neuron-neuron area kemudian di sebut infark.
Kekurangan O2 pada awalnya mungkin akibat iskemik umumnya (karena
henti jantung / hipotensi ) / hipoksia karena proses anemia / kesulitan bernafas. Jika
neuron hanya mengalami iskemik,maka masih ada peluang untuk menyelamatkannya.
Suatu sumbatan pada arteri koroner dapat mengakibatkan suatu infark disekitar zona
yang mengalami kekurangan O2.
Stroke karena embolus merupakan akibat dari bekuan darah, lemak dan udara,
emboli pada otak kebanyakan berasal dari jantung.
Sindrom neuron vaskuler yang lebih penting terjadi pada stroke trombotik dan
embolik karena keterlibatan arteri serebral mediana (Hudak, G. 1996).
I.5MANIFESTASI KLINIS
Tanda dan gejala dari stroke adalah (Baughman, C Diane.dkk,2000):
1. Kehilangan motorik
Disfungsi motorik paling umum adalah hemiplegia (paralisis pada salah satu sisi)
dan hemiparesis (kelemahan salah satu sisi) dan disfagia
2. Kehilangan komunikasi
Disfungsi bahasa dan komunikasi
adalah disatria (kesulitanberbicara)atau afasia (kehilangan berbicara).
3. Gangguan persepsi
Meliputi disfungsi persepsi visual humanus, heminapsia atau kehilangan penglihatan
perifer dan diplopia, gangguan hubungan visual, spesial dan kehilangan sensori.
4. Kerusakan fungsi kognitif parestesia (terjadi pada sisi yang berlawanan).
5. Disfungsi kandung kemih meliputi: inkontinensiaurinarius transier, inkontinensia
urinarius peristen atau retensi urin (mungkin simtomatik dari kerusakan otak
bilateral), Inkontinensia urinarius dan defekasiyang berlanjut (dapat mencerminkan
kerusakan neurologi ekstensif).
Tanda dan gejala yang muncul sangat tergantung dengan daerah otak yang terkena:
1. Pengaruh terhadap status mental: tidak sadar, konfus, lupa tubuh sebelah
2. Pengaruh secara fisik: paralise, disfagia, gangguan sentuhan dan sensasi, gangguan
penglihatan
3. Pengaruh terhadap komunikasi, bicara tidak jelas, kehilangan bahasa.
Dilihat dari bagian hemisfer yang terkena tanda dan gejala dapat berupa:
b. Angiografi serebral
membantu menentukan penyebab stroke secara spesifik seperti perdarahan atau
obstruksi arteri
c. Pungsi Lumbal
- menunjukan adanya tekanan normal
- tekanan meningkat dan cairan yang mengandung darah menunjukan adanya
perdarahan
d. MRI : Menunjukan daerah yang mengalami infark, hemoragik.
e. EEG: Memperlihatkan daerah lesi yang spesifik
f. Ultrasonografi Dopler : Mengidentifikasi penyakit arteriovena
g. Sinar X Tengkorak : Menggambarkan perubahan kelenjar lempeng pineal
(DoengesE, Marilynn,2000 hal 292)
1.7 PENATALAKSANAAN
1. Diuretika : untuk menurunkan edema serebral .
2. Anti koagulan: Mencegah memberatnya trombosis dan embolisasi.
(Smeltzer C. Suzanne, 2002, hal 2131)
1.8 KOMPLIKASI
Setelah mengalami stroke pasien mungkin akan mengalmi komplikasi, komplikasi
ini dapat dikelompokan berdasarkan:
II.2Jenis Mobilitas
a. Mobilitas penuh merupakan kemampuan seseorang untuk bergerak secara penuh
dan bebas sehingga dapat melakukan interaksi sosial dan menjalankan peran
sehari-hari. Mobilitas penuh ini merupakan fungsi saraf motorik volunter dan
sensorik untuk dapat mengontrol seluruh area tubuh seseorang.
b. Mobilitas sebagian merupakan kemampuan seseorang untuk bergerak dengan
batasan jelas dan tidak mampu bergerak secara bebas karena dipengaruhi oleh
gangguan saraf motorik dan sensorik pada area tubuhnya. Mobilitas sebagian ini
dibagi menjadi dua jenis, yaitu :
1) Mobilitas sebagian temporer merupakan kemampun individu untuk
bergerak dengan batasan yang sifatnya sementara. Hal tersebut dapat
disebabkan oleh trauma reversibel pada sistem muskuloskeletal, contohnya
adalah adanya dislokasi sendi dan tulang.
2) Mobilitas sebagian permanen merupakan kemampuan individu untuk
bergerak dengan batasan yang sifatnya menetap. Hal tersebut disebabkan
oleh rusaknya sistem saraf yang reversibel, contohnya terjadi hemiplegia
karena stroke, parapelgia karena cedera tulang belakang, poliomielitis
karena terganggunya sistem saraf motorik dan sensorik (Widuri, 2010)
II.3 Jenis Imobilitas
a. Imobilitas fisik, merupakan pembatasan untuk bergerak secara fisik dengan tujuan
mencegah terjadinya gangguan komplikasi pergerakan, seperti pada pasien dengan
hemiplegia yang tidak mampu mempertahankan tekanan di daerah paralisis
sehingga tidak dapat mengubah posisi tubuhnya untuk mengurangi tekanan.
b. Imobilitas intelektual, merupakan keadaan ketika seseorang mengalami
keterbatasan daya pikir, seperti pada pasien yang mengalami kerusakan otak akibat
suatu penyakit.
c. Imobilitas emosional, keadan ketika seseorang mengalami pembatasan secara
emosional karena adanya perubahan secara tiba-tiba dalam menyesuaikan diri.
Sebagai contoh, keadaan stres berat dapat disebabkan karena bedah amputasi
ketika seseorang mengalami kehilangan bagian anggota tubuh atau kehilangan
sesuatu yang paling dicintai.
d. Imobilitas sosial, keadaan individu yang mengalami hambatan dalam melakukan
interaksi sosial karena keadaan penyakit sehingga dapat memengaruhi perannya
dalam kehidupan social (Widuri, 2010).
II.5Komplikasi
Pada stroke non hemoragik dengan gangguan mobilitas fisik jika tidak ditangani dapat
menyebabkan masalah, diantaranya:
a. Pembekuan darah
Mudah terbentuk pada kaki yang lumpuh menyebabkan penimbunan cairan,
pembengkaan selain itu juga menyebabkan embolisme paru yaitu sebuah
bekuan yang terbentuk dalam satu arteri yang mengalir ke paru.
b. Dekubitus
Bagian yang biasa mengalami memar adalah pinggul, pantat, sendi kaki dan
tumit bila memar ini tidak dirawat akan menjadi infeksi.
c. Pneumonia
Pasien stroke non hemoragik tidak bisa batuk dan menelan dengan sempurna,
hal ini menyebabkan cairan berkumpul di paru-paru dan selanjutnya
menimbulkan pneumonia.
d. Atrofi dan kekakuan sendi
Hal ini disebabkan karena kurang gerak dan mobilisasi.
III. Asuhan Keperawatan Stroke Non Hemoragik dengan Gangguan Mobilitas Fisik
1. Pengkajian Keperawatan
Pengkajian adalah bagian dari setiap aktifitas yang dilakukan oleh perawat
dengan dan untuk pasien (Atkinson, 2008). Pengkajian adalah pengumpulan,
pengaturan, validasi dan dokumentasi data (informasi) yang sistematis dan
bersinambungan (Kozier et al., 2010). Pada tahap ini, perawat wajib melakukan
pengkajian atas permasalahan yang ada. Yaitu tahapan di mana seorang perawat
harus menggali informasi secara terus menerus dari pasien maupun anggota
keluarga yang dibina (Murwani, Setyowati, & Riwidikdo, 2008). Menurut Bakri
(2016) dalam proses pengkajian dibutuhkan pendekatan agar pasien dan keluarga
dapat secara terbuka memberikan data-data yang dibutuhkan. Pendekatan yang
digunakan dapat disesuikan dengan kondisi pasien dan sosial budayanya. Selain
itu, diperlukan metode yang tepat bagi perawat untuk mendapatkan data
pengkajian yang akurat dan sesuai dengan keadaan pasien.
a. Pengumpulan data
Pengumpulan data adalah proses pengumpulan informasi tentang status
kesehatan klien. Proses ini harus sistematis dan kontinu untuk mencegah
kehilangan data yang signifikan dan menggambarkan perubahan status
kesehatan klien (Kozier et al., 2010). Metode pengumpulan data yang
utama adalah observasi, wawancara, dan pemeriksaan.
1) Observasi
Observasi adalah pengumpulan data dengan menggunakan indra.
Observasi adalah keterampilan yang disadari dan disengaja yang
dikembangkan melalui upaya dan dengan pendekatan yang terorganisasi.
Walaupun perawat melakukan observasi, terutama melalui penglihatan,
sebagian besar indra dilibatkan selama observasi yang cermat.
2) Wawancara
Wawancara adalah komunikasi yang direncanakan perbincangan dengan
suatu tujuan, misalnya, mendapatkan atau memberikan informasi,
mengidentifikasi masalah keprihatinan bersama, mengevaluasi perubahan,
mengajarkan, memberikan dukungan, atau memberikan konseling atau
terapi. Salah satu contoh wawancara, yaitu riwayat kesehatan keperawatan,
yang merupakan bagian pengkajian keperawatan saat masuk rumah sakit .
3) Pemeriksaan
Pemeriksaan menjadi hal yang harus dilakukan selanjutnya. Pemeriksaan
merupakan suatu proses inspeksi tubuh dan sistem tubuh untuk
menentukan ada atau tidaknya penyakit. Pemeriksaan dapat berupa
pemeriksaan fisik, laboratorium atau rontgen. Pemeriksaan fiik terdiri dari
empat prosedur yang digunakan yaitu inspeksi, palpasi dan auskultasi
pemeriksaan fisik dalat dilakukan secara head to toe, pemeriksaan
laboratorium secerti urinalisis, pemeriksaan darah dan kultur, selanjutnya
yaitu pemeriksaan hasil rotgen yang merupakan visualisasi bagian tubuh
dan fungsinya.
Setelah dilakukan pengumpulan data, maka akan mendapatkan data yang
diinginkan. Terdapat dua tipe data pada saat pengkajian yaitu data
subjektif dan data objektif. Data subjektif adalah data yang didapatkan dari
pasien sebagai suatu pendapat terhadap suatu situasi dan kejadian.
Informasi tersebut tidak dapat ditentukan oleh perawat secara independen,
tetapi melalui suatu interaksi atau komunikasi. Data subjektif sering
didapatkan dari riwayat keperawatan termasuk persepsi pasien, perasaan,
dan ide tentang status kesehatannya. Informasi yang diberikan sumber
lainnya, misalnya dari keluarga, konsultan, dan tenaga kesehatan lainnya
juga dapat sebagai data subjektif jika didasarkan pada pendapat pasien
(Arif Muttaqin, 2010). Sedangkan data objetif adalah data yang
diobservasi dan diukur. Informasi tersebut biasanya diperoleh melalui
“sense”: 2S (sight atau pengelihatan dan smell atau penciuman) dan HT
(hearing atau pendengaran dan touch atau taste ) selama pemeriksaan fisik
(Arif Muttaqin, 2010). Pengumpulan data menurut Muttaqin meliputi:
1. Anamnesis
Wawancara atau anamnesis dalam pengkajian keperawatan
merupakan hal utama yang dilaksanakan perawat karena 80%
diagnosis masalah pasien dapat ditegakkan dari anamnesis.
Pengkajian dengan melakukan anamnesis atau wawancara untuk
menggali masalah keperawatan lainnya yang dilaksanakan perawat
adalah mengkaji riwayat kesehatan pasien. Dalam wawancara awal,
perawat berusaha memperoleh gambaran umum status kesehatan
pasien. Perawat memperoleh data subjektif dari pasien mengenai
awitan masalhnya dan bagimana penangan yang sudah dilakukan.
Persepsi dan harapan pasien sehubungan dengan masalah kesehatan
dapat memengaruhi perbaikan kesehatan (Arif Muttaqin, 2010).
a) Informasi Biografi
Informasi biografi meliputi tanggal lahir, alamat, jenis kelamin,
usia, status pekerjaan, status perkawinan, nama anggota keluarga
terdekat atau orang terdekat lainnya, agama, dan sumber asuransi
kesehatan. Usia pasien dapat menunjukkan tahap perkembangan
baik pasien secara fisik maupun psikologis. Jenis kelamin dan
pekerjaan perlu dikaji untuk mengetahui hubungan dan
pengaruhnya terhadap terjadinya masalah atau penyakit, dan
tingkat pendidikan dapat berpengaruh terhadap pengetahuan klien
masalah atau penyakitnya (Arief Muttaqin, 2014)
b) Keluhan Utama
Pengkajian anamnesis keluhan utama didapat dengan
menanyakan tentang gangguan terpenting yang dirasakan
pasien sampai perlu pertolongan (Arif Muttaqin, 2010). Setiap
keluhan utama harus ditanyakan sedetil-setilnya kepada pasien
dan semuanya dituliskan pada riwayat penyakit sekarang. Pada
umunya, beberapa hal yang harus diungkapkan pada setiap
gejala adalah lama timbulnya (surasi), lokasi penjalarannya.
Pasien diminta untuk menjelaskan keluhan-keluhannya dari
gejala awal sampai sekarang (Arif Muttaqin, 2010).
c) Riwayat kesehatan dahulu
Perawat menanyakan tentang penyakit-penyakit yang pernah
dialami sebelumnya. Menurut (Arif Muttaqin, 2010)
d) Pengobatan yang lalu dan riwayat alergi.
Ada beberapa obat yang diminum oleh pasien pada masa lalu
yang masih relevan, seperti pemakaian obat kortikosteroid.
Catat adanya efek samping yang terjadi di masa lalu. Selain itu
juga harus menanyakan alergi obat dan reaksi alergi seperti apa
yang timbul.
e) Riwayat keluarga.
Perawat menanyakan tentang penyakit yang pernah dialami
oleh keluarga. Apabila ada anggota keluarga yang meninggal,
maka penyebab kematian juga ditanyakan. Hal ini ditanyakan
karena banyak penyakit menurun dalam keluarga.
f) Riwayat pekerjaan dan kebiasaan
Perawat menanyakan situasi tempat bekerja dan
lingkungannya. Seperti kebiasaan sosial, kebiasaan merokok
dan sebagainya yang memengaruhi kesehatan.
g) Status perkawinan dan kondisi kehidupan.
Tanyakan mengenai status perkawinan pasien dan tanyakan
dengan hatihati menganai kepuasan dari kehidupannya yang
sekarang. Tanyakan mengenai kondisi kesehatan pasangannya
dan setiap anak-anaknya. Pertanyaan mengenai rencana
kehidupan pasien adalah penting terutama untuk penyakit
kronis, di mana pasien harus mengetahui bantuan sosial apa
yang tersedia dan apakah pasien dapat mengaturnya di rumah
(misalnya beberapa langkah yang dibutuhkan untuk mecapai
rumah). Setiap pengkajian riwayat harus dapat diadaptasikan
sesuai kebutuhan unik seorang pasien. Setiap pola merupakan
suatu rangkaian perilaku yang membantu perawat
mengumpulkan, mengorganiasikan, dan memilah-milah data
(P. A. Potter, 1996).
h) Persepsi-kesehatan-pola manajemen-kesehatan
Menggambarkan pola pemahaman pasien dan keluarga tentang
kesehtaan dan kesejahteraan dan bagaimana kesehatan mereka
diatur.
i) Pola metabolic - nutrisi
Menggambarkan konsumsi relative terhadap kebuthan
metabolic dan suplai gizi, meliputi pola konsumsi makanan dan
cairan, keadaan kulit, rambut, kuku, dan membrane mukosa,
suhu tubuh, tinggi dan berat badan.
j) Pola eliminasi Menggambarkan pola ekskresi (usus besar,
kandung kemih, dan kulit), termasuk pola individu sehari-hari,
perubahan atau gangguan, dan metabolisme yang digunakan
untuk menggalikan ekskresi.
k) Pola aktivitas - olahraga
Menggambarkan pola olahraga, aktivitas, pengisian waktu
senggang, dan rekreasi, termasuk aktivitas kehidupan sehari-
hari, tipe dan kualitas olahraga, dan faktor-faktor yang
memengaruhi pola aktivitas (seperti otot-saraf, respirasi, dan
sirkulasi).
l) Pola tidur - istirahat
Menggambarkan pola tidur, istirahat, dan relaksasi dan setiap
bantuan untuk merubah pola tersebut
m) Pola persepsi - kognitif
Mengambarkan pola persepsi-sensori dan pola kognitif,
meliputi keadekuatan bentuk sensori (pengelihatan,
pendengaran, perabaan, pengecapan, dan penghidu).
n) Pola persepsi-diri-konsep-diri
Menggambarkan bagaimana seseorang memandang dirinya
sendiri, kemampuan mereka, gambaran diri, dan perasaan.
o) Pola hubungan peran
Menggambarkan pola keterikatan peran dengan hubungan
meliputi persepsi terhadap peran utama dan tanggung jawab
dalam situasi kehidupan saat ini.
p) Pola reproduksi - seksualitas
Menggambarkan kepuasan atau ketidakpuasan dalam
seksualitas, termasuk status reproduksi wanita.
q) Pola koping - toleransi stress
Menggambarkan pola koping umum, dan keefektifan
keterampilan koping dalam mentoleransi stress.
r) Pola nilai - kepercayaan
Menggambarkan pola nilai, tujuan atau kepercayaan (termasuk
kepercayaan spiritual) yang mengarahkan pilihan keputusan
gaya hidup (Gordon 1987 dalam Potter, 1996).
2) Pemeriksaan fisik
Menurut Muttaqin (2010) pemeriksaan fisik dengan pendekatan per
sistem dimulai dari kepala ke ujung kaki atau head to toe dapat lebih
mudah dilakukan pada kondisi klinik. Pada pemeriksaan fisik
diperlukan empat modalitas dasar yang digunakan yaitu inspeksi,
palpasi, perkusi, auskultasi. Setelah pemeriksaan fisik terdapat
pemeriksaan tambahan mengenai pengukuran tinggi badan dan berat
badan untuk mengkaji tingkat kesehatan umum seseorang dan
pengukuran tanda-tanda vital (tekanan darah, suhu, respirasi, nadi) (P.
A. Potter, 1996).
2. Diagnosa Keperawatan
Diagnosa keperawatan merupakan suatu penilaian klinis mengenai respons
pasien terhadap masalah kesehatan atau proses kehidupan yang dialaminya baik
yang berlangsung aktual maupun potensial. Tujuan diagnosis keperawatan adalah
untuk mengidentifikasi respons pasien individu, keluarga, komunitas terhadap
situasi yang berkaitan dengan kesehatan (Tim Pokja DPP PPNI, 2016).
a. Gangguan mobilitas fisik (immobilisasi) didefinisikan oleh Standar
Diagnosis Keperawatan Indonesia (SDKI) adalah keterbatasan dalam
gerakan fisik dari salah satu atau lebih ekstremitas secara mandiri
b. Etiologi
Faktor penyebab terjadinya gangguan mobilitas fisik yaitu :
a. Penurunan kendali otot
b. Penurunan kekuatan otot
c. Kekakuan sendi
d. Kontraktur
e. Gangguan muskuloskletal
f. Gangguan neuromuskular
g. Keengganan melakukan pergerakan
h. Kerusakan integritas struktur tulang
i. Perubahan metabolisme
j. ketidak bugaran fisik
k. penurunan massa otot
l. malnutisi
(Tim Pokja DPP PPNI, 2017)
3. Intervensi Keperawatan
Rencana keperawatan merupakan fase dari proses keperawatan yang penuh
pertimbangan dan sistematis serta mencakup pembuatan keputusan untuk
menyelesaikan masalah (Kozier et al., 2010). Menurut McCloskey & Bulecheck
(2000), intervensi keperawatan adalah setiap tindakan berdasarkan penilaian klinis
dan pengetahuan, yang perawat lakukan untuk meningkatkan hasil pada pasien
(Kozier et al., 2010). Berikut merupakan intervensi dari stroke non hemoragik:
4. Implementasi Keperawatan
Implementasi adalah realisasi rencana tindakan untuk mencapai tujuan yang
telah ditetapkan. Kegiatan dalam implementasi juga meliputi pengumpulan data
berkelanjutan, mengobservasi respon klien selama dan sesudah pelaksanaan tindakan,
serta menilai data yang baru. Pada proses keperawatan, implementasi adalah fase
ketika perawat mengimplementasikan intervensi keperawatan. implementasi terdiri
atas melakukan dan mendokumentasikan tindakan yang merupakan tindakan
keperawatan khusus yang diperlukan untuk melaksanakan intervensi (atau program
keperawatan). Perawat melaksanakan atau mendelegasikan tindakan keperawatan
untuk intervensi yang disusun dalam tahap perencanaan dan kemudian mengakhiri
tahap implementasi dengan mencatat tindakan keperawatan dan respons klien
terhadap tindakan tersebut (Kozier, 2010).
5. Evaluasi Keperawatan
Evaluasi adalah fase kelima dan fase terakhir proses keperawatan. Evaluasi
adalah aspek penting proses keperawatan karena kesimpulan yang ditarik dari
evaluasi menentukan menentukan apakah intervensi keperawatan harus diakhiri,
dilanjutkan, atau diubah. Evaluasi berjalan kontinu, evaluasi yang dilakukan ketika
atau segera setelah mengimplementasikan program keperawatan memungkinkan
perawat segera memodifikasi intervensi. Evaluasi yang dilakukan pada interval
tertentu (misalnya, satu kali seminggu untuk klien perawatan dirumah) menunjukan
tingkat kemajuan untuk mencapai tujuan dan memungkinkan perawat untuk
memperbaiki kekurangan dan memodifikasi rencana asuhan sesuai kebutuhan
(Kozier, 2010).
IV. TINDAKAN
Latihan mobilisasi terhadap kekuatan otot.
f. Rotasi Bahu
Cara :
- Atur posisi lengan pasien menjauhi tubuh dengan siku menekuk.
- Letakkan satu tangan perawat di lengan atas pasien dekat siku dan pegang tangan
pasien dengan tangan yang lain.
- Gerakkan lengan bawah ke bawah sampai menyentuh tempat tidur, telapak tangan
menghadap ke bawah.
- Kembalikan posisi lengan ke posisi semula.
- Gerakkan lengan bawah ke belakang sampai menyentuh tempat tidur, telapak tangan
menghadap ke atas.
- Kembalikan lengan ke posisi semula.
B. Saran
Saran penulis yaitu diharapkan tindakan tersebut dapat diaplikasikan di rumah sakit
sebagai tindakan keperawatan yang efektif untuk pasien dengan gangguan strok. Bagi
keluarga pasien diharapkan ikut serta dalam upaya peningkatan mobilitas fisik dengan
melatih range of motion dirumah. Penulis juga berharap hasil karya ilmiah ini dapat
dijadikan sebagai referensi serta acuan untuk dapat dikembangkan dalam memberikan
asuhan keperawatan pada pasien stroke hemiparese dengan gangguan mobilitas fisik
DAFTAR PUSTAKA
Anderst, W. J., Lee, J. Y., Donaldson, W. F., & Kang, J. D. (2013). Six-Degrees of-Freedom
Cervical Spine Range of Motion During Dynamic Flexion Extension After
Single-Level Anterior Arthrodesis. The Journal of Bone and Joint Surgery.
American, 95(6), 497–506.
Deswani. (2009). Asuhan keperawatan dan Berfikir Kritis. Jakarta: Salemba Medika
Maliya, A., (2015). Penuntun Praktek Laboratorium KMB IIIB. Surakarta. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Mawarti, H., & Farid. (2012). Pengaruh Latihan Rom (Range Of Motion) Pasif Terhadap
Peningkatan Kekuatan Otot Pada Pasien Stroke Dengan Hemiparase. Journal
Eduhealth, 2(2), 1–7.
Medika. Deswani (2009). Proses Keperawatan dengan Berfikir Kritis. Jakarta: Salemba.
Medika.
Mubarak, W. I., Lilis I.,& Joko S., (2015). Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar Buku 1.
Jakarta. Salemba Medika.
Rasyid, A., & Soertidewi, L. (2015). Unit Stroke: Manajemen Stroke Secara Komprehensif.
Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran.
Sager, M., Sylvain G., (2014). Comparison Of Yoga Versus Static Stretching For Increasing
Hip and Shoulder Range Of Motion. International Journal Of Physical Medicine
& Rehabilitation.
Sari, S. H., Agianto., & Wahid, A. (2015). Batasan Karakteristik dan Faktor yang
Berhubungan (Etiologi) Diagnosa Keperawatan: Hambatan Mobilitas Fisik pada
Pasien Stroke. DK, 3(1), 12–21.
Sikawin, C. A., Mulyadi., & Palandeng, H. (2013). Pengaruh Latihan Range OfMotion
(Rom) Terhadapkekuatan Otot Pada Pasien Strokedi Irina F Neurologi Blu RSUP
Prof. Dr. R. D. Kandoumanado. ejurnal Keperawatan(E-Kp), 1(1), 1–7.