Anda di halaman 1dari 3

MATA KULIAH MANAJEMEN RISIKO BANK SYARIAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)JEMBER


FAKULTAS : FEBI
PROGRAM STUDI : PERBANKAN SYARIAH
BOBOT SKS :3
SEMESTER : GASAL
TAHUN AKADEMIK : 2019-2020
PEMBINA : RETNA ANGGITANINGSIH,SE,MM
STANDAR KOMPETENSI : Mahasiswa mampu memahami secara mendalam tentang kompetensi manajerial dan profesional perbankan syariah agar dapat mengelola dan mengendalikan
risiko secara efektif.

Kompetensi Dasar Indikator Belajar Materi pokok Pengalaman Belajar Jenis Evaluasi Alokasi Sumber
Waktu /Media/Alat
Belajar
(1) Kontrak belajar Mahasiswa dapat: pengertian manajemen risiko, Mengkaji teori-teori dalam Makalah, slide, 100 Laptop,
Mahasiswa mampu a. Menjelaskan manajemen risiko prinsip syariah serta manajemen risiko perbankan syariah kehadiran, dan menit LCD,
dengan metode belajar small group
memahami Manajemen b. Menjelaskan prinsip syariah dalam perkembangannya dalam risiko discusion keaktifan dalam whiteboard
Risiko Perbankan Syariah penghimpunan, penyaluran dana dan perbankan diskusi dan spidol
pelayanan/Jasa
c. menjelaskan perkembangan
Perbankan Syariah.
(2)Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat: pengertian manajemen risiko, Mengkaji teori-teori dalam Makalah, slide, 100 Laptop,
memahami Manajemen d. Menjelaskan manajemen risiko prinsip syariah serta manajemen risiko perbankan syariah kehadiran, dan menit LCD,
dengan metode belajar small group
Risiko Perbankan Syariah e. Menjelaskan prinsip syariah dalam perkembangannya dalam risiko discusion keaktifan dalam whiteboard
penghimpunan, penyaluran dana dan perbankan diskusi dan spidol
pelayanan/Jasa
f. menjelaskan perkembangan
Perbankan Syariah.
(3)Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat: Bank Syariah dan risiko Mengkaji teori-teori dalam Makalah, slide, 100 Laptop,
memahami konsep dasar a. membedakan antara Bank Syariah dan manajemen risiko perbankan syariah kehadiran, dan menit LCD,
dengan metode belajar small group
Bank Syariah dan Risiko, Risiko discusion keaktifan dalam whiteboard
sistem regulasi Perbankan b. membedakan antara Bank Syariah dan diskusi dan spidol
Syariah Regulasi
c. Membedakan antara risiko dan
kecukupan modal
(4)Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat: Kebijakan, prosedur serta proses Menentukan dan menjelaskan ruang Makalah, slide, 100 Laptop,
mema-hami tentang ruang a. Menjelaskan kebijakan, prosedur risiko manajemen risiko lingkup manajemen risiko perbankan kehadiran, dan menit LCD,
lingkup manajemen risiko perbankan syariah syariah keaktifan dalam whiteboard
perbankan syariah a. Menjelaskan proses manajemen risiko diskusi dan spidol
(5)Mahasiswa mampu me- Mahasiswa dapat: Alternatif sikap terhadap risiko Mahasiswa dibagi berkelompok & Makalah, slide, 100 Laptop,
mahami terhadap jenis jenis a. Menjelaskan manajemen risiko kredit setiap kelompok menyusun makalah kehadiran, dan menit LCD,
risiko b. Menjelaskan manajemen risiko pasar kemudian mendiskusikan dengan keaktifan dalam whiteboard
c. Menjelaskan manajemen risiko kelompok lain diskusi dan spidol
likuiditas
(6) Lanjutan a. Menjelaskan manajemen risiko alternatif sikap terhadap risiko Mahasiswa dibagi berkelompok & Makalah, slide, 100 Laptop,
Mahasiswa mampu me- operasional setiap kelompok menyusun makalah kehadiran, dan menit LCD,
mahami terhadap jenis jenis b. Menjelaskan manajemen risiko kemudian mendiskusikan dengan keaktifan dalam whiteboard
risiko investasi kelompok lain diskusi dan spidol
c. Menjelaskan manajemen risiko aspek
aspek tertentu
(7) UTS Evaluasi materi 1 - 6
(8) Mahasiswa mampu me- Mahasiswa dapat: Aspek dari berbagai risiko Mengidentifikasi beberapa aspek Makalah, slide, 100 Laptop,
mahami beberapa aspek a. Menjelaskan ttg aspek permodalan terhadap risiko kehadiran, dan menit LCD,
terhadap risiko b Menjelaskan ttg aspek risiko penyaluran keaktifan dalam whiteboard
dana diskusi dan spidol
c.Menjelaskan ttg aspek risiko pasar
(9) Lanjutan Mahasiswa dapat: Aspek dari berbagai risiko Mengidentifikasi beberapa aspek Makalah, slide, 100 Laptop,
Mahasiswa mampu me- b. Menjelaskan ttg aspek permodalan terhadap risiko kehadiran, dan menit LCD,
mahami beberapa aspek b Menjelaskan ttg aspek risiko penyaluran keaktifan dalam whiteboard
terhadap risiko dana diskusi dan spidol
c.Menjelaskan ttg aspek risiko pasar
(10) Mahasiswa mampu me- Mahasiswa dapat: Perhitungan kebutuhan dan Menghitung kebutuhan dan Makalah, slide, 100 Laptop,
mahami tata cara a. Mengetahui tata cara perhitungan penyediaan modal penyediaan modal kehadiran, dan menit LCD,
perhitungan kebutuhan kebutuhan modal minimum keaktifan dalam whiteboard
modal minimum b. Mengetahui tata cara perhitungan diskusi dan spidol
rasio kewajiban penyediaan modal
minimum
c. Contoh soal
(11) Lanjutan Mahasiswa dapat: Perhitungan kebutuhan dan Menghitung kebutuhan dan Makalah, slide, 100 Laptop,
Mahasiswa mampu me- d. Mengetahui tata cara perhitungan penyediaan modal penyediaan modal kehadiran, dan menit LCD,
mahami tata cara kebutuhan modal minimum keaktifan dalam whiteboard
perhitungan kebutuhan e. Mengetahui tata cara perhitungan diskusi dan spidol
modal minimum rasio kewajiban penyediaan modal
minimum
(12)Mahasiswa mampu me- Mahasiswa dapat: Faktor penilaian terhadap risiko Mengkaji faktor faktor yang Makalah, slide, 100 Laptop,
mahami beberapa faktor a. Menjelaskan beberapa faktor penilaian berpengaruh terhadap penilaian risiko kehadiran, dan menit LCD,
faktor penilaian terhadap b. Menjelaskan penilaian terhadap risiko pasar keaktifan dalam whiteboard
risiko pasar pasar diskusi dan spidol
(13) UAS Evaluasi materi 8-12 100
menit
1
Jember, 1 September 2020
Dosen Pembina

RETNA ANGGITANINGSIH, SE,MM


NIP. 19740420 199803 2 001

Anda mungkin juga menyukai