Artikel adalah karangan faktual secara lengkap dengan panjang tertentu yang dibuat untuk dipublikasikan (melalui

koran, majalah, buletin, dsb) dan bertujuan menyampaikan gagasan dan fakta yang dapat meyakinkan, mendidik, dan
menghibur.
Adapun contoh tersebut adalah sebagai berikut ini!
Cara Membedakan Berita Asli dan Hoaks
Kemajuan internet membuat semuanya menjadi mudah untuk diraih, termasuk soal berita. Sumber berita yang dahulu
terbatas, kini kian mudah diakses berkat adanya internet. Tak hanya menyediakan informasi atau berita yang mudah
diakses, internet juga mampu menyajikan berita terbaru dengan sangat cepat.
Sekilas, hal ini tentu sangat menguntungkan kita semua. Namun, hal ini justru malah menyebabkan sejumlah dampak
buruk kepada kita. Banyaknya informasi atau berita terkadang malah membuat kita selaku pembaca kebingungan untuk
menentukan mana berita asli dan mana yang bukan. Kebingungan ini tentu akan membuat kita selaku pembaca tidak
dapat mennetukan berita mana yang patut dijadikan rujukan kepada kita.
Dan kebingungan ini pun dijadikan celah bagi orang-orang tertetu untuk memberikan berita palsu ataupun hoaks.
Dengan berbagai cara, mereka menyajikan berita tersebut dengan amat sangat meyakinkan, sehingga pembaca yang
kebingungan pun secara tak sadar mengkonsumsi berita palsu tersebut dan meyakininya sebagai berita asli yang patut
menjadi rujukan.
Jika ini sudah terjadi, maka sejumlah dampak buruk agi masyarakat. Fitnah dan kebencian yang salah kepada satu pihak
merupakan beberapa dampak buruk yang terjadi akibat berita hoaks. Agar hal tersebut tak terjadi kepada kita dan orang-
orang di sekitar kita, maka kita harus lebih cerdas lagi dalam membaca sebuah informasi. Ada sejumlah cara untuk
membedakan berita asli dan hoaks, di mana cara-cara tersebut antara lain:
1. Verifikasi sumber: pastikan sumber berita yang didapat berasal dari sumber yang terpercaya.
2. Lihat judulnya: jika menemukan berita yang judulnya bernada provokatif atau bombastis, maka sebaiknya
berita tersebut diabaikan, karena berita tersebut merupakan berita hoaks.
3. Data yang terkandung di dalamnya: pastikan semua data atau informasi dalam berita itu lengkap dan
terperinci. Jika tidak, maka berita tersebut patut untuk kita ragukan.
4. Kelogisan berita: selain data yang lengkap, tingkat kelogisan berita yang ditayanglan juga patut untuk
diperhatikan. Jika berita yang ditampilkan sangat tidak masuk di akal, maka bisa dipastikan bahwa berita itu adalah
berita hoaks.
5. Mengandung unsur pemaksaan: seringkali, kita menemukan berita atau informasi yang memaksa pembaca
untuk menyebarkannya ke orang lain. Misalnya: sebarkan berita ini ke teman-teman sejawatmu, atau nanti kami masuk
neraka. Jika sebuah berita mengandung kalimat yang bernada seperti itu, maka sebaiknya berita itu jangan dibaca lagi.
karena berita itu adalah hoaks.

Tajuk rencana/Editorial adalah artikel pokok dalam surat kabar yang merupakan pandangan redaksi terhadap
peristiwa yang sedang menjadi pembicaraan pada saat surat kabar itu diterbitkan. Dalam tajuk rencana/Editorial
biasanya diungkapkan adanya informasi atau masalah aktual, penegasan pentingnya masalah, opini redaksi tentang
masalah tersebut, kritik dan saran atas permasalahan, dan harapan redaksi akan peran serta pembaca.
TAJUK RENCANA
Komersialisasi Pendidikan
Keluhan datang bertubi-tubi dari orangtua murid. Mereka mengeluh dengan besarnya biaya sekolah negeri dan
swasta yang sama ganasnya dalam melakukan pungutan.
Istilah komersialisasi pendidikan akhir-akhir  ini menjadi perhatian. Berbeda dengan tahun-tahun sebelum nya, keluhan
komersialisai pendidikan pada tahun ini lebih masif. Unjuk rasa masyarakat mengatasnamakan keluhan orang tua
murid. Pemerintah telah menegaskan bahwasannya pungutan boleh dilakukan asal terkendali dan tidak bersifat
KOMERSIAL.
Penegasan seperti itu dianggap bukan merupakan pelangaran, namun pembenaran. Sekolah negeri dan perguruan
tinggi negeri tak kalah mahal dengan milik swasta. Contohnya, uang penerimaan siswa baru di SMA negeri di Jakarta
Timur Rp 7.375.000, sementara itu diSMA swasta di Jakarta Pusat Rp 11.718.000.
Resahnya orang tua mengingatkan para pengambil keputusan. Kendati Indonesia sudah puluhan tahun merdeka,
belum pernah masalah pendidikan di tangani secara serius. Belum selesai tentang ujian, muncul persoalan kurikulum,
kemerosotan mral dan mutu pendidikan, dan lain sebagainya.
Memang ada langkah untuk maju setapak setelah era reformasi bila dibanding dengan era sebelumnya. Dulu
sebatas pentingnya pendidikan (pengembangan SDM), kini ada berbagai penambahan alokasi anggaran untuk
pendidikan.
Untuk itu, tak perlu tercengang kaget saat Jepang mengalokasikan anggaran untuk pendidikan hingga seratus kali
lipat dibanding Indonesia. Sebaliknya, harus kaget saat Banglades, yang notabenenya negara kecil mengalokasikan
anggaran untuk pendidikan 2,9 persen dari anggaran nasional mereka. Sementara itu, Indonesia raya di era yang
bersamaan hanya 1,4 persen.
Pendidikan merupakan sebuah tugas untuk masyarakat dan pemerintah. Saat praksis pendidikan tak lagi bisa
dominan sebagai kegiatan sosial akan tetapi sebagai kegiatan bisnis, hukum dagang "ada rupa ada harga" jadi berlaku.
Penyelenggara pendidikan serupa dengan lembaga bisnis. Tapi memang dari sanalah lembaga pendidikan swasta
berkembang.
Saat pemerintah melakukan praktik yang sama, muncul sebuah pertanyaan, negeri dan swasta kok sama? Lembaga
sekolah negeri sepertinya ikut "ganas" atau "MANGAS" dalam melakukan berbagai macam pungutan disekolah.
Anggaran cukup bukanlah segalanya. Akan tetapi ketersediaan anggaran baru memenuhi salah satu dari sekian
banyak persyaratan praksis pendidikan. Tetapi, tentang ketersediaan anggaran  dapat mencerminkan keseriusan
perhatian, keberanian di dalam memberikan prioritas, dan sesuatu yang tak terselesaikan yang hanya menjadi wacana
yang berkepanjangan.

Opini (Inggris: Opinion) adalah pendapat, ide atau pikiran untuk menjelaskan kecenderungan atau preferensi tertentu
terhadap perspektif dan ideologi akan tetapi bersifat tidak objektif karena belum mendapatkan pemastian atau
pengujian, dapat pula merupakan sebuah pernyataan tentang sesuatu yang berlaku pada masa depan dan kebenaran atau
kesalahannya serta tidak dapat langsung ditentukan misalnya menurut pembuktian melalui induksi. (Lihat: simbol logis
pada Induksi matematika)
Opini bukanlah merupakan sebuah fakta, akan tetapi jika di kemudian hari dapat dibuktikan atau diverifikasi, maka
opini akan berubah menjadi sebuah kenyataan atau fakta.
Contoh Paragraf Opini

Contoh 1

Menurut Alex Sudrajat, Jokowi adalah presiden yang sangat sederhana. Dia juga menambahkan bahwa Jokowi
sangatlah ramah dan tidak suka dengan hal yang berbau mewah. Dengan pesonanya, Jokowi berhasil merebut hati para
pemilih yang kebanyakan merupakan ibu – ibu. Mereka jatuh cinta dengan kesederahanaan dan kepolosan yang ada
pada sosok Jokowi. Meskipun ramah dan sederhana, Jokowi merupakan pemimpin yang cukup tegas.

Feature bukanlah berita, tapi karangan khas yang diolah dari berita atau berbagai aspek kehidupan masyarakat. Feature
ditulis berdasarkan fakta dengan akurat. Data yang dikemukakan bukan fiktif, tapi nyata. Hanya cara menulisnya
menggunakan seni. Emosi dan pikiran penulis boleh dimasukkan sehinggan tulisan bisa menghibur atau menggugah
rasa.

Menteri yang Tidak Gengsi Menulis di Koran

Oleh: Merry Magdalena untuk Sinar Harapan
JAKARTA- Lift berdentang “ting” saat seorang lelaki berbaju batik melangkah ke luar. Tidak ada kawalan ajudan,
prosedur protokoler dan sejenisnya. Kusmayanto Kadiman langsung menyalami semua yang ada di ruang pertemuan
lantai empat, gedung Sinar Harapan di bilangan Cikini.
Menteri Negara Riset dan Teknologi itu terlambat sekitar 20 menit. Sangat dimaklumi sebab sebelumnya ia sudah
berkirim SMS, “Maaf, saya sampai SH jam 16.00 lewat sebab sekarang baru keluar dari istana.”
Meminta maaf melalui SMS bukan hal tabu bagi pejabat sekelas menteri, terutama kalau ia adalah Kusmayanto. Penulis
sendiri kadang merasa tidak sedang ber-SMS dengan pejabat, melainkan teman. Sifat membumi seorang KK, begitu
lelaki kelahiran 1 Mei 1954 ini akrab disapa, bukan rahasia umum. Di setiap kesempatan, Ph.D dari Australian National
University ini selalu tampil ramah diselingi lelucon segar
Tidak Gengsi
“Kalau menulis di media, saya tidak mau menyantumkan gelar. Justru malu sama gelar itu kalau ternyata tulisan saya
salah,” celetuk ayah tiga putera ini ketika “mengompori”para pakar Teknologi Informasi (TI) yang hadir di acara
Diskusi Penulisan Artikel Iptek dan TI di Media Massa di kantor SH belum lama ini.
KK sendiri walau seorang menteri dan mantan rektor Institut Teknologi Bandung (ITB) tidak merasa gengsi untuk
menulis di surat kabar. Beberapa yang tulisannya sudah dimuat di surat kabar tergolong mudah dipahami dengan bahasa
yang sangat membumi, kendati yang dibahas masalah seputar Iptek. Ia mendambakan semua ilmuwan dan pakar
Indonesia mau mengikuti jejak ini agar ilmu yang dikuasai bisa disosialisasikan ke masyarakat luas.
Di hadapan sejumlah pengamat TI, jurnalis, penulis blog alias blogger dan hacker, Kusmayanto menuturkan bagaimana
proses kreatif menulisnya dilakukan. “Tuangkan saja apa yang mau kita sampaikan, tanpa harus ingin menjadi
perfeksionis. Kalau tulisan terlalu perfeksionis, akhirnya akan berakhir di tempat sampah,” demikian KK
. Selama ini banyak ilmuwan dan pakar di Indonesia yang beranggapan bahwa menulis di koran dapat menurunkan
“kelas”. Mereka memilih untuk menulis di jurnal ilmiah atau blog pribadi yang hanya dibaca oleh komunitasnya.
Tulisan ini pun penuh dengan istilah teknis yang sulit dipahami orang awam. Akibatnya, ilmu yang mereka miliki tidak
pernah mampu diserap oleh masyarakat luas.
Motivasi
Sepak terjang Kusmayanto sebagai ilmuwan sendiri tidak diragukan lagi. Penggemar golf dan tennis ini sempat sibuk
dengan kontribusinya dalam teori sistem dan kontrol digital. Suami dari Sri Sumarni tersebut juga pernah terlibat pada
usaha memacu perkembangan teori kontrol dan instrumentasi dan teknologi perangkat lunak di sejumpah perguruan
tinggu. Ia pun terkenal sebagai dosen teladan tahun 1991 yang melahirkan sarjana-sarjana yang sekarang bergelar Ph.D
dan Master.
Komitmen dan integritas keilmuannya terlihat dalam keterlibatan aktif di Persatuan Insinyur Indonesia (PII), Asian
Control Professor Association (ACPA), IFAC Working Group on Distributed Control System (IFAC WG-DCS),
American Society for the Advancement of Science (ASAS).
Namun apakah semua itu membuat seorang Kusmayanto merasa gengsi untuk menulis di koran? Tidak sama sekali.
“Kalau ingin menulis harus dipikirkan apa tujuan kita menulis. Mencari nama? Kalau saya pribadi menulis karena
memang ingin berbagi. Saya justru akan merasa dihargai kalau menulis tajuk rencana di koran walau tidak harus ada
nama yang dicantumkan,” seloroh KK.
PENGERTIAN TIPS
Tips merupakan arahan tentang langkah-langkah yang  harus dilakukan untuk tujuan tertentu. Tips biasanya berisi kata-
kata yang mudah dipahami oleh siapa saja yang membacanya.  Tips biasanya ditulis berdasarkan pengalaman atau
pengetahuan dari seorang yang memberikan tips. Tips biasanya ditulis dikarena suatu hal yang dibahas sering dialami
oleh sebagain besar lapisan masyarakat.

Tips Mata Tetap Sehat :

Untuk menjaga mata agar tetap sehat, ada beberapa tips sebagai berikut.
1. Kurangi radiasi komputer bagi yang sering bekerja di depannya. Sebab, terlalu lama di depan komputer bisa
mempengaruhi kesehatan mata, seperti mata lelah. Cara untuk mengurangi radiasi misalnya dengan bekerja di ruangan
yang cukup cahaya, menggunakan filter monitor untuk mengurangi cahaya yang terlalu menyilaukan, aturlah posisi
monitor yaitu 10 hingga 15 derajat dari posisi sejajar dengan pandangan lurus mata. Ini agar mata tidak cepat lelah dan
menjaga bahu serta leher agar nyaman dalam bekerja.
Selain itu, sebaiknya mengetik dengan ukuran font (besarnya huruf) yang cukup besar. Ini untuk menghindari kontraksi
mata yang berlebihan. Mata juga perlu diisitirahatkan setelah beberapa lama menatap layar monitor. Cara yang
sederhana adalah dengan sering berkedip.
 
2. Hindari polusi dan radikal bebas. Cara yang sederhana adalah dengan memakai kaca mata hitam ketika sedang berada
di luar ruangan, terutama di jalan. Selain itu, jangan menggosok-gosok mata dengan tangan setelah berpergian sebelum
mencuci tangan. Sebab kotoran yang menempel di tangan bisa masuk ke mata jika kita menggosok-gosokannya ke
indera penglihatan tersebut.
 
3. Konsumsi buah dan sayur yang cukup. Sebab vitamin A yang sangat dibutuhkan oleh mata banyak terdapat pada
sayuran dan buah, terutama sayuran berwarna hijau atau jingga. Misalnya bayam, daun singkong, dan pepaya berwarna
jingga yang matang. Vitamin A juga terdapat pada makanan seperti hati, kuning telur dan juga air susu ibu (ASI).
 
4. Periksakan kondisi mata secara rutin ke dokter. Hal ini untuk menghindari dan mengantisipasi sedini mungkin
munculnya gangguan pada mata.

Biografi adalah kisah atau keterangan tentang kehidupan seseorang. Sebuah biografi lebih kompleks daripada sekadar
daftar tanggal lahir atau mati dan data-data pekerjaan seseorang, biografi juga bercerita tentang perasaan yang terlibat
dalam mengalami kejadian-kejadian tersebut. Dalam biografi tersebut dijelaskan secara lengkap kehidupan seorang
tokoh sejak kecil sampai tua, bahkan sampai meninggal dunia. Semua jasa, karya, dan segala hal yang dihasilkan atau
dilakukan oleh seorang tokoh dijelaskan juga. Teks biografi disusun oleh orang lain, bukan oleh diri sendiri.

    Profil Ki Hadjar Dewantara    

Nama : Ki Hadjar Dewantara

Lahir : 2 Mei 1889, Kota Yogyakarta, Indonesia
Meninggal : 28 April 1959, Kota Yogyakarta, Indonesia
Makam : Taman Wijaya Brata
Pendidikan : School tot Opleiding van Indische Artsen
Warga Negara : Indonesia
Zodiac : Taurus
Agama : Islam

    Biografi Ki Hadjar Dewantara    

Ki Hajar Dewantara lebih dikenal sebagai Bapak pendidikan Indonesia. Nama asli ki hajar dewantara adalah Raden
Mas suwardi suryaningrat. Beliau merupakan keturunan dari keraton Yogyakarta. Pada umur 40 tahun, beliau merubah
namanya menjadi Ki Hajar Dewantara. Beliau tidak memakai gelar nama kebangsaannya lagi dikarenakan beliau ingin
lebih dekat dengan layar secara fisik maupun hatinya. Biografi Ki hajar dewantara memang penuh pengabdian kepada
Indonesia. Sudah banyak sekali hal bermanfaat yang dilakukan oleh beliau.

Ki hajar dewantara bersekolah di ELS yang dulu merupakan sekolah dasar Belanda. Selanjutnya beliau juga
melanjutkan sekolah di STOVIA yang merupakan sekolah dokter untuk bumiputera. Tetapi selama sekolah di Stovia
beliau tidak sampai tamat dikarenakan sakit. Hal ini juga banyak diceritakan disemua buku biografi Ki Hajar
Dewantoro. Beliau juga pernah bekerja menjadi wartawan diberbagai media cetak terkenal pada masa itu. Seperti
mideen java, sedyotomo, De ekpress, kaoem moeda, poesara, oetoesan hindia, dan tjahaja timoer. Tulisan beliau
diberbagai media tersebut sangat komunikatif dan juga kritis, sehingga dapat meningkatkan semangat rakyat pada masa
itu.

Ketika membahas tentang biografi Ki hajar dewantara memang tidak pernah ada habisnya. Ada banyak sekali hal yang
harus kita banggakan untuk beliau. Pada tahun 1908 beliau aktif sebagai pengurus di organisasi boedi oetomo.
Selanjutnya beliau juga membuat organisasi sendiri bersama Douwes Dekker atau lebih dikenal dengan Dr. Danudirdja
Setya Budhi dan Dr Cipto Mangoekoesoemo mendirikan sebuah organisasi yang bernama Indische Partij pada tanggal
25 desember tahun 1912. Organisasi ini merupakan partai politik pertama di Indonesia yang beraliran nasionalisme
untuk mencapai Indonesia merdeka. Ketika ingin mendaftarkan partai ini, mereka di tolak oleh Belanda, karena
dianggap menumbuhkan nasionalisme pada rakyat.

Dengan ditolaknya partai tersebut, mereka akhirnya komite boemi poetra yang digunakan untuk membuat kritik ke
pemerintahan Belanda. Mereka menulis berbagai kritikan untuk pemeritahan Belanda yang dimuat di surat kabar De
ekpress yang pemiliknya pada saat out adalah Douwe Dekker. Dalam tulisan tersebut mereka mengatakan bahwa tidak
mungkin merayakan kemerdekaan, di Negara yang sudah kita rampas sendiri kemerdekaannya. Karena tulisannya itu
beliau di buang ke pulau Bangka, sebagai hukuman pengasingannya oleh pemerintahan Belanda. Cerita ini banyak
ditemukan di buku-buku biografi ki hajar dewantara.

Setelah pulang dari pengasingan dan sempat melakukan perjalanan ke Belanda. Beliau akhirnya mendirikan taman
siswa. Selama pendirian taman siswa ini banyak sekali tantangan dan halangan dari pihak pemerintahan Belanda.
Dengan segala kegigihannya, akhirnya taman siswa mendapatkan ijin berdirinya. Setelah masa kemerdekaan, beliau
menjabat sebagai menteri pendidikan dan kebudayaan. Jika kalian mengunjungi Yogyakarta, anda bisa mengunjungi
museum yang didedikasikan untuk ki hajar dewantara. Sekian artikel tentang biografi Ki Hjar Dewantara, semoga dapat
memberikan informasi untuk anda.

    Karir Ki Hajar Dewantara    

 Pendiri perguruan Taman Siswa
    Penghargaan Ki Hajar Dewantara    
 Gelar doktor kehormatan (Doctor honoris causa, Dr.H.C.) dari Universitas Gadjah Mada
 Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional (Surat
Keputusan Presiden RI no. 305 tahun 1959, tanggal 28 November 1959

Reportase adalah kegiatan meliput, mengumpulkan fakta-fakta tentang berbagai unsur berita, dari berbagai sumber/
narasumber dan kemudian menuliskannya dalam bentuk berita (produk) jadi.

Reportase adalah kegiatan jurnalistik dalam meliput langsung peristiwa atau kejadian di lapangan. Wartawan
mendatangi langsung tempat kejadian atau TKP (Tempat Kejadian Perkara) lalu mengumpilkan fakta dan data seputar
peristiwa tersebut.

Mahasiswa Merasa tidak Nyaman dengan Pelayanan Fasilitas Bus Politeknik (Bipol)

DEPOK , – Ketidaklayakan beberapa bus Politeknik (bipol) dan jadwal jam operasional bus yang tidak sesuai
dengan ketentuannya membuat mahasiswa Politeknik Negeri Jakarta (PNJ) merasakan ketidaknyamanan
dalam menggunakan pelayanan bus Politeknik.
Seringkali mahasiswa merasakan ketidaknyamanan saat menggunakan transportasi bipol yang lama, mereka harus rela
berdesak-desakan untuk naik demi mendapatkan tempat. Sehingga kapasitas penampung bipol terpenuhi, hingga di luar
pintu bipol, mahasiswa harus berpegangan kuat agar tidak jatuh. Ketidaklayakan bipol lama tersebut masih
dipertanyakan oleh mahasiswa dan supir bipol sendiri. Sebab pengajuan kembali armada bipol baru pun belum
terpenuhi oleh struktural direktorat PNJ.
“Saya sudah mencoba untuk mengajukan agar adanya penambahan armada bis, tetapi untuk mendapatkan persetujuan
dari pihak atasannya sulit,  mungkin ada beberapa hal yang membuat pengajuan itu tidak disetujui seperti anggaran dana
yang kurang, karena tidak hanya fasilitas bis saja yang tidak memadai tetapi banyak pula fasilitas lain yang perlu
diperbaiki dan membutuhkan dana yang lumayan”, ujar Pak Widodo petugas Bagian Rumah Tangga Direktorat PNJ.
Politeknik Negeri Jakarta memiliki 5 armada bis Politeknik, diantaranya 2 bus baru, 2 bus lama, dan 1 bus hino.
Kurangnya armada yang dimiliki tidak sesuai dengan jumlah mahasiswa PNJ. Kondisi fisik 2 bus lama yang dapat
dikatakan sudah tidak layak pakai, namun masih dipakai sebab mesin masih bisa dijalankan. Sedangkan untuk 2 bus
baru tidak dapat menampung massa yang banyak dan untuk 1 bus hino hanya digunakan untuk dosen jika ada
kunjungan ke suatu tempat.
Keterlambatan jam operasional bipol dalam penjemputan mahasiswa, berdampak juga pada jadwal perkuliahan
mahasiswa, sehingga mahasiswa terlambat masuk kelas dan tertinggal beberapa materi perkuliahan.
Armada bipol yang kurang membuat mahasiswa harus menunggu lama, sehingga banyak dari mahasiswa PNJ yang
menunggu di stasiun Universitas Indonesia (UI) dan stasiun pocin lebih memilih menggunakan transportasi bus kuning
Universitas Indonesia. Namun tidak sedikit juga mahasiswa PNJ yang tetap menunggu kedatangan transportasi bipol,
dengan alasan agar tidak perlu jalan lagi  ke dalam  PNJ.
Dua pekan terakhir ini terdengar isu di Politeknik Negeri Jakarta terkait adanya salah satu supir bis kuning (bikun)
Universitas Indonesia yang tidak berhenti di halte PNJ sebagaimana mestinya. Sehingga banyak laporan dari mahasiswa
PNJ yang mengaku kecewa dan dirugikan atas kejadian tersebut. Namun, untuk masalah tersebut, telah dibicarakan oleh
pihak PNJ bagian rumah tangga dengan pihak UI bagian pengurus fasilitas umum.
 
Pelayanan fasilitas transportasi PNJ tentunya belum dirasakan senyaman mungkin oleh mahasiswa. Kondisi fisik
beberapa bipol yang kurang layak serta jam operasional bipol yang belum tepat waktu menjadi salah satu masalah
pengguna bipol bagi mahasiswa PNJ. Dan usaha untuk pengajuan penambahan armada bipol telah dilakukan oleh
pengurus bagian rumah tangga direktorat PNJ.
“Untuk harapan pastinya yang pertama saya berharap PNJ bisa membeli bis yang baru minimal 3 bis, karena 2 bis sudah
rusak dan sudah waktunya untuk diganti dengan yang baru agar memenuhi standar kelayakan bis. Lalu kedua, adanya
penambahan driver dan yang terakhir dibuatnya jalur khusus untuk bis agar kemacetan berkurang sehingga para
mahasiswa akan cepat terangkut. Sedangkan untuk mahasiswa diharapkan bisa lebih tertib saat menaiki bis apalagi saat
bis sedang berjalan, dan diharapkan untuk seluruh mahasiswa agar tidak merusak fasilitas yang ada’, ujar ujar Pak
Widodo petugas Bagian Rumah Tangga Direktorat PNJ.

Jurnalisme Baru (new journalism)   adalah semacam  berita  yang  dituliskan ke dalam bentuk novel atau cerita
pendek. Karena berbentuk cerita, unsur-unsur pembangun sebuah cerita seperti, alur, tokohtokoh, latar, dan konflik,
dipenuhi meskipun isinya merupakan fakta atau kejadian yang sebenarnya.
Jurnalisme Kemanusiaan:
Teknik pengumpulan informasi dari narasumber dengan rasa kemanusiaan atau rasa iba. Dengan memiliki rasa
empati, seorang jurnalis dapat menghilangkan jarak antara dirinya dengan narasumber, sehingga informasi yang
mendalam-pun dapat diperoleh pada akhirnya melalui narasumber.
Jadi, jurnalisme kemanusiaan adalah jurnalisme yang didasarkan pada esensi dasar kemanusiaan atau nilai-nilai
kemanusiaan. Kegiatan jurnalistik yang merendahkan martabat manusia seperti pemberitaan kekejaman perang yang
berakibat semakin jauhnya dari perdamaian bukan jurnalisme kemanusiaan. Tetapi, peliputan pemberitaan yang
menyeimbangkan dari semua pihak (all sides) yang bertikai dan secara adil misalnya, masuk dalam kriteria jurnalisme
kemanusiaan. Sementara itu, jurnalisme non kemanusiaan adalah bertolak belakang dengan jurnalisme kemanusiaan itu
sendiri dengan tidak memegang teguh pada nilai-nilai kemanusiaan. Berita yang dibuat asal jadi dengan tidak
memperhatikan dampak yang ditimbulkan, merendahkan martabat kemanusiaan adalah contoh jurnalisme non
kemanusiaan.
Contoh Jurnalisme Kemanusiaan:
Seorang wartawan yang dalam kegiatannya sehari-hari diabdikan diri untuk kemanusiaan, menegakkan nilai-
nilai kemanusiaan, selalu mempertimbangkan fakta yang diliput secara adil, seimbang dan memperhatikan dampak yang
ditimbulkannya adalah seorang humanis. Seorang wartawan karena idealisme kemanusiaan menolak penugasan dari
atasannya yang sebenarnya bertentangan dengan hati nurani dan nilai-nilai kemanusiaan adalah seorang humanis pula.
Seorang wartawan yang ditugaskan untuk mewawancara korban kecelakaan pesawat yang wajahnya telah
hancur, dan sekujur tubuhnya telah terbakar api dari kecelakaan, tentu harus diberi pendekatan yang lembut. Wartawan
yang bertugas harus memiliki rasa iba, empati, rasa kemanusiaan, hingga narasumber yang akan diwawancara dapat
merasa dihargai, tidak direndahkan, dan akhirnya mau terbuka untuk berbagi pengalaman dan informasi.
Sumber Informasi:
http://nurudin.multiply.com/journal/item/29/Pentingnya_Menegakkan_Jurnalisme_Kemanusiaan_Bagi_Pers_Ki
ta, dan buku Ragam Jurnalistik Baru Dalam Pemberitaan karya Eni Setiati

PENGERTIAN IKLAN
Iklan adalah informasi yang isinya membujuk khalayak banyak atau orang banyak supaya tertarik kepada barang atau
jasa yang ditawarkan.

Dengan kata lain, iklan memberitahu kepada banyak orang mengenai barang dan jasa yang dijual, dipasang di media
massa seperti kran dan majalah atau di tempat-tempat umum.

Kata Iklan berasal dari kata Yunani yang artinya menggiring orang-orang kepada gagasan. Pengertian iklan secara
lengkap yaitu semua wujud aktivitas untuk mendatangkan dan menawarkan penemu/ide, barang dan/atau jasa secara
bukan personal yang dibayarkan oleh sponsor tertentu.

Contoh Iklan Produk

jefryrifkiefahrezy.blogspot.co.id
Sesuai namanya, iklan produk merupakan jenis iklan yang dibuat untuk menjual atau mempromosikan sebuah produk,
baik barang maupun jasa. Iklan produk sering kali disebut sebagai ikan niaga dan bertujuan untuk mempengaruhi
masyarakat agar membeli produk itu. Jenis iklan ini adalah salah satu yang paling sering ditemukan;

Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, atau
memberikan gambaran tentang suatu hal. Pidato biasanya dibawakan oleh seorang yang memberikan orasi-orasi dan
pernyataan tentang suatu hal/peristiwa yang penting dan patut diperbincangkan.

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Segala puji bagi Allah yang memberikan anugerah, nikmat dan karunianya secara terus menerus dan berlapis-lapis di
setiap waktunya. Dia yang Maha Hidup, selalu terjaga dan selalu menatap kehidupan hamba-hambanya di bumi.
Shalawat serta salam semoga tercurah limpahkan kepada manusia terbaik sepanjang zaman yang mendedikasikan
hidupnya untuk menghidupkan agama islam di muka bumi, tidak lain dan tidak bukan adalah Habibana Wanabiyana
Muhammad Saw, beserta seluruh keluarganya, sahabatnya-tabi’in nya dan semoga kita semua selaku umatnya.
Hadirin yang dirahmati Allah
Pada kesempatan kali ini izinkanlah saya untuk menyampaikan pidato tentang kemuliaan ajaran Al-Quran. Barang kali
kita telah ketahui bersama bahwa Al-Quran merupakan Firman Allah yang diturunkan kepada umat manusia melalui
utusan–Nya yaitu Nabi Muhammad saw.
Kitab suci Al-Quran menjadi penutup kitab-kitab suci sebelumnya yang diturunkan kepada para nabi dan rasul di masa
sebelumnya seperti Nabi Daud as, Nabi Musa as, dan Nabi Isa as.Kitab suci Al-Quran telah menjadi penyempurna dari
kitab-kitab sebelumnya seperti Zabur, Taurat dan Injil.
Kitab Suci Al-Quran tidak kurang terdiri dari 6000 ayat dan memiliki 114 surat serta terangkum dalam 30 juz. Kitab
suci umat muslim ini di turunkan secara turun temurun selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari. Kita ketahui bersama
bahwa ayat-ayat suci Al-quran diturunkan secara berangsur-angsur. Mekkah dan Madinah merupakan dua daerah
tempat diturunkannya Al-Quran.
Al-Quran merupakan kitab suci yang didalamnya terdapat berbagai panduan untuk hidup dan baik dan benar. Di
dalamnya pula terdapat begitu banyak ilmu diantaranya adalah hukum (fiqh), sejarah, psikologi, biologi, etika,
astronomi, dan lain-lain.
Keberadaan Al-Quran ini dijaga dan dipelihara sepanjang umat manusia hidup. Penjagaan Allah yang menjadikan
mengapa kitab suci Al-Quran menjadi kitab suci yang otentik atau asli. Keaslian Al-Quran bisa dijamin sampai akhir
zaman, artinya tidak ada satupun orang yang mampu mengotak-atik ayat Al-Quran satu patah kata atau bahkan satu
huruf sekalipun.
Kitab suci Al-Quran adalah petunjuk tentang bagaimana seharusnya manusia hidup, keberadaannya mengarahkan
manusia untuk menggapai kebahagiaan duniawi dan ukhrawi. Pelbagai rahasia keilmuan dan kehidupan terkandung
dalam Al-Quran.
Ilmu yang saat ini baru terungkap berkaitan dengan Al-Quran adalah setets ilmu dari luasnya samudra ilmu dari yang
Maha Mengetahui. Banyak dari mereka yang begitu menjadi bernilai dan berharga kehidupannya karena menjadi dekat
dengan Al-Quran. Sebutlah para sahabat Nabi dan ilmuan muslim yang hidupnya menjadi lebih berkah karena selalu
dekat dengan Al-Quran.
Hadirin yang berbahagia
Sudah menjadi pengetahuan atau bahkan kesadaran umum bahwa Al-Quran adalah jawaban dari setiap tanya entah itu
tentang hal-ikhwal dunia ataupun akhirat. Al-Quran adalah bahasa komunikasi antara hamba dengan Sang Pencipta.
Sehingga sejatinya cara kita mempelajari Al-Quran adalah cara untuk mengerti bagaimana Allah Swt. menentukan
standarnya tentang apa yang Ia sukai dan di Ridho-Nya.
Al-Quran adalah sebaik-baikya jalan untuk mengenal Ia yang Maha Membersami Kita dalam setiap detik kehidupan
yang kita tempuh. Al-Quran adalah Maha Karya Tuhan yang dengannya kita bisa menjalani kehidupan dengan damai
dan bahagia.
Lalu adakah kita telah menjadikan Al-Quran sebagai dasar panduan hidup? Ataukah kita hanya menyimpannya di sudut
lemari yang tak pernah tersentuh?
Ada hal-hal yang hanya sekedar menjadi pengetahuan, salah satunya adalah cara kita yang begitu tau betapa
menakjubakannya Al-Quran tapi tetap saja terasing dengan setiap ayat-ayat-Nya.
Hari ini bukankah kita masih meninggalkan Al-Quran di lemari? Hari ini bukankah kita menjadi begitu terasing dengan
ayat-ayat-Nya? Lalu adakah kita menjadi bagian dari mereka yang kehidupannya begitu damai karena Al-Quran?
Tak dapat dipungkiri bahwa waktu seolah-olah menuju pada batas-batas kemunduran hingga suatu saat mungkin akan
ada suatu masa tertentu dimana kita tak dapat melangkah selain ke atas. Barang kali kemunduran umat muslim saat ini
adalah karena mereka meninggalkan Al-Quran, kitab suci yang di berikan oleh yang Maha Sempurna.
Kita meninggalkan apa yang telah disempurnakan oleh yang Maha Menciptakan Semesta yang segalanya begitu
menjadi indah dan sempurna. Saat ini kita hidup di era dimana kita lupa tentang siapa diri kita sebenarnya.
Barang kali kemusliman kita hanya menjadi kekosongan identitas agama. Lalu seberapa baik kualitas kemusliman kita
hari ini? Seberapa baik kita mengenal-Nya melalui ayat-ayat Al-Quran? Seberapa kita dekat dengan ayat-ayat suci-Nya?
Hadirin yang dirahmati Allah
Ada begitu banyak kemuliaan dari kitab suci Al-Quran, diantaranya adalah bahwa: Pertama, terjaganya kealian Al-
Quran. Dalam firmannya Allah mengatakan,’’ Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al Qur’an, dan sesungguhnya
Kami benar-benar memeliharanya.“ (Q.S. al-Hijr, 15: 9).
Keaslian ini dapat ditelusuri dari perjalanan sejarah dimana ada begitu banyak upaya yang telah dilakukan untuk
memalsukan alQur’an oleh orang-orang kafir sejak dahulu sampai sekarang tetapi usaha-usaha itu selalu gagal total.
Di era modern, pemalsuan al-Qur’an dilakukan oleh kelompok Ahmadiyah dengan menyusun kitab Tadzkirah yang
menurut mereka merupakan wahyu Allah yang diturunkan kepada Mirza Ghulam Ahmad. Pada tahun 2009, penerbit
asal Amerika, Omega 2001 dan One Press membuat al-Qur’an palsu dengan judul hard cover “FURQANUL HAQ” atau
“TRUE FURQAN”, dan usaha inipun gagal total.
Kedua adalah bahwa keberadaan Al-Quran tidak bertentangan dengan sains modern sebagai buah akal manusia. Al-
Qur’an terbukti sesuai dengan sains modern. Contoh bukti kesesuaian al-Qur’an dengan sains modern antara lain
digantinya kulit manusia di neraka. Kulit adalah pusat kepekaan panas. Maka jika kulit telah terbakar api seluruhnya,
akan lenyap kepekaannya. Oleh karena itu, Allah menghukum orang kafir dengan mengembalikan kulitnya waktu demi
waktu.
Allah berfirman: “Sesungguhnya orang-orang yang kafir kepada ayat-ayat Kami, kelak akan Kami masukkan mereka ke
dalam neraka. Setiap kali kulit mereka hangus, Kami ganti kulit mereka dengan kulit yang lain, supaya mereka
merasakan azab. Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana.” (Q.S. al-Nisaa’: 56)
Ayat inilah yang mendorong Dr. Tagata Tejasen, Ketua Departemen Anatomi di Universitas Chiang Mai, Thailand
masuk Islam. Al-quran banyak mengupas hal-hal yang kaitannya dengan ilmu pengetahuan (science), kesesuaian inilah
yang sering kali mengundang minat non muslim untuk masuk islam.
Banyak dari ayat Al-Quran yang dapat dijadikan panduan untuk menggali ilmu pengetahuan, diantaranya adalah tentang
pertumbuhan dan perkembangan janin manusia, lapisan-lapisan langit, pembentukan curah hujan dan sebagainya.
Ketiga adalah bahwa banyak sekali yang telah berhasil menghafal Al-Quran. Bisa dikatakan jarang sekali umat agama
lain yang mampu menghafal keseluruhan dari kitab suci yang mereka miliki. Berbeda dengan islam, ada banyak sekali
penganut agama ini yang telah berhasil menghafal Al-Quran sejak masa penurunannya bahkan sampai sekarang.
Allah berfirman:“Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Al Qur’an untuk pelajaran, maka adakah orang yang
mengambil pelajaran?” (Q.S. al-Qamar: 17)
Ayat ini diulang empat kali dalam surat tersebut dan terbukti al-Qur’an adalah satu-satunya kitab suci yang banyak
dihapal oleh banyak manusia bahkan mampu dihapal oleh anak-anak yang masih sangat belia. Ibnu Sina hapal al-
Qur’an di usia 5 tahun, Imam Thabary, Imam Syafi’i, dan Ibnu Khaldun hapal al-Qur’an usia 7 tahun. Imam al-Suyuthi
hapal al-Qur’an sebelum usia 8 tahun. Ibnu Hajar al-Asqalani hapal al-Qur’an usia 9 tahun, Ibnu Qudamah hapal
alQur’an usia 10 tahun.
Keempat adalah bahwa Al-Quran menceritakan hal ikhwal tentang masa lalu dan masa depan dengan tepat. Misalnya
adalah kisah tentang kemenangan bangsa Romawi setelah mereka mengalami kekalahan dari bangsa Persia.
Allah berfirman:“(2) Telah dikalahkan bangsa Rumawi, (3) di negeri yang terdekat dan mereka sesudah dikalahkan itu
akan menang, (4) dalam beberapa tahun (lagi). Bagi Allah-lah urusan sebelum dan sesudah (mereka menang). Dan di
hari (kemenangan bangsa Rumawi) itu bergembiralah orang-orang yang beriman,” (Q.S. al-Ruum: 2 – 4)
Sekitar tujuh tahun setelah diturunkannya ayat-ayat di atas pada Desember 627 Masehi, perang penentu antara Romawi
dan Persia terjadi di Nineveh. Kali ini pasukan Romawi secara mengejutkan mengalahkan pasukan Persia dan memaksa
Persia harus membuat perjanjian dengan Romawi untuk mengembalikan wilayah yang mereka rampas dari Romawi.
Hadirin yang berbahagia
Al-quran begitu mulia keberadaannya, hingga terlalu bodoh jika hanya menyimpannya di almari kita. Untuk itu semoga
kita dapat terus mempelajari, menggali dan mendalami ayat-ayat Al-Quran sehingga kita menjadi bagian dari orang
yang mendekat pada-Nya melalui Al-Quran. Barang kali demikianlah yang dapat saya sampaikan, kurang dan lebihnya
mohon di maklumi dan di maafkan.
Billahi Taufik Wal Hidayah Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.