Kompetensi Inti:
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
3.1 Memahami - Keragaman Mengamati - MenjelaSikap 30 x 45’ -
ragam aplika- komunikasi - Mencermati dan mema- skan pengertian- Buku isiplin
si komunikasi hami keragaman komu- ke-ragaman ko- Observasi Tekno-
data nikasi data munikasi data Pengetahuan logi erja
4.1 Menyajikan - Mencermati dan me-- Menyeb- LayananJ keras
karakteristik mahami karakteristik utkan Penugasan aringan XI
ragam aplika- ragam aplikasi komuni- keragaman (Tugas - andiri
si komunikasi kasi data komunikasi data Terstruktur/ Buku
data Menanya - Menjela Tugas paket asa ingin
- Menanya tentang peng- skan Mandiri/Tes - tahu
ertian keragaman komu- karakteristik Tertulis) Buku
nikasi data ragam aplikasiKeterampilan referensi ang-
- Menanya tentang karak- komunikasi data- lain gung
teristik ragam aplikasi Portofolio jawab
komunikasi data -
Mengumpulkan Infor- Proyek
masi
- Menggali informasi ten-
tang keragaman komu-
nikasi data
- Menggali informasi ten-
tang karakteristik ragam
aplikasi komunikasi data
Menalar/Mengasosiasi
- Menganalisis tentang
keragaman komunikasi
data
- Menganalisis tentang
karakteristik ragam apli-
kasi komunikasi data
Mengomunikasikan
- Menyajikan secara ter-
tulis atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang
telah dipelajari, keteram-
pilan atau materi yang
masih perlu ditingkat-kan,
atau strategi atau konsep
baru yang dite-mukan
berdasarkan apa yang
dipelajari menge-nai
keragaman komu-nikasi
- Memberikan tanggap-an
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
hasil presentasi
Membuat
- rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang te-lah
dilakukan
3.2 Menganalisis - Standar ko-Mengamati - MenjelaSikap 30 x 45’ -
berbagai munikasi - Mencermati dan mema- skan tentang- Buku ersa-
standar ko- hami tentang standar stan-dar Observasi Tekno- habat/
munikasi data organisasi organisasi Pengetahuan logi komuni-
4.2 Menyajikan - Mencermati dan mema-- Menyeb- LayananJ katif
berbagai hami tentang OSI utkan dan Penugasan aringan XI
standar ko- - Mencermati dan mema- menjelas-kan (Tugas - isiplin
munikasi data hami tentang internet tentang OSI Terstruktur/ Buku
standar - Menyeb Tugas paket erja
Menanya utkan dan Mandiri/Tes - keras
- Menanya tentang stan- menjelas-kan Tertulis) Buku
dar organisasi tentang internetKeterampilan referensi ang-
- Menanya tentang OSI stan-dar - lain gung
- Menanya tentang inter- Portofolio jawab
net standar -
Mengumpulkan Infor- Proyek
masi
- Menggali informasi ten-
tang standar organisasi
- Menggali informasi ten-
tang OSI
- Menggali informasi ten-
tang internet standar
Menalar/Mengasosiasi
- Menganalisis tentang
standar organisasi
- Menganalisis tentang OSI
- Menganalisis tentang
internet standar
Mengomunikasikan
- Menyajikan secara ter-
tulis atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang
telah dipelajari, keteram-
pilan atau materi yang
masih perlu ditingkat-kan,
atau strategi atau konsep
baru yang dite-mukan
berdasarkan apa yang
dipelajari menge-nai
standar komunikasi
- Memberikan tanggap-an
hasil presentasi
- Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang te-lah
dilakukan
3.3 Menganalisis - Proses komu-Mengamati - MenjelaSikap 30 x 45’ -
proses komu- nikasi - Mencermati tentang skan proses- Buku ersa-
nikasi data proses komunikasi data komu-nikasi Observasi Tekno- habat/
dalam jaring- dalam jaringan data da-lamPengetahuan logi komuni-
an - Mencermati tentang hasil jaringan - LayananJ katif
4.3 Menyajikan analisis proses- Menyaji Penugasan aringan XI
hasil analisis komunikasi data kan hasil (Tugas - isiplin
proses komu- analisis proses Terstruktur/ Buku
nikasi data komu-nikasi Tugas paket erja
Menanya data Mandiri/Tes keras
- Menanya tentang pro-ses Tertulis) -
komunikasi data dalam Keterampilan Buku
jaringan - referensi
- Menanya tentang hasil Portofolio lain ang-
Mengomunikasikan
-Menyajikan secara ter-
tulis atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang
telah dipelajari, keteram-
pilan atau materi yang
masih perlu ditingkat-kan,
atau strategi atau konsep
baru yang dite-mukan
Mengomunikasikan
-Menyajikan secara ter-
tulis atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang
telah dipelajari, keteram-
pilan atau materi yang
masih perlu ditingkat-kan,
atau strategi atau konsep
baru yang dite-mukan
berdasarkan apa yang
…………………………………
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
________________________ ________________________
NIP. NIP.