Anda di halaman 1dari 2

每日教学计划

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN


学期
Penggal 周次 星期 日期
: 1 Minggu: 1 Hari: KHAMIS Tarikh: 2/1/2020

班级/时间/科目 效果
KELAS / MASA / IMPAK/REFLEKSI
MATA PELAJARAN

P.JASMANI TAJUK : Ruang Am ____ daripada ____


7.40 – 8.10 SP : 1.1.1 murid dapat fahami
30 MINIT SK : 1.1 dan menguasai isi
2B OBJEKTIF : Pada akhir pembelajaran murid dapat pelajaran. Murid
1. Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan. yang lemah diberi
Aktiviti : - Murid memanaskan badan bersama guru. bimbingan dan
pemulihan.
- Murid melakukan pergerakan ke ruang am .
- Murid bermain dalam kumpulan kecil
- Murid menyejukkan badan sebelum masuk ke kelas.

P.JASMANI TAJUK : Kemahiran Hambur ____ daripada ____


8.40 – 9.10 SP : 1.1.1 murid dapat fahami
30 MINIT SK : 1.1. dan menguasai isi
6M OBJEKTIF : Pada akhir pembelajaran murid dapat pelajaran. Murid
1. Melakukan larian landas ke peralatan anjal, menghambur, yang lemah diberi
membuat layangan dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki. bimbingan dan
Aktiviti : - Murid memanaskan badan bersama guru. pemulihan.
- Murid melakukan kemahiran hambur .
- Murid bermain permainan kecil bersama dalam kumpulan
- Murid menyejukkan badan sebelum masuk ke kelas.

BAHASA MELAYU TEMA : Istimewa Keluargaku


9.10 – 10.10 TAJUK : Sayangi Keluarga ____ daripada ____
1 JAM SP : 1.2.6 murid dapat fahami
6M OBEJKTIF : Pada akhir pembelajaran murid dapat dan menguasai isi
1. Menyebut pelbagai jenis ayat dengan betul. pelajaran. Murid
2. Murid dapat membaca dialog dengan betul. yang lemah diberi
AKTIVITI : - Murid membaca dialog secara berkumpulan bimbingan dan
pemulihan.
- Murid berbincang tentang dialog.
- Murid mengenal pasti ayat dan menyebut ayat.
- Murid membuat latihan dalam kumpulan.
____ daripada ____
BAHASA MELAYU TEMA : Ziarah Keluarga murid dapat fahami
10.40 – 11.40 TAJUK : Saling Berkunjung dan menguasai isi
1 JAM SP : 1.2.6 pelajaran. Murid
5B OBEJKTIF : Pada akhir pembelajaran murid dapat yang lemah diberi
1. Murid dapat menyebut ayat aktif dan ayat pasif dengan betul. bimbingan dan
AKTIVITI : - Murid membaca bahan rangsangan dalam buku teks pemulihan.
- Murid berbincang dengan guru tentang teks yang dibaca.
- Murid menyebut ayat aktif dan ayat pasif dengan betul
- Murid membuat latihan yang diberi oleh guru.

BAHASA MELAYU ____ daripada ____


12.10 – 1.10 TEMA : Harmoni Sentiasa murid dapat fahami
1 JAM TAJUK : Tiga Sahabat dan menguasai isi
4K SP : 1.1.1 pelajaran. Murid
OBEJKTIF : Pada akhir pembelajaran murid dapat yang lemah diberi
1. Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut sesuatu yang bimbingan dan
diujarkan semula dalam situasi tidak formal. pemulihan.
AKTIVITI : - Murid membaca teks yang terdapat dalam buku teks.
- Murid berbincang dengan guru tentang teks yang dibaca.
- Murid mengecam dan menyebut semula perkataan.

HPU:Hasil Pembelajaran Umum HPK:Hasil Pembelajaran Khusus


每日教学计划
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
学期
Penggal 周次 星期 日期
: 1 Minggu: 1 Hari: KHAMIS Tarikh: 2/1/2020

班级/时间/科目 效果
KELAS / MASA / IMPAK/REFLEKSI
MATA PELAJARAN

- Murid berkomunikasi dalam situasi tidak formal


- Murid membuat latihan bersama guru.
-

HPU:Hasil Pembelajaran Umum HPK:Hasil Pembelajaran Khusus

Anda mungkin juga menyukai