INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

OLEH KEPALA SEKOLAH

PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah: Kelas/ Mapel:

Nama Guru: Tahap:

Keterangan
 No  Fokus Pengamatan Ada Tidak
1 2 3 4 Ada
 1 Buku Nilai

 2 Melakukan Tes :
a. Penilaian Harian (PH)

  b. Penilaian Tengah Semester (PTS)

  c. Penilaian Akhir Semester (PAS)

  d. Penilaian Akhir Tahun (PAT)

 3 a. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis

  a. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan

  a. Penilaian Pengetahuan: Penugasan

  b. Pengolahan Nilai Pengetahuan

  c. Deskripsi Nilai Pengetahuan

 4 a. Penilaian Keterampilan (Unjuk

kerja/praktik/kinerja/projek/produk/protofolio)

  b. Pengolahan Nilai Keterampilan

  c. Deskripsi Nilai Keterampilan

 5 a. Penilaian Sikap (observasi/penilaian diri/penilaian antar peserta

didik)

  b. Pengolahan Nilai Sikap

  c. Deskripsi Nilai Sikap

 6 Remedial

 7 Pengayaan

 8 Analisis PH, PTS, PAS, dan PAT

 9 Bank Soal

Instrumen Supervisi Akademik (Penilaian Proses dan Hasil Belajar Peserta Didik)
 Nilai= Jumlah Skor x 100 
Skor Maksimal Nilai

Catatan KS (Analisis Kekuatan dan Kelemahan Hasil Supervisi):

 
Tindak Lanjut KS:
 
Catatan Pengawas:

  ................... , ..............................
Pengawas, Kepala Sekolah,
   
   
 

NIP NIP
 

Instrumen Supervisi Akademik (Penilaian Proses dan Hasil Belajar Peserta Didik)