DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPT DINAS PENDIDIKAN UNIT KECAMATAN ........

UPTD SD NEGERI 1 WEBSITEEDUKASI.COMTENGAH SEMESTER 1

Mata Pelajaran : Matematika (Tema 1&2) Hari,Tanggal : ………………………….

Kelas/Semester : IV/1 Waktu : 90 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A,B,C atau D !

Matematika

1. Satuan sudut adalah . . .

a. Derajat c. Kg
b. Cm d. Ons
2.

Gambar diatas termasuk jenis segi banyak . . .

a. Segi tiga c. Segi enam

b. Segi lima d. Segi empat
3. Segi banyak beraturan mempunyai panjang sisi dari besar sudut yang . . .
a. bervariasi c. Sama besar
b. berbeda-beda d. Tidak sama

4.

Gambar disamping menunjukan contoh segi banyak . . .

a.beraraturan c. Segi lima

b. tidak beraturan d. Segi tiga

5. segitiga mempunyai sudut . . .

a. 2 c. 4

b. 3 d. 5

6. Jumlah sudut pada bangun persegi panjang adalah . . .

a. 100 c. 300

b. 120 d. 360

7. Besar sudut yang terbentuk pada ujung meja sekolah adalah . . . (derajat).

a. 45 c. 85

b. 50 d. 90

8. 12 x 3 = . . .

a. 26 c. 46

b. 36 d. 56

9. Berapa hasil dari 1.500 + 500 + 1.000 – 500 = . . .

a. 2.500 c. 3.500

b. 3.000 d. 4.500
10. Berapa nilai pada angka sembilan pada bilangan 23.978 yaitu . . .

a. Satuan c. Ratusan

b. Puluhan d. Ribuan

11. Bentuk yang senilai dengan 8 x 4 – 5 adalah . . .

a. 5 x 7 – 5 c. 3 x 7 + 6

b. 8 + 7 x 5 d. 9 + 3 – 2

12. Hasil dari 5 + 3 x 4 adalah . . .

a. 15 c. 17

b. 16 d. 18

13. 3 x 9 . . . . 6 x 5. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik dibawah ini adalah . . .

a. > c. =

b. < d. ≠

14. Hasil dari 836 x 5 adalah . . .

a. 4.130 c. 4.230

b. 4.180 d. 4.280

15. Hasil penafsiran perkalian 37 x 9 adalah . . .

a. 370 c. 390

b. 380 d. 400

16. Hasil penafsiran pembagian 33 : 8 adalah . . .

a. 3 c. 5

b. 4 d. 6

17. 2/4 = . . . pecahan apa yang sama panjang dengan 2/4 ?

a. ½, 2/6, 3/6 c. ½, 6/10, 3/12

b. ½, 3/6, 4/8 d. 3/6, 5/8, 6/12

18. 8/10 . . . . 4/8. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah . . .

a. < c. =

b. > d.≠

19. 1/5 = . . . % ubahlah pecahan menjadi persen.

a. 10 c. 20

b. 15 d. 25

20. 25% = . . . bentuk pecahan yang paling sederhana adalah . . .

a. ¼ c. 1/3

b. ½ d. 1/5
Kunci jawaban :

Matematika

1. a 6. b 11. c 16.b

2. c 7. a 12. c 17.d

3. c 8. b 13. b 18.d

4. b 9. c 14. b 19.c

5. b 10. c 15. a 20.c