LEMBAR KEGIATAN SISWA

(LKS)

Mata pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Pengelasan

Kelas / semester : X /1
Hari/tanggal : Kamis, 29 November 2013
Alokasi waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur,tanggung jawab, Santun, percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan Lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan ( factual, konseptual,dan Procedure ) berdasarkan ingin tahunya
tentang ilmu Pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret,( Menggunakan , mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan Membuat) dan rana abstrak ( menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang / teori.

B. Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari muatan lokal sebagai dapat kita dapat
menggunakan dalam kehidupan sehari-hari
komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan pengecatan dengan
Menggunakan spray gun.
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan penggunaan spray gun.
3.2 Memahami fungsi spray gun dan jenis-jenis spray gun sehingga dapat digunakan dengan
Baik dan benar.
4.2 Memahami fungsi dari jenis-jenis spray gun dengan baik dan benar.

C. Indikator pencapaian Kompetensi

1. Menunjukkan motivasi untuk mengembangkan kemampuan menunjukkan jenis spray gun.
2.Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan penyemprotan spray gun
didalam pekerjaan.
3. Menjelaskan pengertian spray gun.
4. Menyebutkan jenis-jenis spray gun.

D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengungkapkan jati diri dengan jujur dan percaya diri
2. Siswa dapat menyebutkan pengertian dan jenis-jenis spray gun.

E. Alat dan Bahan

- Alat : Spray gun, masker
- Bahan : cat, tinner

F. Langkah-langkah Kegiatan
- Setelah membaca LKS siswa diharapkan mengerjakan soal latihan.
- Setelah selesai siswa mengumpulkan LKS
 - Setelah selesai siswa diharapkan menyiapkan alat dan bahan
- Selanjutnya siswa mengerjakan job sheet sesuai dengan gambar
-Selesai job sheet, dikumpul kepada instruktur
- Alat dikumpulkan kembali kemudian LKS dibagikan kembali setelah instruktur memeriksa

Contoh soal/latihan
1. Tuliskan bagian-bagian spray gun ?
2. Tuliskan fungsi enam bagian-bagian spray gun ?

Kunci Jawaban
1. Bagian-bagian spray gun yaitu sekrup penyetel fluida,sekrup penyetel fan spreader,sekrup
penyetel udara,fluid tip, air cup,trigger,gun body,air inlet,fluid inlet.
2. - sekrup penyetel fluida berfungsi untuk mengatur jumlah keluaran cat
- sekrup penyetel udara berfungsi menyetel besarnya tekanan udara
- Fluid tip berfungsi untu mengatur dan mengarahkan jumlah cat
- Air cup berfungsi untuk mengeluarkan udara dalam membantu proses pengkabutan’
. – Trigger berfungsi untuk mengatur tekanan udara dan cat
- Gun Body berfungsi sebagai tempat memegang spray gun.

Pedoman Penskoran
- Pedoman penskoran soal no 1

Aspek Skor
Siswa menjawab benar semua 2
Siswa menjawab empat benar 1
Siswa menjawab satu benar 0,5
Siswa menjawab tidak ada yang benar 0
SKOR MAKSIMAL 2

- Pedoman penskoran soal no 2

Aspek Skor
Siswa menjawab benar semua 8
Siswa menjawab enam benar 6
Siswa menjawab empat benar 4
Siswa menjawab satu benar 2
Siswa menjawab tidak ada yang benar 0
SKOR MAKSIMAL 8
H. Daftar Pustaka
Boentarto. 1996. Teknik Pengecatan Mobil dan Sepeda Motor. Yogyakarta: CV Aneka

Mengetahui, Makassar, 29 November 2013

Instruktur PLPG Peserta PLPG

Drs. Abd. Waji Malaju, M. Pd Hasyim A. B, S. Pd

NIA : 07176420002 No. Peserta: 13190242110216