 Karena seiring perkembangan jaman teknologi sangat mempengaruhi pendidikan kita.

Kita
harus bisa mengimbanginya sehingga kemungkinan perubahan kurikulum karena teknologi
pendidikan jelas adanya. Apabila kurikulum tidak berubah sesuai perkembangan teknologi
maka pendidikan berlangsung tidak ada efek bagi negara.
 teknologi pendidikan tidak serta merta menghilangkan pola pengajaran tradisioanal.
Teknologi pendidikan sekrang ini banyak yang mengadapatasi dari pengajaran tradisonal
namun dikemas dengan teknologi yang ada. Guru dapat melakukan pola pengajaran tradisonal
seperti ceramah tetapi lewat teknologi yang ada seperti menerengkan lewat aplikasi youtube
dll.
 kegiatan belajar yang kita lakukan di dalam teknologi tidak akan hilang dan tidak terbatas
waktu sehingga kita dapat mengaksesnya kapanpun materi yang telah kita pelajari tersebut.
Kegitan pembelajarn tersebut juga dapat di akses oleh murid lainya sehingga menjadikannya
sumber belajar bagi orang banyak.
 Dalam teknologi khususnya bidang pendidikan kita biasa memperoleh berbagai materi
pelajaran yang biasa di ajararkan oleh guru bisa jadi lebih lengkap di dalam teknologi
pembelajaran. namun kita tetap membutuhkan guru sebagai pendamping dan pembberi arah
masukakn kita bdalam proes pembelajaran.
 Sumbangan positif teknologi pendidikan bagi guru dan murid antara lain;
 Membantu guru menyampaikan materi sehingga murid tidak bosan
 Membuat sisiwa lebih memahami materi yang ada karena mudah di pahami
 Membantu guru untuk berupaya membuat dan mengembangkan model pembelajaran.