Anda dikehendaki menghuraikan pengintegrasian EMK tambahan KSSR(keusahawanan,

TMK dan Kreativiti & Inovasi) dalam mata pelajaran RBT. Anda boleh memilih tajuk RBT
yang sesuai untuk menghuraikan perkara di atas dengan memberi contoh yang spesifik.
Sila must naik jawapan anda setelah selesai.

TEKNOLOGI PERTANIAN

MENANAM SECARA HIDROPONIK

ELEMEN KEUSAHAWANAN
PENERANGAN CONTOH
Diterapkan melalui aktiviti-aktiviti pengajaran Menerapkan kepada pelajar supaya
dan pembelajaran dalam proses beroritentasikan masa depan kerana
membudayakan keusahawanan. Elemen tanaman hidroponik meruapakan jenis
keusahawanan bertujuan untuk menerapkan tanaman baru dan masih asing dengan
ciri keusahawanan, pemikiran masyarakat luar. Dengan pelajar bolehlah
keusahawanan, pengurusan perniagaan, mengkomerisialkan jenis tanaman ini kepada
aplikasi teknologi dan vokasional dalam orang luar.
keusahawanan serta nilai moral dan etika
keusahawanan sehingga menjadi budaya
dalam kehidupan.

ELEMEN TMK
PENERANGAN CONTOH
Matlamat TMK merentas kurikulum adalah Guru bolehlah menggunakan smartboard
bagi memastikan murid dapat mengaplikasi untuk tayang video kepada pelajar untuk
dan mengukuhkan pengetahuan dan tunjukkan kepada pelajar tentang
kemahiran asas dalam subjek RBT yang penanaman secara hidroponik dengan
dipelajari, menggalakkan kreativiti dan secara lebih jelas kepada pelajar supaya
menyediakan pembelajaran yang menarik mereka lebih faham. Hal ini kerana, ada
dan menyeronokkan serta menjana sesetengah pelajar lebih kepada pemikiran
pemikiran kritis dan kreatif, berinovatif serta kreatif imaginative yang memerlukan
meningkatkan kualiti pembelajaran. bantuan visual untuk mereka lebih faham.

ELEMEN KREATIVITI DAN INOVASI

PENERANGAN CONTOH
Menghasilkan modal insan berdaya cipta
dan berkeupayaan menghasilkan idea dan
produk yang berkualiti yang menjadi amalan
dan budaya dalam kehidupan serta mampu
menyumbang ke arah pembangunan
masyarakat, bangsa, negara dan agama.
Melakukan penanaman secara hidroponik
dengan kreatif dan inovatif dari aspek idea,
teknik, peralatan dan bahan dengan
menggalakkan pelajar menggunakan
pelbagai kaedah dan bahan supaya tidak
hanya tertumpu pada satu cara sahaja.