LEMBAR SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IV (Empat)

Hari / Tanggal :

I. Berilah tanda (X) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan gambar pecahan berikut :

Bagian yang senilai dengan pecahan tersebut adalah ...

a. c.

b. d.

2.
Pada gambar di samping menunjukan pecahan ...
7
a.
8
5
b.
8
3
c.
8
1
d.
8

3
3. Pecahan senilai dengan ...
5
24
a.
40
21
b.
40
9
c.
40
6
d.
40
21
4. Bentuk persen dari adalah
25

a. 94 % c. 42%
b. 84 % d. 21%
5. Bentuk pecahan biasa dari 40% adalah ...
 40
a.
50
20
b.
50
10
c.
50
5
d.
50

6. Betuk pecahan campuran dari 2,22 adalah ...

22
a. 3
50
11
b. 3
50
22
c. 2
50
11
d. 2
50

7. Bentuk pecahan desimal dari 320% adalah ...

a. 0,32 c. 3,2
b. 3,02 d. 3,22
8. Hasil pembulatan 6,28 ke satuan terdekat adalah ...

a. 7 c. 6,3
b. 6 d. 6,2
9. Pecahan desimal 3,876 jika di bulatkan ke satu desimal menjadi ...

a. 4 c. 3,8
b. 3 d. 3,9
10. Hasil penjumlahan 8.232 + 12.819 dalam taksiran ke ribuan adalah ...

a. 21.000 c. 20.000
b. 22.000 d. 19.000
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
5
1. Pecahan senilai dengan pecahan ...
25
9 …
2. = Angka yang tepat untuk mengisi pecahan senilai di samping adalah...
12 3
3
3. Bentuk pecahan desimal dari adalah ...
8
 63
4. Buntuk pecahan campuran dari adalah ...
10
5. Hasil perhitungan taksiran ke puluhan dari 18,5 × 32,2 adalah ...

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

2
1. Gambarlah pecahan yang senilai dengan !
5
36
2. Tulislah pecahan paling sederhana dari ! ...
40
33
3. Tulislah bentuk pecahan campuran dari !
6
4. Taksirlah ke satuan hasil operasi hitung penjumlahan dari pecahan desimal 15,7 +
22,6 !
5. Di kelas 4 terdapat jumlah laki-laki 19 siswa dan perempuan 23 siswa, Berapa kira-
kira jumlah siswa kelas 4 jika di bulatkan ke puluhan terdekat?