KISI-KISI TES TENGAH SEMESTER 1 (SATU)

Jenjang : SD
Kelas : II / 1
Kurikulum : 2013
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Alokasi Waktu : 60 menit
Jumlah soal : 20 Soal
Penulis : Kartini
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Bentuk Soal Tingkat Kesukaran

No. Kompetensi Dasar Indikator Muda No. Soal
PG Sedang Sukar
h
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Disajikan teks pendek:
Menyebutkan kembali dengan kata-
kata atau kalimat sendiri isi teks  Siswa dapat menyebutkan nama-nama V V 1
pendek tokoh dalam bacaan

 Siswa dapat menyebutkan peristiwa

Mengungkapkan pikiran, perasaan dan  Siswa dapat menggunakan kata tanya
2 V
pengalaman secara lisan melalui
kegiatan bertanya, bercerita dan
deklamasi
3
Memahami teks pendek dengan
membaca lancar dan membaca puisi
anak
4
Menulis permulaan melengkapi cerita
dan dikte
V V 2
yang diceritakan
V 3
 Siswa dapat membuat pertanyaan
berdasarkan jawaban yang tersedia V V 4
 Siswa dapat menjawab pertanyaan isi
V V 5
bacaan
 Siswa dapat menjawab pertanyaan isi
V V 6
bacaan
 Siswa dapat melengkapi kalimat
rumpang dengan kata yang benar V V 7
Disajikan kalimat acak,: V V 8
 Siswa dapat menyusun kalimat hingga
 Bentuk Soal Tingkat Kesukaran
No. Kompetensi Dasar Indikator Muda No. Soal
PG Sedang Sukar
h
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
menjadi cerita yang padu
5  Siswa dapat menemukan isi puisi V V 9
Memahami tels pendek dan puisi anak
yang dilisankan  Siswa dapat menyebutkan tokoh yang
V V 10
ada dalam puisi
Mengungkapkan pikiran, perasaan dan  Siswa dapat menyebutkan kegiatan
6
pengalaman secara lisan melalui yang dilakukan sehari-hari V V 11
kegiatan bertanya, bercerita dan
deklamasi  Siswa dapat mengurutkan kegiatan
V V 12
yang dilakukan sehari hari
Menulis permulaan melengkapi cerita  Siswa dapat menggunakan huruf
7
V V 13
dan dikte kapital dalam kalimat
 Siswa dapat menggunakan huruf
V V 14
kapital dalam kalimat
Mengungkapkan pikiran, perasaan dan  Siswa dapat menyebutkan tanda-tanda
8
V V 15
pengalaman secara lisan melalui pada puisi
kegiatan bertanya, bercerita dan  Siswa dapat menyebutkan tanda-tanda
pada puisi V V 16
deklamasi
9  Siswa dapat menentukan isi dari
Memahami teks pendek dengan V V 17
bacaan
membaca lancar dan membaca puisi
anak  Siswa dapat menentukan peristiwa
V V 18
yang terjadi dalam bacaan
10
Menulis permulaan melengkapi cerita  Siswa dapat menuliskan angka jam
V V 19
dan dikte dengan benar
 Siswa dapat menuliskan angka jam
V V 20
dengan benar
JUMLAH 20
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

                        Kucing yang Lucu

Kucing ...
Suaramu merdu
Setiap kamu lapar
Pasti mengatakan ``meong``
Kau sungguh lucu sekali
1.      Tokoh dalam puisi di atas adalah ....
a.       kambing                c. ayam
b.      kucing                   d. burung
2.      Jika lapar kucing mengatakan ....
a.   meong                    c. kukuruyuk
b.   mbek                   d. emo
3.       Widi : ...    kamu tidak masuk sekolah ?
Sekar : Karena aku sakit.

            Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah ....

a.       Apa                       c. Mengapa

b.      Bagaimana            d. Siapa
4.       Tina membantu ibu memasak.
Kalimat tanya yang sesuai dengan jawaban di atas adalah ....
a.       Siapa yang membantu ibu ?
b.      Di mana Tina membantu ibu ?
c.       Mengapa Tina membantu ibu ?
d.      Kapan Tina membantu ibu ?
           
   Hujan
Hampir setiap hari hujan turun
Hujan terus menerus dapat menyebabkan banjir
5.      Jika hujan terus menerus akan ....
a.       longsor                  c. tsunami
b.      gempa bumi           d. banjir         
6. Judul bacaan diatas tentang…..
a. longsor c. gempa
b. kebaran  d. Hujan
7.      Sebelum pergi ke sekolah Toni     ...     pada orang tuanya.
a.       minta uang            c. mandi
b.      berpamitan            d. sarapan
8.      Urutan kalimat di bawah ini yang runtut adalah ....
1.      Ibu menggoreng ikan lele
2.      Agung dan Noval mendapat ikan lele
3.      Agung dan Noval sedang memancing
4.      Agung dan Noval makan bersama
a.       1-2-3-4                  c. 2-3-4-1
b.      3-2-1-4                  d. 4-3-2-1

Awan

Ku lihat kabut putih

Menggumpal indah di angkasa
Tampak lembut seperti kapas
Tertembus cahaya dari sang surya
 Oh awan, bentukmu beraneka rupa
Indah nian kau ciptaan Tuhan

9. Judul pada puisi di atas adalah….

a) Tuhan
b) Awan
c) Surya
d) Kapas
10. Siapakah yang menciptakan awan tersebut?
a) Tuhan
b) Manusia
c) Hewan
d) Surya
11.      Setiap hari Tina bangun pukul 05.00
Setelah merapikan tempat tidur Tina segera mandi.
Cerita di atas menunjukkan ....
a.       kegiatan sehari hari.
b.      Pengalaman
c.       peristiwa
d.      kejadian

1. Memakai sepatu
2. Sarapan
3. Bangun tidur
4. Memakai seragam
5. Mandi
12. Urutan yang benar kegiatan sebelum berangkat ke sekolah adalah…..
a) 1-3-2-4-5
b) 2-4-3-5-1
c) 3-5-4-2-1
d) 5-4-3-2-1

13.  ida dan tika naik bus ke surabaya

Penulisan huruf kapital yang benar adalah ....
a.       Ida dan tika naik bus ke Surabaya
b.      Ida dan Tika Naik Bus ke surabaya
c.       Ida dan Tika naik bus ke Surabaya
d.      Ida dan Tika naik bus ke surabaya
14.    Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat . . .
a.    Fadli berasal dari Minang.
b.    Fadli berasal dari minang.
c.    Fadli Berasal dari Minang.
d. fadli berasal dari Minang.
15.  Tanda berhenti saat membaca puisi disebut ....
a.       intonasi                  c. ekspresi
b.      lafal                       d. Jeda
16. Saat membaca puisi, dlm teks terdapat tanda intonasi # yg berarti kita harus

a.berhenti agak lama

b.berhenti lama
c.bersuara perlahan sekali
d.bersuara perlahan
 Untuk soal nomor 17 dan 18
Hari Minggu Dani dan Dimas bertamasya di pantai
Dani dan Dimas membuat istana dari pasir.
Mereka sangat senang bermain di pasir.

17.  Dani dan Dimas sedang bertamasya di ....

a.       pantai                    c. kebun binatang
b.      pegunungan           d. taman
18.  Dani dan Dimas sedang membuat ....
a.       istana dari pasir     c rumah- rumahan dari pasir
b.      bola dari pasir        d. bunga dari pasir

19.  Setiap hari Senin Toni mengikuti upacara bendera.

Toni berangkat sekolah pukul enam lebih tiga puluh menit.
Penulisan angka jam di atas yang benar adalah ....
a.       06.00                     c. 06.30
b.      07.00                     d. 06.15

20. Setiap hari Tina bangun pukul lima lebih dua puluh menit
Setelah merapikan tempat tidur Tina segera mandi.
Penulisan angka jam diatas yang benar adalah…

a. 5.20 c. 07.00
b. 06.00 d. 05.30