KURIKULUM SMK “WW” KOTA “ GG “

LEMBAR PENETAPAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah, maka dengan ini

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK . . . . . . . . . . . . . . . . . ditetapkan

untuk diberlakukan mulai Tahun Pembelajaran 2006/2007.

Ditetapkan di :...........
Tanggal : . . . . . . . . 2006

Ketua Komite Sekolah Kepala SMK . . . . . . . . . . . . .

....................... ........................
NIP. . . . . . . . . . . .

Mengetahui :

Kepala Dinas Pendidikan

Propinsi . . . . . . . . . . . .

....................
NIP. . . . . . . . .

PROGRAM KEAHLIAN Halaman i dari iv

TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI (TPMI)
 KURIKULUM SMK “WW” KOTA “ GG “

KATA PENGANTAR

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini terasa sekali

pengaruhnya dalam peningkatan dan perkembangan proses belajar mengajar
yang terjadi di institusi pendidikan. Berdasarkan hal tersebut,
SMK . . . . . . . . . . . . . . . berupaya semaksimal mungkin untuk mengikuti
perkembangan yang ada dan berupaya pula melakukan inovasi dan kreativitas
dalam pelaksanaannya.

SMK . . . . . . . . . . . dalam mengembangkan kurikulum berupaya menggunakan

pendekatan desentralistik sesuai dengan fleksibilitas yang diatur oleh Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan yang
dituangkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun
2006 tentang Standar Isi, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23
Tahun 2006, tentang Standar Kompetensi Lulusan, dan Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 24 . Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23
Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah. Pengembangan kurikulum yang dilakukan di SMK. . . . . .
. . . . . . . . memperhatikan kebutuhan dan situasi sosial-budaya lokal di
daerah..........., sesuai dengan kondisi lingkungan, sumber daya pendidikan,
kebutuhan dunia kerja dan dunia industri, serta peserta didik.

SMK . . . . . . . . . . . . . . bersama-sama dengan Komite Sekolah, Dunia Kerja

serta Industri yang ada menganggap pentingnya disusun Kurikulum Satuan
Pendidikan (KTSP) yang berpedoman pada Standar Isi, Standar Kompetensi
Lulusan dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI).

KTSP ini diharapkan dapat menjadi panduan pelaksanaan Proses Belajar-

Mengajar baik di sekolah maupun di dunia kerja dan dunia industri bagi peserta
didik SMK . . . . . . . . . . . . . . .
..................., ................ 2006
Kepala SMK . . . . . . . . . . . . . .

.......................
PROGRAM KEAHLIAN Halaman ii dari iv
TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI (TPMI)
 KURIKULUM SMK “WW” KOTA “ GG “

NIP. . . . . . . . . . .
DAFTAR ISI

Uraian Halaman
Lembar Penetapan I
Kata Pengantar ii
Daftar Isi iii
I. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan
II. Visi dan Misi SMK
III. Tujuan SMK
IV. Tujuan Program Keahlian
V. Standar Kompetensi
A. Standar Kompetensi Lulusan SMK
B. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama Islam
2. Pendidikan Agama Kristen
3. Pendidikan Agama Katolik
4. Pendidikan Agama Hindu
5. Pendidikan Agama Buddha
6. Pendidikan Kewarganegaraan
7. Bahasa Inggris
8. Bahasa Indonesia
9. Matematika
10. Ilmu Pengetahuan Alam
11. Fisika
12. Kimia
13. Ilmu Pengetahuan Sosial
14. Seni Budaya
15. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
16. Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
17. Kewirausahaan
18. Dasar Kompetensi Kejuruan
19. Kompetensi Kejuruan
20. Diagram Pencapaian Tujuan

PROGRAM KEAHLIAN Halaman iii dari iv

TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI (TPMI)
 KURIKULUM SMK “WW” KOTA “ GG “

Uraian Halaman
C. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama Islam
2. Pendidikan Agama Kristen
3. Pendidikan Agama Katolik
4. Pendidikan Agama Hindu
5. Pendidikan Agama Buddha
6. Pendidikan Kewarganegaraan
7. Bahasa Inggris
8. Bahasa Indonesia
9. Matematika
10. Ilmu Pengetahuan Alam
11. Fisika
12. Kimia
13. Ilmu Pengetahuan Sosial
14. Seni Budaya
15. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
16. Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
17. Kewirausahaan
18. Dasar Kompetensi Kejuruan
19. Kompetensi Kejuruan
D. Muatan Lokal
VI Struktur Kurikulum
VII Kalender Pendidikan

LAMPIRAN
1. Silabus Normatif dan Adaptif
2. Silabus Dasar Kompetensi Kejuruan
3. Silabus Kompetensi Kejuruan
4. Muatan Lokal

PROGRAM KEAHLIAN Halaman iv dari iv

TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI (TPMI)