KISI-KISI DAN KARTU SOAL

ULANGAN KENAIKAN KELAS SMP KABUPATEN KEDIRI

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2011/2012
 KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS SMP KABUPATEN KEDIRI
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2011/2012

No. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR RUANG INDIKATOR BENTUK SOAL BOBO SKOR
LULUSAN LINGKUP SOAL NO. T
MATERI
1. Membaca dan memahami 3.1 Menemukan makna kata Menyusun Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 13 1,00 2,00
berbagai teks nonsastra tertentu dalam kamus secara cepat kamus kecil mengurutkan kata-kata secara alfabetis.
(biografi, artikel, berita, dan tepat sesuai dengan konteks secara alfabetis
fakta dan opini, yang diinginkan melalui kegiatan
ensiklopedi/ buku telepon, membaca memindai.
iklan, indeks buku, Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat PG 12 1,00 2,00
tabel/diagram, bagan, Kosa kata menemukan makna kata sesuai dengan
grafik, peta, denah), konteks kalimat
berbagai karya sastra (puisi,
antologi puisi, cerpen, buku Disajikan sebuah paragraf yang sebagian PG 11 1,00 2,00
kumpulan cerpen, cerita Kosa kata kalimatnya dirumpangkan, siswa dapat
anak, buku cerita anak, melengkapi kata sesuai dengan konteks
novel remaja, novel kalimat
angkatan 20-30 an, dan
drama) 3.2 Menyimpulkan isi bacaan
setelah membaca cepat 200 kata Isi paragraf Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 10 1,00 2,00
per menit. menentukan isi paragraf yang paling tepat.

Isi paragraf Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 9 1,00 2,00

menentukan isi paragraf yang paling tepat.

Isi berita Disajikan paragraf berita, siswa dapat PG 8 1,00 2,00

menentukan isi berita yang sesuai.
 Simpulan Disajikan dua paragraf, siswa dapat PG 7 1,00 2,00
paragraf menentukan simpulan paragraf.

Gagasan utama Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 1 1,00 2,00

menentukan gagasan utama paragraf.
Gagasan utama Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 2 1,00 2,00
menentukan gagasan utama paragraf.
Gagasan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 3 1,00 2,00
pendukung menentukan gagasan pendukung.
Gagasan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 4 1,00 2,00
pendukung menentukan gagasan pendukung.
Menjawab Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 5 1,00 2,00
pertanyaan menjawab pertanyaan bacaan dengan tepat.
bacaan
Menentukan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 6 1,00 2,00
kalimat tanya menentukan kalimat tanya yang isinya dapat
ditemukan dalam paragraph.
2. Menulis dan menyunting 4.1. Menulis buku harian atau Isi pengalaman Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan PG 14 1,00 2,00
. teks nonsastra dengan pengalaman pribadi dengan pribadi isi pengalaman pribadi yang tepat.
menggunakan kosakata memperhatikan cara Buku harian Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan PG 15 1,00 2,00
yang bervariasi dan efektif pengungkapan bahasa yang buku harian yang paling sesuai dengan
dalam bentuk buku harian, ekspresif ilustrasi
surat pribadi, surat dinas, Disajikan empat paragraf, siswa dapat PG 16 1,00 2,00
narasi, dan pesan singkat, menentukan paragraf yang isinya berupa
pengumuman, petunjuk, ungkapan buku harian.
rangkuman, teks berita, 4.2. Menulis surat pribadi dengan Pembuka surat Disajikan penggalan surat pribadi, siswa PG 17 1,00 2,00
slogan/poster, iklan, memperhatikan komposisi, isi, dan dapat melengkapi pembuka surat yang tepat.
resensi, dan karangan, surat bahasa
pembaca, teks pidato, dan Isi surat Disajikan ilustrasi, siswa dapat melengkapi PG 18 1,00 2,00
karya ilmiah, menulis teks isi surat yang tepat.
sastra dalam bentuk puisi,
pantun, dongeng, cerpen, Penutup surat Disajikan penggalan surat pribadi, siswa 19 1,00 2,00
dan drama. dapat menentukan penutup surat pribadi yang
paling tepat.
4.3 Menulis teks pengumuman Isi Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan PG 20 1,00 2,00
dengan bahasa yang efektif, baik, pengumuman isi pengumuman yang sesuai ilustrasi.
dan benar.

Menyunting Disajikan pengumuman yang salah PG 21 1,00 2,00

pengumuman penggunaan ejaan dan bentukan katanya ,
dan teks lainnya siswa dapat menentukan pembetulan kata
yang salah.

Melengkapi Disajikan pengumuman yang rumpang, siswa PG 22 1,00 2,00

pengumuman dapat menentukan kalimat pengumuman yang
tepat untuk melengkapi pengumuman yang
rumpang tersebut.
Melengkapi Disajikan pengumuman yang rumpang, siswa PG 23 1,00 2,00
pengumuman dapat menentukan kalimat pengumuman yang
tepat untuk melengkapi pengumuman yang
rumpang.
7.1 Menceritakan kembali cerita Tema cerita Disajikan penggalan cerita anak, siswa dapat PG 24 1,00 2,00
anak yang dibaca. menentukan tema cerita.
Nilai cerita Disajikan penggalan cerita, siswa dapat PG 25 1,00 2,00
menentukan nilai cerita yang sesuai.
Isi cerita yang Disajikan penggalan cerita, siswa dapat PG 26 1,00 2,00
diceritakan menentukan isi cerita yang diceritakan
kembali kembali.
8.1. Menulis pantun yang sesuai Syarat pantun Disajikan beberapa bentuk puisi, siswa dapat PG 27 1,00 2,00
dengan syarat – syarat pantun menentukan puisi berbentuk pantun yang
paling tepat.

Melengkapi Disajikan pantun yang dirumpangkan, siswa PG 28 1,00 2,00

pantun dapat menentukan pilihan kata yang tepat
untuk melengkapi pantun tersebut.
Isi pantun Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan PG 29 1,00 2,00
pantun yang isinya sesuai ilustrasi.
Berbalas pantun Disajikan pantun, siswa dapat menentukan PG 30 1,00 2,00
pantun yang isinya menjadi balasan pantun
tersebut.
8.2. Menulis kembali dengan Watak tokoh Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 31 1,00 2,00
bahasa sendiri dongeng yang dongeng menentukan watak tokoh dalam dongeng
pernah dibaca atau didengar Bukti watak Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 32 1,00 2,00
tokoh dongeng menentukan bukti watak tokoh dalam
dongeng
Latar tempat Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 33 1,00 2,00
dongeng menentukan latar tempat dalam dongeng.

Bukti latar Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 34 1,00 2,00

tempat dongeng menentukan bukti latar tempat dalam
dongeng.
Latar waktu Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 35 1,00 2,00
dongeng menentukan latar waktu dengan tepat.

Latar suasana Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 36 1,00 2,00

dongeng menentukan latar suasana dalam dongeng.
Amanat Disajikan penggalan dongeng, siswa dapat PG 37 1,00 2,00
dongeng menentukan amanat dalam dongeng
11.1 Mengungkapkan hal-hal yang Hal yang dapat Disajikan sebuah paragraf biografi, siswa PG 38 1,00 2,00
dapat diteladani dari buku biografi diteladani dari dapat menentukan bukti kalimat yang bisa
yang dibaca secara intensif. buku biografi. diteladani.

11.2 Menemukan gagasan utama Gagasan utama Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat PG 39 1,00 2,00
dalam teks yang dibaca. paragraf menentukan gagasan utama paragraf.

11.3 Menemukan informasi secara Menjelaskan Disajikan tabel, siswa menentukan pernyataan PG 40 1,00 2,00
cepat dari tabel/ grafik/diagram tabel yang sesuai dengan isi tabel.
yang dibaca. Menjelaskan Disajikan tabel, siswa menentukan pernyataan PG 41 1,00 2,00
tabel yang sesuai dengan isi tabel.
Pernyataan Disajikan diagram, siswa dapat menentukan kalimat PG 42 1,00 2,00
grafik pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik.
13.2 Merefleksi isi puisi yang Isi puisi Disajikan penggalan puisi, siswa menentukan PG 43 1,00 2,00
dibacakan isi puisi yang paling tepat.
Suasana puisi Disajikan penggalan puisi, siswa menentukan PG 44 1,00 2,00
suasana puisi yang paling tepat.
Majas Disajikan penggalan puisi yang rumpang, PG 45 1,00 2,00
siswa menentukan larik bermajas yang paling
tepat.
 Majas Disajikan penggalan puisi, siswa menentukan PG 46 1,00 2,00
majas puisi yang paling tepat.
12.1 Mengubah teks wawancara Kalimat Disajikan beberapa kalimat langsung, siswa PG 47 1,00 2,00
menjadi narasi dengan langsung dan dapat menarasikan dengan tepat
memperhatikan cara penulisan kalimat tidak
kalimat langsung dan tak langsung langsung

12.2 Menulis pesan singkat sesuai Pesan singkat Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan PG 48 1,00 2,00
dengan isi dengan menggunakan atau memo isi memo yang sesuai dengan ilustrasi.
kalimat efektif dan bahasa yang
santun

16.1 Menulis kreatif puisi Menulis puisi Disajikan sebuah gambar, siswa dapat PG 49 1,00 2,00
berkenaan dengan keindahan alam menentukan puisi yang sesuai dengan gambar.

16.2 Menulis kreatif puisi Menulis puisi Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat PG 50 1,00 2,00
berkenaan dengan peristiwa yang menentukan puisi yang isinya sesai ilustrasi.
pernah dialami