Menjawab pertanyaan dengan kata tanya siapa. Menjawab pertanyaan dengan kata tanya di mana. 2 Menjawab pertanyaan dengan kata tanya kapan. 3 Menjawab pertanyaan dengan kata tanya mengapa. 4 Menjawab pertanyaan dengan kata Tanya bagaimana 5 Disajikan dua paragraf yang berbeda, siswa dapat menentukan : Persamaan dari kedua paragaraf tersebut dengan tepat. 6 Perbedaan dari kedua paragraf tersebut dengan tepat 7 Gagasan pokok dalam paragraf pertama dengan benar. 8 Siswa dapat menentukan salah satu arti awalan pada sebuah kalimat. 9 Disajikan urutan kegiatan (cara bertelepon) secara acak, siswa dapat menentukan urutan kegiatan dengan tepat 10 Disajikan tabel jadwal penerbangan, siswa dapat menentukan : Kalimat yang sesuai dengan jadwal perjalanan pesawat terbang. 11 Nama pesawat dengan tujuan tertentu 12 Jadwal keberangkatan pesawat terbang 13 Disajikan daftar menu makanan dan minuman, siswa dapat:Menentukan makanan dengan harga paling mahal 14 Menentukan harga makanan yang sama 15 Menentukan minuman dengan harga paling murah 16 Disajikan daftar susunan acara secara acak, siswa dapat :Menentukan urutan susunan acara dengan benar 17 Menentukan waktu acara dengan tepat. 18 Siswa dapat menentukan antonim kata pada kalimat dengan benar 19 Disajikan teks cerita anak dua paragraf, siswa dapat :Menentukan judul cerita dengan tepat 20 Menentukan setting tempat dengan benar 21 Menentukan tokoh utama dengan tepat. 22 Menentukan watak tokoh dengan tepat. 23 Menentukan amanat cerita dengan benar. 24 Disajikan kalimat jawaban, siswa dapat menentukan kalimat tanya dengan tepat. 25 Siswa dapat menentukan sinonim kata pada kalimat dengan benar. 26 Disajikan 4 kalimat secara acak, siswa dapat :Menentukan urutan kalimat menjadi sebuah paragraf yang benar. 27 Siswa dapat menentukan judul sesuai dengan ejaan EYD. 28 Siswa dapat menentukan tanda baca yang tepat pada teks percakapan. 29 Siswa dapat menentukan arti awalan ber- dengan benar. 30 Disajikan laporan pengamatan peristiwa secara acak, siswa dapat: Menuliskan isi susunan urutan laporan pengamatan dengan benar. 31 INDIKATOR SOAL BI KTSP kls 5 NO Menuliskan waktu terjadinya peristiwa 32 Menuliskan kesimpulan dan saran laporan 33 Disajikan sebuah puisi, siswa dapat :Menyebutkankan judul puisi dengan benar. 34 Menuliskan amanat dalam puisi 35 Siswa dapat menggabungkan dua kalimat dengan menggunakan kata penghubung yang tepat. 36 Siswa dapat membuat kalimat perintah dengan ejaan yang tepat. 37 Disajikan puisi pendek, siswa dapat : Mengartikan salah satu kata sulit dalam puisi dengan tepat. 38 Menuliskan tema dalam puisi. 39 Siswa dapat melengkapi kalimat majemuk dengan kata hubung yang tepat. 40 Siswa dapat melengkapi tanda baca dengan benar. 41 Disajikan cuplikan laporan , Siswa dapat menjelaskan tujuan laporan dengan benar. 42 Siswa dapat menuliskan judul laporan sesuai dengan UEBI yang benar. 43 Disajikan tabel jadwal keberangkatan bus, siswa dapat mengidentifikasi keberangkatan bus dengan tepat. 44 Menentukan nama bus tujuan tertentu dengan tepat 45 Disajikan dua paragraf, siswa dapat menentukan persamaan dan perbedaan dari paragraf tersebut dengan benar. 46 Disajikan gambar, siswa dapat membuat paragraf dengan benar. 47 Siswa dapat menyebutkan unsur instrinsik (latar, watak, tokoh) dalam cerita. 48 Disajikan gambar cover buku, siswa dapat menyebutkan identitas buku (judul penulis, penerbit, tahun terbit) dengan tepat. 49 Siswa dapat membuat puisi dengan memperhatikan gaya bahasa yang sesuai. 50