LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA BANGUNAN

KENYAMANAN TERMAL DAN PENCAHAYAAN PADA

SUATU RUANGAN

Disusun Oleh :

Larasati Shabrina (41218010015)

Dosen :

Dr. M. Syarif Hidayat, M. Arch.

Fakultas Teknik

Program Studi Teknik Arsitektur

Universitas Mercu Buana

2019/2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa (YME) yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat melaksanakan praktikum Fisika
Bangunan tentang Kenyamanan Termal dan Pencahayaan pada suatu ruangan, sehingga dapat
menyelesaikannya dengan baik.

Dengan selesainya laporan praktikum ini, maka kami tidak lupa mengucapkan banyak
terima kasih. Kami juga menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
penyusunan laporan praktikum Fisika Bangunan ini.

Demikian ini laporan Praktikum Fisika Bangunan yang telah kami buat. Kami  mohon
kritik dan sarannya apabila terdapat kekurangan dalam penyusunan laporan ini. Semoga
laporan Praktikum Fisika Bangunan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, juga bermanfaat
bagi kami selaku penulis.

Jakarta, 15 Januari 2020

Page | 2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................................2
BAB I.........................................................................................................................................5
PENDAHULUAN......................................................................................................................5
1. KENYAMANAN TERMAL..........................................................................................5
1.1 Latar Belakang..............................................................................................................5
1.2 Tujuan...........................................................................................................................6
1.3 Manfaat.........................................................................................................................6
2. PENCAHAYAAN..........................................................................................................7
2.1 Latar Belakang..............................................................................................................7
2.2 Tujuan...........................................................................................................................7
2.3 Manfaat.........................................................................................................................7
BAB II........................................................................................................................................8
TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................................................8
2.1 KENYAMANAN TERMAL............................................................................................8
2.1.1 Definisi Kenyamanan Termal....................................................................................8
2.1.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kenyamanan Termal.........................................8
2.2 PENCAHAYAAN..........................................................................................................10
2.2.1 Definisi Pencahayaan...............................................................................................10
BAB III.....................................................................................................................................12
METODE PENELITIAN.........................................................................................................12
3.1 KENYAMANAN TERMAL..........................................................................................12
3.1.1 Jenis Penelitian........................................................................................................12
3.1.2 Lokasi Penelitian......................................................................................................12
3.1.3 Waktu Penelitian......................................................................................................12
3.1.4 Metode Penelitian....................................................................................................12
3.1.5 Alat dan Bahan.........................................................................................................12
3.1.6 Langkah Kerja..........................................................................................................13
1.2 PENCAHAYAAN.....................................................................................................14
3.2.1 Jenis Penelitian........................................................................................................14
3.2.2 Lokasi Penelitian......................................................................................................14

Page | 3
 3.2.3 Waktu Penelitian......................................................................................................14
3.2.4 Metode Penelitian....................................................................................................14
3.2.5 Alat dan Bahan.........................................................................................................14
3.2.6 Langkah Praktikum..................................................................................................15
BAB IV....................................................................................................................................16
DATA HASIL PRAKTIKUM.................................................................................................16
4.1 KENYAMANAN TERMAL..........................................................................................16
4.1.1 Dry and Wet Thermometer......................................................................................16
4.1.2 Infrared Thermometer..............................................................................................20
4.1.3 Anemometer Vane Probe.........................................................................................24
4.2 PENGUKURAN CAHAYA..........................................................................................28
4.2.1 Data Pengukuran Cahaya T-307..............................................................................28

Page | 4
 BAB I

PENDAHULUAN

1. KENYAMANAN TERMAL

1.1 Latar Belakang

Kenyamanan termal suatu ruangan dapat disebabkan oleh faktor lingkungan
maupun faktor internal yang disebabkan oleh pengguna itu sendiri. Dalam proses
pembelajaran kuliah,selain karena ventilasi ruangan, pakaian yang digunakan mahasiswa
mempunyai pengaruh terhadap kenyamanan termal yang dirasakan. Hal ini sesuai dengan
standar kenyamanan termal yang dikeluarkan ASHRAE (2010) bahwa tingkat
kenyamanan dapat dipengaruhi oleh suhu udara ruangan, kelembapan ruangan, pakaian,
metabolisme, suhu radiasi dan kecepatan angin dalam ruangan. Oleh karena itu penting
pengetahuan tentang kenyamanan termal agar tercipta suasana belajar mengajar yang lebih
baik di pandang dari segi kenyamanan udara .
Arah bangunan dan ventilasi yang ada juga merupakan salah satu faktor yang
mempengaruhi kenyamanan. Susanti dan Aulia (2013) menyatakan bahwa arah
bangunan yang menghadap atau membelakangi sinar matahari berpengaruh terhadap
kenyamanan, selain itu letak maupun jumlah ventilasi yang terkait dengan pertukaran
udara juga berpengaruh terhadap kenyamanan. Seiring kemajuan teknologi, dalam
mengusahakan lingkungan menjadi lebih nyaman secara termal, salah satu caranya
adalah dengan memasang mesin penyejuk yang biasa dikenal dengan air conditioner
(Satwiko,2008). Faktor-faktor tersebut kurang diperhatikan dalam membangun sebuah
ruangan. Karena kebanyakan hanya mempertimbangkan bentuk dan lahan yang tersedia.
Kenyamanan ini juga disebabkan oleh faktor pemakaian jenis pakaian. Mahasiswa
pada saat melakukan aktivitas perkuliahan tidak memperhatikan jenis bahan pakaian
yang digunakan, mereka hanya mempertimbangkan desain dan gaya pakaian saja. Hal ini
dapat menyebabkan ketidaknyamanan dalam melakukan aktivitas perkuliahan. Apalagi
kondisi ventilasi dan kenyamanan termal ruang kuliah kurang diperhatikan.

Salah satu factor yang bisa mempengaruhi kondisi suhu ruang adalah elemen – elemen
selubung bangungan yaitu atap, dinding dan lantai yang sangat besar pengaruhnya terhadap
kondisi ruang dalam bangunan. Bagian yang mempunyai variasi paling besar dalam suatu

Page | 5
bangunan yaitu dinding. Dinding dalam hal ini adalah termasuk semua bagian yang menjadi
elemen penyusun dinding tersebut (Subiyantoro, 2008)

Aspek kenyamanan visual (pencahayaan) serta kenyamanan termal (termis) merupakan

dua hal dominan yang perlu dipecahkan agar penghuni bangunan tropis dapat mencapai
kebutuhan kenyamanan secara fisik. Atap lebar memang diperlukan pada bangunan tropis
berlantai rendah. Namun rancangan ini tidak merupakan jaminan bahwa penghuni akan
mampu mencapai kenyamanan fisik secara visual dan termal sebagaimana diharapkan seperti
di atas.

Tidak tersedianya bukaan-bukaan sebagai sarana ventilasi dalam bangunan secara

memadai, mengakibatkan ruang dalam bangunan tropis terasa panas. Hal ini dapat
disebabkan oleh adanya radiasi dinding atau langit-langit, atau disebabkan oleh
meningkatnya kelembaban dalam ruang tersebut akibat minimnya aliran udara. Banyak faktor
lain yang dapat menghambat pencapaian kenyamanan fisik bagi pengguna bangunan yang
pada umumnya disebabkan oleh rancangan arsitektur yang tidak tepat di mana kondisi iklim
setempat (tropis) tidak diperhitungkan dalam proses perancangan.

1.2 Tujuan

Untuk mengetahui kenyamanan termal pada suatu area, dan juga agar dapat mengukur
suhu ruang, kelembapan, dan aliran udara.

1.3 Manfaat

Untuk menghasilkan kenyamanan termal suatu ruang yang baik, diperlukan pengetahuan
tentang kenyamanan termal yang baik serta sesuai dengan standar. Pengukuran ini
bermanfaat agar didapatkan kenyamanan termal suatu ruang atau area.

Page | 6
2. PENCAHAYAAN

2.1 Latar Belakang

Ruangan mendapatkan cahaya dengan dua cara, yaitu peneranganalami siang hari dan
penerangan buatan dari lampu. Umumnya, ruanganmemiliki jendela kaca, yang merupakan
media transparan yang dapatmelewatkan cahaya siang hari dari luar ruangan masuk ke dalam
ruangan.Cahaya siang hari ini terdiri dari cahaya yang berasal dari sinar mataharilangsung,
cahaya difus langit, dan cahaya pantulan dari lingkungan. Padasistem penerangan alami
konvensional cahaya matahari langsung tak diinginkan karena akan mengakibatkan ruangan
bertambah panas danadanya efek penyilauan.

Penerangan alami siang hari penting dalam perencanaan sistem penerangan suatu
bangunan arena turut menentukan penggunaan energi listrik dalam bangunan itu. Namun,
sering didapati ruangan-ruangan yang tak dapat memanfaatkan cahaya alami untuk
penerangan seperti Lorong-lorong dalam bangunan, ruang, dan Gudang bawah tanah, dan
ruang-ruang yang letaknya sukar dicapai cahaya dari jendela di sisi bangunan.

Konstruksi dan letak bangunan dapat menyebabkan suatu ruangantidak dapat memperoleh
cahaya alami sehingga membutuhkan cahayalampu listrik walaupun pada siang hari. Untuk
dapat memanfaatkan cahayaalami siang hari, ruang-ruang “tak berjendela” ini dapat
memanfaatkanseperangkat perangkat optik yang dapat menyalurkan cahaya alami(cahaya
langsung maupun difus) dari luar bangunan ke ruangan tersebut.Berbagai cara dapat
ditempuh untuk menyalurkan cahaya alami ini keruangan, seperti memanfaatkan cermin
pemantul secara langsung ataudengan menggunakan lorong pemandu cahaya.

2.2 Tujuan

Untuk mengetahui tinggi rendahnya intensitas cahaya pada suatu area atau ruangan.

2.3 Manfaat

Untuk menghasilkan pencahayaan suatu ruang yang baik, diperlukan pengetahuan tentang
pencahayaan yang baik serta sesuai dengan standar. Pengukuran ini bermanfaat agar
didapatkan pencahayaan yang baik dalam suatu bangunan atau area.

Page | 7
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 KENYAMANAN TERMAL

2.1.1 Definisi Kenyamanan Termal

Kenyamanan Termal merupakan suatu kondisi dari pikiran manusia yang

menunjukkan kepuasan dengan lingkungan termal (Nugroho, 2011). Menurut Karyono
(2001), kenyamanan dalam kaitannya dengan bangunan dapat didefinisikan sebagai suatu
keadaan dimana dapat memberikan perasaan nyaman dan menyenangkan bagi penghuninya.
Kenyamanan termal merupakan suatu keadaan yang berhubungan dengan alam yang dapat
mempengaruhi manusia dan dapat dikendalikan oleh arsitektur (Snyder, 1989). Sementara
itu, menurut Mclntyre (1980), manusia dikatakan nyaman secara termal ketika ia tidak
merasa perlu untuk meningkatkan ataupun menurunkan suhu dalam ruangan. Olgyay (1963)
mendefinisikan zona kenyamanan sebagai suatu zona dimana manusia dapat mereduksi
tenaga yang harus dikeluarkan dari tubuh dalam mengadaptasikan dirinya terhadap
lingkungan sekitarnya. Menurut ASHRAE (2009), kenyamanan termal adalah suatu kondisi
dimana ada kepuasan terhadap keadaan termal di sekitarnya.

2.1.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kenyamanan Termal

Menurut Fanger (1982), kenyamanan termal mengacu pada tingkat metabolisme manusia
yang dipengaruhi oleh kegiatan, insulasi pakaian, temperatur udara, kelembaban, kecepatan
angin, dan intensitas cahaya. Sementara itu menurut Humphreys dan Nicol (2002), ada dua
kelompok variabel yang mempengaruhi kenyamanan termal, yaitu yang pertama adalah
variabel fisiologis atau pribadi manusia itu sendiri yang meliputi metabolisme tubuh, pakaian
yang dikenakan, dan aktivitas yang dilakukan, dan yang kedua adalah variabel iklim yang
meliputi temperatur udara, kecepatan angin, kelembaban, dan radiasi.

Universitas Sumatera Utara 6 Menurut Auliciems dan Szokolay (2007), kenyamanan

dipengaruhi oleh beberapa faktor, yakni temperatur udara, pergerakan angin, kelembaban
udara, radiasi, faktor subyektif, seperti metabolisme, pakaian, makanan dan minuman, bentuk
tubuh, serta usia dan jenis kelamin. Faktor–faktor yang mempengaruhi kenyamanan termal

Page | 8
yaitu, temperatur udara, temperatur radiant, kelembaban udara, kecepatan angin, insulasi
pakaian, serta aktivitas.

a. Temperatur udara Temperatur udara merupakan salah satu faktor yang paling dominan
dalam menentukan kenyamanan termal. Satuan yang digunakan untuk temperatur
udara adalah Celcius, Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin. Manusia dikatakan nyaman
apabila suhu tubuhnya sekitar 37%. Temperatur udara antara suatu daerah dengan
daerah lainnya sangat berbeda. Hal ini disebabkan adanya beberapa faktor, seperti
sudut datang sinar matahari, ketinggian suatu tempat, arah angin, arus laut, awan, dan
lamanya penyinaran.

b. Temperatur radiant Temperatur radiant adalah panas yang berasal dari radiasi objek
yang mengeluarkan panas, salah satunya yaitu radiasi matahari.

c. Kelembaban udara Kelembaban udara merupakan kandungan uap air yang ada di
dalam udara, sedangkan kelembaban relatif adalah rasio antara jumlah uap air di
udara dengan jumlah maksimum uap air dapat ditampung di udara pada temperatur
tertentu. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kelembaban udara, yakni radiasi
matahari, tekanan udara, ketinggian tempat, angin, kerapatan udara, serta suhu.

d. Kecepatan angin Kecepatan angin adalah kecepatan aliran udara yang bergerak secara
mendatar atau horizontal pada ketinggian dua meter di atas tanah. Kecepatan angin
dipengaruhi oleh karakteristik permukaan yang dilaluinya. Adapun faktorfaktor yang
mempengaruhi kecepatan angin (Resmi, 2010), antara lain berupa gradien barometris,
lokasi, tinggi lokasi, dan waktu. Universitas Sumatera Utara 7

e. Insulasi Pakaian Jenis dan bahan pakaian yang dikenakan juga dapat mempengaruhi
kenyamanan termal. Salah satu cara manusia untuk dapat beradaptasi dengan keadaan
termal di lingkungan sekitarnya adalah dengan cara berpakaian. Misalnya,
mengenakan pakaian tipis di musim panas dan pakaian tebal di musim dingin.
Pakaian juga dapat mengurangi pelepasan panas tubuh.

f. Aktivitas Aktivitas yang dilakukan manusia akan meningkatkan metabolisme tubuhnya.

Semakin tinggi intensitas aktivitas yang dilakukan, maka semakin besar pula

Page | 9
 peningkatan metabolisme yang terjadi di dalam tubuh, sehingga makin besar energi
dan panas yang dikeluarkan.

2.2 PENCAHAYAAN

2.2.1 Definisi Pencahayaan

Pencahayaan merupakan salah satu faktor penting dalam perancangan ruang. Ruang yang
telah dirancang tidak dapat memenuhi fungsinya dengan baik apabila tidak disediakan akses
pencahayaan. Pencahayaan di dalam ruang memungkinkan orang yang menempatinya dapat
melihat benda-benda. Tanpa dapat melihat benda-benda dengan jelas maka aktivitas di dalam
ruang akan terganggu. Menurut sumbernya, pencahayaan dapat dibagi menjadi :

1) Pencahayaan alami

Pencahayaan alami adalah pencahayaan yang dihasilkan oleh sumber cahaya alami
yaitu matahari dengan cahayanya yang kuat tetapi bervariassi menurut jam, musim, dan
tempat. Pencahayaan yang bersumber dari matahari dirasa kurang efektif disbanding
dengan pencahyaan buatan, hal ini disebabkan karena matahari dapat memberikan
intensitas cahaya yang tetap. Pada penggunaan penchayaan alami diperlukan jendela-
jendela yang besar, dinding transparan dan dinding yang dilobangi, sehingga pembiayaan
bangunan menjadi mahal.

Manfaat Pencahayaan Alami Manfaat pencahayaan alami dibandingkan pencahayaan buatan :

a) Meningkatkan semangat kerja

Cahaya matahari yang masuk ke dalam ruangan dapat memberikan kesan
hangat, meningkatkan keceriaan, dan semangat dalam ruang (Bean, 2004:193).
b) Sebagai penanda waktu
Berada dalam suatu ruang yang tertutup dan tidak mendapat cahaya matahari
dapat mengacaukan orientasi waktu, disorientasi, dan terkucil dari perubahan
kondisi sekitar. Kondisi ini berpengaruh tidak baik terhadap psikologis dan
mengganggu jam biologis manusia (Pilatowicz, 1995: 56- 57).
c) Manfaat bagi kesehatan tubuh
Sinar matahari berfungsi untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan
seseorang.

Page | 10
 2) Pencahayaan Buatan

Pencahayaan buatan adalah pencahayaan yang dihasilkan oleh sumber cahaya selain
cahaya alami. Pencahayaan buatan sangat diperlukan apabila posisi ruangan sulit dicapai oleh
pencahayaan alami atau saat pencahayaan alami tidak mencukupi. Fungsi pokok pencahayaan
buatan baik yang diterapkan secara tersendiri maupun yang dikombinasikan dengan
pencahayaan alami adalah sebagai berikut:

- Menciptakan lingkungan yang memungkinkan penghuni melihat secara detail serta

terlaksananya tugas serta kegiatan visual secara mudah dan tepat - Memungkinkan
penghuni berjalan dan bergerak secara mudah dan aman

- Tidak menimbukan pertambahan suhu udara yang berlebihan pada tempat kerja

- Memberikan pencahayaan dengan intensitas yang tetap menyebar secara merata,

tidak berkedip, tidak menyilaukan, dan tidak menimbulkan bayang-bayang.

- Meningkatkan lingkungan visual yang nyaman dan meningkatkan prestasi.

Page | 11
 BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 KENYAMANAN TERMAL

3.1.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini dilakukan dengan cara survey serta pengamatan langsung di
lapangan yang memberikan gambaran terhadap objek yang di teliti.

3.1.2 Lokasi Penelitian

Pada praktikum tentang kenyamanan termal kali ini di lakukan di Gedung D lantai 1
(depan ruang POP) Universitas Mercu Buana Jakarta.

3.1.3 Waktu Penelitian

Hari / Tanggal : Senin, 22 Oktober 2018

Tempat : Gedung D lantai 1 (depan ruang POP) Universitas Mercu Buana.

Pukul : 09.00 – 10.00 WIB

Pengambilan data ukur di ambil dengan interval 10 menit

3.1.4 Metode Penelitian

penelitian yang digunakan yaitu dengan melakukan pengukuran langsung di lapangan

yang meliputi pengukuran temperature udara kering dan kelembapan udara, serta
kecepatan rata rata angin.

3.1.5 Alat dan Bahan

a. Infrared Thermometer
b. Wet and Dry Thermometer
c. Stopwatch
d. Alat Tulis

Page | 12
3.1.6 Langkah Kerja
a) Menyiapkan thermometer dan laser Infrared Thermometer yang sudah disediakan
oleh dosen.
b) Mengukur suhu ruangan dimulai dari jam: 09:00 – 10:00 WIB.
c) Thermometer diisi air di dalam kotak yang sudah disediakan.
d) Pegang thermometer yang lurus tegak lalu ukur suhu ruangan dalam waktu 5
menit.
e) Siapkan laser infrared thermometer untuk mengukur suhu dinding, plafon, dan
lantai ruangan
f) Mengukur dengan waktu 5 menit, dengan 1x percobaan pada setiap permukaan.
g) Catat perubahan suhu yang terjadi pada thermometer dan laser infrared
thermometer pada permukaan yang berbeda
h) Setelah 5 menit berlalu geser ketempat yang sudah dintentukan, lalu ukur suhu
ruangan selanjutnya menggunakan thermometer dan laser infrared thermometer
sampai selesai.

Page | 13
1.2 PENCAHAYAAN

3.2.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini dilakukan dengan cara survey serta pengamatan langsung di
lapangan yang memberikan gambaran terhadap objek yang di teliti.

3.2.2 Lokasi Penelitian

Pada praktikum tentang kenyamanan termal kali inidi lakukan di beberapa ruang kelas
berbeda diwaktu yang berbeda di Universitas Mercu Buana Jakarta.

3.2.3 Waktu Penelitian

Hari / Tanggal : Rabu, 5 Desember 2018 dan Senin, 10 Desember 2018.

Tempat : Sesi 1 : D- 305

Sesi 2 : T- 405

Sesi 3 : T- 401

Sesi 4 : T- 405

Pukul : 09.00 – 13.00 WIB

3.2.4 Metode Penelitian

Metode penelitian yang digunakan yaitu dengan melakukan pengukuran langsung di

lapangan yang meliputi pengukuran cahaya dalam beberapa kondisi, yaitu pada saat tirai
tertutup lampu mati, tirai tertutup lampu menyala 50%, tirai tertutup lampu menyala
100%, tirai terbuka 50% lampu mati, tirai terbuka 50% lampu menyala 50%, tirai terbuka
50% lampu menyala 100%, tirai terbuka lampu mati, tirai terbuka lampu menyala 50%,
tirai terbuka lampu menyala 100%.

3.2.5 Alat dan Bahan

 Lux Meter
 Kertas
 Alat Tulis

Page | 14
3.2.6 Langkah Praktikum
1. Menyiapkan lux meter yang sudah disediakan oleh dosen.
2. Mengukur cahaya tanggal pada ruangan 5-desember-2018 D-305, 10-desember-2018 sesi
1 (T-405), 2 (T-401), dan 3 (T-405).
3. Buatlah layout / denah ruangan setiap sesi.
4. Setiap mengukur menggunakan lux meter berikan kondisi / keadaan pada ruangan tirai,
lampu, dan pencahyaan.
5. Setiap meja diukur menggunakan lux meter dengan kondisi / keadaan ruangan yang
sudah ditentukan.
6. Mengukur dengan waktu 5 – 10 menit, dengan 1x percobaan pada setiap meja.
7. Catat angka pada lux meter yang diukur pada setiap mejanya.
8. Setelah 5 – 10 menit geser ke meja selanjutnya sampai selesai, lalu ukur, berikan
keterangan kondisi / keadaan pada ruangan tirai, lampu, dan pencahayaan sampai selesai.

Page | 15
 BAB IV

DATA HASIL PRAKTIKUM

4.1 KENYAMANAN TERMAL

4.1.1 Dry and Wet Thermometer

Suhu Ruang Laboratorium

M Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur Rata-

e rata
W (Suhu & Kelembaban)
n
a
i
k
t
t Titik 1 Titik 2 Titik 3 Titik 4 Titik 5
u
K
e
**
Expres
5 28,6°C 74% 28,6°C 73% 28,7°C 72% 28,8°C 72% 29,2°C 75% sion is
faulty
**
Pagi

07.00 10 28,7°C 67% 28,7°C 69% 28,7°C 69% 28,7°C 71% 29,3°C 71%

s
/d
15 28,5°C 69% 28,4°C 70% 28,5°C 71% 28,4°C 72% 29,1°C 72%
08.00
20 28,4°C 70% 28,4°C 71% 28,4°C 72% 28,4°C 73% 29,4°C 74%

25 28,2°C 71% 28,2°C 71% 28,2°C 72% 28,1°C 73% 28,1°C 70%

30 28,2°C 72% 28,2°C 72% 28,2°C 73% 28,2°C 74% 28,2°C 75%

Siang 5 29,7°C 70% 29,6°C 70% 29,6°C 69% 29,7°C 70% 29,6°C 69%

12.00
10 29,6°C 70% 29,6°C 72% 29,7°C 71% 29,6°C 71% 29,6°C 70%

Page | 16
 15 29,7°C 70% 29,7°C 71% 29,6°C 71% 29,7°C 70% 29,7°C 72%

20 29,8°C 71% 29,7°C 71% 29,6°C 70% 29,7°C 71% 29,7°C 70%

s
/d 25 29,8°C 71% 29,8°C 71% 29,8°C 70% 29,8°C 71% 29,9°C 70%

13.00
30 29,7°C 70% 29,7°C 70% 29,6°C 70% 29,6°C 70% 29,7°C 71%

5 29,6°C 61% 29,1°C 60% 29,1°C 69% 29,1°C 68% 29,2°C 69%

10 29,3°C 66% 29,3°C 68% 29,3°C 68% 29,3°C 68% 29,3°C 69%
Sore

15.00 15 29,1°C 69% 29,1°C 64% 29,1°C 69% 29,1°C 70% 29,1°C 70%

s
/d 20 29,8°C 70% 29,9°C 70% 29,9°C 69% 29,8°C 70% 29,8°C 70%

16.00
25 30,1°C 70% 30,1°C 70% 30,1°C 69% 30,2°C 69% 30,1°C 70%

30 30,5°C 68% 30,5°C 68% 30,5°C 68% 30,5°C 68% 30,5°C 68%

Page | 17
Suhu Ruang L-303

M Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur Rata-

e rata
W (Suhu & Kelembaban)
n
a
i
k
t
t Titik 1 Titik 2 Titik 3 Titik 4 Titik 5
u
K
e
**
Expres
5 27,8°C 80% 27,9°C 81% 27,9°C 81% 27,9°C 81% 28,1°C 81% sion is
faulty
**
Pagi

07.00 10 28,4°C 81% 28,5°C 82% 28,6°C 83% 28,2°C 81% 28,8°C 82%

s
/d
15 29,1°C 78% 29°C 78% 29,2°C 71% 29,2°C 71% 29,3°C 71%
08.00
20 29,5°C 70% 29,5°C 71% 29,5°C 71% 29,5°C 70% 29,5°C 70%

25 29,7°C 70% 29,7°C 71% 29,6°C 72% 29,6°C 70% 29,6°C 71%

30 29,9°C 69% 29,9°C 69% 29,9°C 70% 29,8°C 70% 29,8°C 69%

5 29,2°C 75% 29,1°C 75% 29,1°C 75% 29,1°C 74% 29,1°C 74%

10 29,4°C 76% 29,4°C 76% 29,5°C 76% 29,4°C 75% 29,4°C 76%
Siang

12.00 15 29,3°C 70% 29,4°C 71% 29,2°C 71% 29,2°C 71% 29,3°C 71%

s
/d 20 29,5°C 70% 29,5°C 71% 29,5°C 71% 29,5°C 70% 29,5°C 70%

13.00
25 29,7°C 70% 29,7°C 71% 29,6°C 72% 29,6°C 70% 29,6°C 71%

30 29,9°C 69% 29,9°C 69% 29,9°C 70% 29,8°C 70% 29,8°C 69%

Page | 18
Suhu Ruang di Dormitory

M Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur Rata-

e rata
W (Suhu & Kelembaban)
n
a
i
k
t
t Titik 1 Titik 2 Titik 3 Titik 4 Titik 5
u
K
e
5 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%

10 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%
Sore

15.00 15 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%

s
/d 20 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%

16.00
25 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%

30 30,4°C 55% 30,8°C 54% 30,9°C 54% 31,1°C 55% 31,1°C 55%

Page | 19
4.1.2 Infrared Thermometer

Suhu Material pada Laboratorium

M Rata-
e Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur
W rata
n
a
i
k
t
t Dinding 1 Dinding 2 Dinding 3 Dinding 4 Plafond Lantai
u
K
e
**
Expressi
° ° ° ° ° °
5 28,4 C 28,4 C 28,2 C 28,2 C 28,0 C 27,8 C on is
faulty
**
Pagi

07.00 10 28,0°C 28,0°C 28,0°C 28,0°C 28,0°C 27,8°C

s
/d
15 27,8°C 27,8°C 28,0°C 28,0°C 28,0°C 27,8°C
08.00
20 27,8°C 27,8°C 27,8°C 28,0°C 28°C 27,8°C

25 27,8°C 27,8°C 28,4°C 28°C 28,0°C 27,8°C

30 27,8°C 27,6°C 27,8°C 27,8°C 28,0°C 27,6°C

5 27,8°C 27,8°C 27,8°C 27,8°C 27,6°C 27,6°C

10 28,2°C 28,6°C 28,0°C 28,2°C 28,0°C 28,0°C

Siang

12.00 15 28,4°C 28,2°C 28,2°C 28,2°C 28,0°C 27,8°C

s
/d 20 28,4°C 28,4°C 28,2°C 28,0°C 28,0°C 28,6°C

13.00
25 28,2°C 28,0°C 27,8°C 27,8°C 27,8°C 27,6°C

30 28,0°C 27,8°C 27,8°C 27,6°C 27,6°C 27,5°C

Page | 20
 5 27,1°C 27,2°C 27,5°C 25,9°C 25,2°C 25,1°C

10 26,9°C 27,2°C 26,5°C 26,3°C 24,6°C 24,4°C

Sore

15.00 15 27,6°C 27,3°C 27,2°C 27,1°C 26,8°C 26,5°C

s
/d 20 27,2°C 27,3°C 27,2°C 26,9°C 26,6°C 26,2°C

16.00
25 28,1°C 27,7°C 27,5°C 26,0°C 25,8°C 25,4°C

30 27,6°C 27,4°C 27,3°C 25,9°C 25,6°C 25,5°C

Page | 21
Suhu Material pada Ruang L-303

M Rata-
e Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur
W rata
n
a
i
k
t
t Dinding 1 Dinding 2 Dinding 3 Dinding 4 Plafond Lantai
u
K
e
**
Expressi
5 28,8°C 31,9°C 31,4°C 31,4°C 31,4°C 31,3°C on is
faulty
**
Pagi

07.00 10 29,2°C 31,5°C 31,3°C 31,1°C 31,6°C 30°C

s
/d
15 28,9°C 31,1°C 31°C 30,8°C 30,8°C 30,8°C
08.00
20 29,1°C 31,1°C 31,1°C 30,8°C 30,8°C 30,5°C

25 28,9°C 31,1°C 30,8°C 30,7°C 30,8°C 30,6°C

30 29,0°C 31°C 30,8°C 30,7°C 30,7°C 30,5°C

5 28,8°C 28,4°C 28°C 29,0°C 28,2°C 28,8°C

10 29,2°C 28,4°C 28,2°C 28,6°C 27,6°C 29,0°C

Siang

12.00 15 28,9°C 29,0°C 28,6°C 29,2°C 28,4°C 28,8°C

s
/d 20 29,1°C 28,8°C 28,4°C 29,2°C 28,2°C 28,2°C

13.00
25 28,9°C 28,8°C 28,4°C 29,0°C 28,4°C 28,7°C

30 29,0°C 28,8°C 28,4°C 29,0°C 28,2°C 29,0°C

Page | 22
Suhu Material di Dormitory

M Rata-
e Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur
W rata
n
a
i
k
t
t Dinding 1 Dinding 2 Dinding 3 Dinding 4 Plafond Lantai
u
K
e
**
Expressi
5 31,9°C 31,9°C 31,4°C 31,4°C 31,4°C 31,3°C on is
faulty
**
Sore

15.00 10 31,8°C 31,5°C 31,3°C 31,1°C 31,6°C 30°C

s
/d
15 31,1°C 31,5°C 31°C 30,8°C 30,8°C 30,6°C
16.00
20 31,2°C 31,1°C 31,1°C 30,8°C 30,8°C 30,5°C

25 31,3°C 31,1°C 30,8°C 30,7°C 30,8°C 30,6°C

30 31,3°C 31°C 30,8°C 30,7°C 30,7°C 30,5°C

Page | 23
4.1.3 Anemometer Vane Probe

Kecepatan Angin pada Laboratorium

M
e Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur
W
n
a Outdoor
i
k
t
t Indoor
u
K Jendela 1 Jendela 2
e
5 00,2 m/s 00,4 m/s 00,2 m/s

10 00,3 m/s 00,5 m/s 00,2 m/s

15 00,2 m/s 00,3 m/s 00,4 m/s

Pagi

20 00,3 m/s 00,3 m/s 00,4 m/s

25 00,1 m/s 00,8 m/s 00,3 m/s

30 00,7 m/s 00,1 m/s 00,8 m/s

5 00,3 m/s 00,2 m/s 00,5 m/s

10 00,2 m/s 00,2 m/s 00,4 m/s

Siang

15 00,2 m/s 00,1 m/s 00,2 m/s

20 00,1 m/s 00,2 m/s 00,1 m/s

25 00,2 m/s 00,3 m/s 00,3 m/s

30 00,3 m/s 00,4 m/s 00,5 m/s

Sore

5 00,0 m/s 00,0 m/s 00,1 m/s

10 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

Page | 24
15 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

20 00,3 m/s 00,2 m/s 00,0 m/s

25 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

30 00,0 m/s 00,4 m/s 00,2 m/s

Page | 25
Kecepatan Angin pada Ruang L-303

M
e Hasil Pengukuran Pada Tiap Titik Ukur
W
n
a Outdoor
i
k
t
t Indoor
u
K Jendela 1 Jendela 2
e
5 00,2 m/s 00,6 m/s 00,4 m/s

10 00,2 m/s 00,3 m/s 00,5 m/s

15 02,8 m/s 01,7 m/s 00,3 m/s

Pagi

20 00,2 m/s 01,5 m/s 00,2 m/s

25 00,1 m/s 00,4 m/s 00,3 m/s

30 00,6 m/s 00,3 m/s 00,5 m/s

5 00,3 m/s 00,3 m/s 00,2 m/s

10 00,3 m/s 00,3 m/s 00,3 m/s

Siang

15 00,2 m/s 00,3 m/s 00,2 m/s

20 00,4 m/s 00,5 m/s 00,3 m/s

25 00,2 m/s 00,2 m/s 00,3 m/s

30 00,3 m/s 00,2 m/s 00,2 m/s

Sore

5 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

10 00,0 m/s 00,6 m/s 00,0 m/s

15 00,0 m/s 01,0 m/s 00,0 m/s

Page | 26
20 00,0 m/s 00,5 m/s 00,0 m/s

25 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

30 00,0 m/s 00,0 m/s 00,0 m/s

Page | 27
4.2 PENGUKURAN CAHAYA

4.2.1 Data Pengukuran Cahaya T-307

Titik Meja Dosen

utama
1 U 2

5 4 3

6 7 8
Titik akhir

Gambar 1 Layout Pengukuran Cahaya

Page | 28
 PAGI

Titik Meja

Kondisi Waktu
TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS
TUU
1 2 3 4 5 6 7 8

Lampu
Mati 09.10 – 09.20 18 lx 17 lx 18 lx 30 lx 28 lx 35 lx 89 lx 57 lx 75 lx
100%
Tirai Tertutup 100%

Lampu
222 112 202
Menyala 09.20 – 09.30 15 lx 42 lx 89 lx 33 lx 78 lx 90 lx
lx lx lx
50%

Lampu
118 104 101 213
Menyala 09.30 – 09.40 49 lx 50 lx 55 lx 94 lx 99 lx
lx lx lx lx
100%

Lampu
185 245 188
Mati 09.40 – 09.50 54 lx 50 lx 55 lx 90 lx 99 lx 82 lx
lx lx lx
100%
Tirai Terbuka 50%

Lampu
184 155 205 358 224
Menyala 09.50 – 10.00 66 lx 53 lx 85 lx 95 lx
lx lx lx lx lx
50%

Lampu
124 185 171 169 214 395 233
Menyala 10.00 – 10.10 86 lx 92 lx
lx lx lx lx lx lx lx
100%

Lampu
165 147 172 282 299 283 594 896 625
Mati 10.10 – 10.20
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
100%
Tirai Terbuka 100%

Lampu
197 156 201 387 364 257 611 1077 1154
Menyala 10.20 – 10.30
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
50%

Lampu
204 159 216 385 375 822 608 965 636
Menyala 10.30 – 10.40
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
100%

Page | 29
 SIANG

Titik Meja

Kondisi Waktu
TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS
TUU
1 2 3 4 5 6 7 8

Lampu
Mati 13.25 – 13.35 10 lx 9 lx 10 lx 17 lx 17 lx 16 lx 34 lx 34 lx 40 lx
100%
Tirai Tertutup 100%

Lampu
224 124 325
Menyala 13.35 – 13.45 50 lx 34 lx 67 lx 86 lx 67 lx 55 lx
lx lx lx
50%

Lampu
252 138 100 171 121 297 113 222 107
Menyala 13.45 – 13.55
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
100%

Lampu
102 120 117
Mati 13.55 – 14.05 33 lx 31 lx 30 lx 53 lx 58 lx 51 lx
lx lx lx
100%
Tirai Terbuka 50%

Lampu
196 118 130 288 171
Menyala 14.05 – 14.15 50 lx 37 lx 85 lx 67 lx
lx lx lx lx lx
50%

Lampu
273 147 135 209 170 363 179 312 184
Menyala 14.15 – 14.25
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
100%

Lampu
102 171 186 177 376 443 428
Mati 14.25 – 14.35 89 lx 95 lx
lx lx lx lx lx lx lx
100%
Tirai Terbuka 100%

Lampu
131 109 158 335 275 213 346 664 524
Menyala 14.35 – 14.45
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
50%

Lampu
356 233 210 369 361 512 585 783 604
Menyala 14.45 – 14.55
lx lx lx lx lx lx lx lx lx
100%

 SORE

Page | 30
 Titik Meja

Kondisi Waktu
TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS TUS
TUU
1 2 3 4 5 6 7 8

Lampu
Mati 17.20 – 17.30 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 3 lx 2 lx 3 lx
100%
Tirai Tertutup 100%

Lampu
126 137
Menyala 17.30 – 17.40 22 lx 7 lx 72 lx 70 lx 17 lx 29 lx 44 lx
lx lx
50%

Lampu
120 100 127 146 135
Menyala 17.40 – 17 50 76 lx 94 lx 46 lx 53 lx
lx lx lx lx lx
100%

Lampu
Mati 17.50 – 18.00 1 lx 1 lx 1 lx 2 lx 2 lx 2 lx 3 lx 4 lx 3 lx
100%
Tirai Terbuka 50%

Lampu
124 130 138
Menyala 18.00 – 18.10 7 lx 65 lx 75 lx 17 lx 29 lx 49 lx
lx lx lx
50%

Lampu
119 173 150 132
Menyala 18.10 – 18.20 73 lx 86 lx 98 lx 43 lx 50 lx
lx lx lx lx
100%

Lampu
Mati 18.20 – 18.30 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 1 lx 2 lx 2 lx 2 lx
100%
Tirai Terbuka 100%

Lampu
130 144
Menyala 18.30 – 18.40 21 lx 6 lx 70 lx 75 lx 17 lx 26 lx 46 lx
lx lx
50%

Lampu
105 119 153 132
Menyala 18.40 – 18.50 69 lx 89 lx 90 lx 47 lx 50 lx
lx lx lx lx
100%

Page | 31