Anda di halaman 1dari 18

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting


diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Pengertian statistik dan statistika

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.27 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
STATISTIKA dgn LK yang diberikan
KONTEKSTUAL Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Menemukan dan dan doa
memahami Pengertian
statistik dan statistika
PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Populasi dan Sampel

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR [1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA Acquisition of Information
TEKNOLOGI [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
& REKAYASA Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT Syntheisizing of Knowledge
(120 Menit) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
(09.00 – 11.00 WIB) yang telah disajikan.
[2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
KODE KD materi sebagai portofolio pembelajaran
3.27
[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
STATISTIKA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
KONTEKSTUAL [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
dan doa
Populasi dan Sampel

EMAIL PENILAIAN :
Gus.andi.evolutioner@g
mail.com Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami Teknik
Pengumpulan Data

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
PENYUSUN [2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS) masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.27 materi sebagai portofolio pembelajaran

MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


STATISTIKA dgn LK yang diberikan
KONTEKSTUAL Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Teknik Pengumpulan dan doa
Data

PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami Jenis
data berdasarkan sifat, sumber dan skala data

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
PENYUSUN [2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS) masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.27 materi sebagai portofolio pembelajaran

MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


STATISTIKA dgn LK yang diberikan
KONTEKSTUAL Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Jenis data berdasarkan dan doa
sifat, sumber dan skala
data
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Representasi yang tepat dalam menyajikan data

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS
masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.27 materi sebagai portofolio pembelajaran

[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
STATISTIKA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
KONTEKSTUAL [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
dan doa
Representasi yang tepat
dalam menyajikan data
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Identifikasi masalah yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
PENYUSUN [2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS) masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.28 materi sebagai portofolio pembelajaran

MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


UKURAN PEMUSATAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Identifikasi masalah dan doa
yang berkaitan dengan
ukuran pemusatan data
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Analisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan mean (rerata)

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.28 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
UKURAN PEMUSATAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Analisis masalah dan doa
kontekstual yang
berkaitan dengan mean
(rerata) PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Analisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan modus

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.28 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
UKURAN PEMUSATAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Analisis masalah dan doa
kontekstual yang
berkaitan dengan
modus PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Analisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan median

NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.27 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
UKURAN PEMUSATAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Analisis masalah dan doa
kontekstual yang
berkaitan dengan
median PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Identifikasi masalah yang berkaitan dengan kuartil, desil dan
persentil
NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.28 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
UKURAN PENYEBARAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Identifikasi masalah dan doa
yang berkaitan dengan
kuartil, desil dan
persentil PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Identifikasi masalah yang berkaitan dengan jangkauan antarkuartil
dan simpangan kuartil
NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
PENYUSUN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
MATA PELAJARAN Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATEMATIKA didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
TEKNOLOGI
& REKAYASA Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
KELAS
pembelajaran yang dikirim melalui email
XII (DUA BELAS)
masing masing
Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
ALOKASI WAKTU diberikan kesempatan Menanya Materi
2 JP @ 45 MENIT yang disajikan pada ZOOM apk.
(120 Menit)
(09.00 – 11.00 WIB) Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD yang telah disajikan.
3.28 [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
UKURAN PENYEBARAN dgn LK yang diberikan
DATA Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
[3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
Identifikasi masalah dan doa
yang berkaitan dengan
jangkauan antarkuartil
dan simpangan kuartil PENILAIAN :
EMAIL Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Gus.andi.evolutioner@g Disiplin (dapat dilihat dari
mail.com participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Analisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan simpangan
rata-rata, simpangan baku dan ragam untuk data tunggal
NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
PENYUSUN [1] Berdoa,
ANDI HERMAWAN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik

MATA PELAJARAN Seeking of Information


MATEMATIKA Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
TEKNOLOGI didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
& REKAYASA
Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
KELAS Peserta didik mendapatkan Materi
XII (DUA BELAS)
pembelajaran yang dikirim melalui email
masing masing
ALOKASI WAKTU Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
2 JP @ 45 MENIT diberikan kesempatan Menanya Materi
(120 Menit) yang disajikan pada ZOOM apk.
(09.00 – 11.00 WIB)
Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD
yang telah disajikan.
3.28
[2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK
UKURAN PENYEBARAN [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
DATA dgn LK yang diberikan
Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
Analisis masalah [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
kontekstual yang dan doa
berkaitan dengan
simpangan rata-rata,
simpangan baku dan PENILAIAN :
ragam untuk data
tunggal Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Disiplin (dapat dilihat dari
EMAIL participant) Kerja keras &
Gus.andi.evolutioner@g Sikap Observasi
Tanggung Jawab
mail.com (Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Analisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan simpangan
rata-rata, simpangan baku dan ragam untuk data kelompok
NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :
PENYUSUN [1] Berdoa,
ANDI HERMAWAN Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik

MATA PELAJARAN Seeking of Information


MATEMATIKA Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
TEKNOLOGI didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
& REKAYASA
Acquisition of Information
[1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
KELAS Peserta didik mendapatkan Materi
XII (DUA BELAS)
pembelajaran yang dikirim melalui email
masing masing
ALOKASI WAKTU Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
2 JP @ 45 MENIT diberikan kesempatan Menanya Materi
(120 Menit) yang disajikan pada ZOOM apk.
(09.00 – 11.00 WIB)
Syntheisizing of Knowledge
[1] Peserta Didik Membuat pointer materi
KODE KD
yang telah disajikan.
3.28
[2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
materi sebagai portofolio pembelajaran
MATERI POKOK
UKURAN PENYEBARAN [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
DATA dgn LK yang diberikan
Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
Analisis masalah [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
kontekstual yang dan doa
berkaitan dengan
simpangan rata-rata,
simpangan baku dan PENILAIAN :
ragam untuk data
kelompok Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Disiplin (dapat dilihat dari
EMAIL participant) Kerja keras &
Gus.andi.evolutioner@g Sikap Observasi
Tanggung Jawab
mail.com (Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Kaidah Pencacahan

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS
masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.28 materi sebagai portofolio pembelajaran

[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
KAIDAH PENCACAHAN Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
PERMUTASI DAN [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
KOMBINASI dan doa

Kaidah Pencacahan
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Permutasi

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS
masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.28 materi sebagai portofolio pembelajaran

[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
KAIDAH PENCACAHAN Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
PERMUTASI DAN [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
KOMBINASI dan doa

Permutasi
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Kombinasi

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR
[1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN
Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA
TEKNOLOGI Acquisition of Information
& REKAYASA [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS
masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT
(120 Menit) Syntheisizing of Knowledge
(09.00 – 11.00 WIB) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
yang telah disajikan.
KODE KD [2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
3.28 materi sebagai portofolio pembelajaran

[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai


MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
KAIDAH PENCACAHAN Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
PERMUTASI DAN [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
KOMBINASI dan doa

Kombinasi
PENILAIAN :
EMAIL
Gus.andi.evolutioner@g Ranah Teknik Penilaian Keterangan
mail.com Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Peluang

LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


NAMA SEKOLAH
SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR [1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN Seeking of Information
ANDI HERMAWAN
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATA PELAJARAN
MATEMATIKA Acquisition of Information
TEKNOLOGI [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
& REKAYASA Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
masing masing
KELAS Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
XII (DUA BELAS)
diberikan kesempatan Menanya Materi
yang disajikan pada ZOOM apk.
ALOKASI WAKTU
2 JP @ 45 MENIT Syntheisizing of Knowledge
(120 Menit) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
(09.00 – 11.00 WIB) yang telah disajikan.
[2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
KODE KD materi sebagai portofolio pembelajaran
3.28 [1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
dgn LK yang diberikan
MATERI POKOK Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
Peluang dan Kejadian [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
dan doa
Peluang

EMAIL PENILAIAN :
Gus.andi.evolutioner@g
mail.com Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi ZOOM Meeting
diharapkan peserta didik dapat Menemukan dan memahami
Kejadian

NAMA SEKOLAH LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN :


SMKS PGRI 2 CIBINONG
KABUPATEN BOGOR [1] Berdoa,
Pendahuluan
[2] Absensi Peserta didik
PENYUSUN
ANDI HERMAWAN Seeking of Information
Dengan Menggunakan HP/Laptop/PC Peserta
MATA PELAJARAN didik masuk pada Aplikasi ZOOM Meeting
MATEMATIKA Acquisition of Information
TEKNOLOGI [1] Dengan menggunakan HP/Laptop/PC
& REKAYASA Peserta didik mendapatkan Materi
pembelajaran yang dikirim melalui email
KELAS masing masing
XII (DUA BELAS) Inti [2] Peserta Didik Mempelajari Materi dan
diberikan kesempatan Menanya Materi
ALOKASI WAKTU yang disajikan pada ZOOM apk.
2 JP @ 45 MENIT Syntheisizing of Knowledge
(120 Menit) [1] Peserta Didik Membuat pointer materi
(09.00 – 11.00 WIB) yang telah disajikan.
[2] Peserta Didik Mengumpulkan pointer
KODE KD materi sebagai portofolio pembelajaran
3.28
[1] Peserta Didik mengerjakan soal sesuai
MATERI POKOK dgn LK yang diberikan
PELUANG DAN Penutup [2] Pengumpulan LK melalui email
KEJADIAN [3] Informasi untuk pertemuan berikutnya
dan doa
Kejadian

EMAIL PENILAIAN :
Gus.andi.evolutioner@g
mail.com Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Disiplin (dapat dilihat dari
participant) Kerja keras &
Sikap Observasi
Tanggung Jawab
(Pengumpulan file tugas)
Pengetahuan Tugas dan Quiz Zoom Aplikasi
Kinerja (dapat dilihat dari
Ketrampilan Observasi participant dan Pengumpulan
file tugas)

Anda mungkin juga menyukai