LKPS 2.

3 SMP

Materi : Instrumen/Lembar Observasi Untuk Kegiatan

Supervisi Persiapan Pembelajaran
Kegiatan : Mereview dan membuat instrumen
Petunjuk Kegiatan :

1. Peserta dibagi dalam kelompok, setiap kelompok beranggotakan 5 orang

2. Setiap kelompok memahami ketentuan dan prinsip-prinsip penyusunan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdasarkan pendekatan/model pembelajaran
(Scientific Aproach, Discovery, Problem Based Learning, Project Based Learning )
untuk kurikulum 2013, berdasarkan Permendilbud No 65 tahun 2013 tentang standar
proses dan Permendikbud No 81 A tahun 2013 lampiran IV .
3. Setiap kelompok melakukan identifikasi intrumen/lembar observasi supervisi Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP) yang digunakan di sekolah saat ini
4. Identifikasi tingkat kesesuaian instrumen/lembar observasi yang digunakan saat ini
bila akan digunakan untuk melakukan supervisi pelaksanaan kurikulum 2013.
Gunakan format seperti berikut untuk melakukan identifikasi

Komponen Rencana Hasil Penelaahan dan

No. Catatan
Pelaksanaan Pembelajaran Skor

1 2 3

A. Identitas Mata Pelajaran

Terdapat : satuan Tidak Ada Ada Direvisi/diganti/

pendidikan,kelas, semester, ada kurang lengkap
program/program keahlian, mata lengkap dipertahankan
pelajaran atau tema pelajaran,
jumlah pertemuan

................

Dst.

5. Buatlah (revisi) instrumen observasi supervisi akademik persiapan pembelajaran

untuk implementasi kurikulum 2013 dari hasil identifikasi tingkat kesesuaian dengan
kurikulum 2013 di atas.
6. Gunakan instrumen yang sudah direvisi untuk mengobservasi Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) guru. (RPP terlampir/dari fasilitator)

LKPS 2.3. SMP Page 1