PANITIA MATEMATIK
ANALISIS SWOT MATRIKS
PERANCANGAN STRATEGIK
2020
Kekuatan (S) Kelemahan (W)
Persekitaran Dalaman
S1 Kemudahan asas fizikal mencukupi W1 Pencapaian akademik ( UPSR ) tidak mencapai
S2 Mempunyai guru yang berpengalaman dan Tahap cemerlang
berkebolehan W2 Kekurangan kemudahan ICT di sekolah
S3 Iklim dan budaya sekolah yang kondusif
W3 Pelajar kurang bermotivasi
S4 Mempunyai guru yang komited terhadap
kerja
Persekitaran Luaran
MISI VISI
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Bekualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
SASARAN
BIDANG /
MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK TOV 2020 2021 2022 INISIATIF / STRATEGIK PEGAWAI
STRATEGIK PRESTASI BERTUGAS
% % % %
UTAMA
ISU STRATEGIK
Pencapaian matapelajaran Matematik belum mencapai tahap yang cemerlang
MATLAMAT STRATEGIK
Meningkatkan pencapaian Matematik ke tahap yang cemerlang
Ketua Panitia MT
2 Guru m/ pelajaran MT 12.03.2020
Pelaksanaan Program
2.1 KP menjalankan aktiviti.
2.2 Sesi perkongsian idea untuk membantu murid
mencapai sesuatu konsep Matematik
3 Pemantauan GPK 1
3.1 Pemantauan persediaan dan pelaksanaan Ketua Panitia MT
program Guru m/ pelajaran MT
4 Penilaian GPK 1
4.1 Ketua Panitia MT membuat laporan. Ketua Panitia MT
Ketua Panitia MT
2 Guru m/ pelajaran MT 21.04.2020
Pelaksanaan Program
3 Pemantauan GPK 1
3.1 Pemantauan persediaan dan pelaksanaan Ketua Panitia MT
program Guru m/ pelajaran MT
4 Penilaian GPK 1
4.1 Ketua Panitia MT membuat laporan. Ketua Panitia MT
5 Postmortem Ketua Panitia MT
5.1 KP membincangkan kekuatan dan kelemahan Guru m/ pelajaran MT
program ini.
6 Tindakan Susulan Ketua Panitia MT
6.1 KP mengambil tindakan untuk mengatasi Guru m/ pelajaran MT
kelemahan program ini.
Ketua Panitia MT
2 Guru m/ pelajaran MT 12.07.2020
-
Pelaksanaan Program
16.07.2020
2.1 Pelbagai aktiviti dalam bentuk permainan
dijalankan sepanjang minggu.
.
3 Pemantauan GPK 1
3.1 Pemantauan persediaan dan pelaksanaan Ketua Panitia MT
program Guru m/ pelajaran MT
4 Penilaian GPK 1
4.1 Ketua Panitia MT membuat laporan. Ketua Panitia MT
5 Postmortem Ketua Panitia MT
5.1 KP membincangkan kekuatan dan kelemahan Guru m/ pelajaran MT
program ini.
6 Tindakan Susulan Ketua Panitia MT
6.1 KP mengambil tindakan untuk mengatasi Guru m/ pelajaran MT
kelemahan program ini.