FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10

UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 30/10/14

Lampiran 8.3

FM-FEB-10-02
Rev.01

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1. Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi 1

2. Bobot : 3 SKS
3. Semester :1
4. Mata Kuliah Prasyarat :-
5. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mempelajari mengenai konsep dasar persamaan akuntansi, laporan keuangan,
proses pencatatan akuntansi, proses penyesuaian, penyelesaian siklus akuntasi, dan
akuntansi perusahaan dagang.

Strategi dan Penilaian Buku Sumber Alokasi

Minggu Kompetensi Materi Standar
Indikator (TIK) Langkah dan Media Waktu
ke- Dasar (TIU) (Pokok Bahasan)
Perkuliahan
1 Mahasiswa dapat Accounting in Action
memahami ruang Mahasiswa mampu: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
lingkup akuntansi, Pengantar 1. Menjelaskan definisi Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
prinsip akuntansi, akuntansi Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
etika dalam 2. Mengidentifikasi tugas tugas, kasus Chapter 1
pelaporan pengguna dan manfaat individu/ Diskusi
akuntansi. akuntansi kelompok 50 menit
3. Memahami etika sebagai Media:
konsep bisnis yang paling Komputer dan Latihan

Dibuat Oleh : PPJM Diperiksa Oleh: WM Halaman1 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

mendasar Infocus soal 50

4. Menjelaskan standar- menit
standar akuntansi dan
prinsip-prinsip
pengukuran
5. Menjelaskan makna
asumsi moneter dan
asumsi entitas ekonomi.

Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas

Mahasiswa dapat Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
memahami Accounting in Action Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
Mahasiswa mampu:
persamaan tugas tugas, kasus Chapter 1
Memasukkan transaksi ke
akuntansi dan Persamaan Akuntansi individu/ Diskusi
2 persamaan akuntansi
memasukkan kelompok 50 menit
transaksi ke Media:
persamaan Komputer dan Latihan
akuntansi Infocus soal 50
menit

3 Mahasiswa dapat Accounting in Action Mahasiswa membuat:

membuat laporan 1. Laporan Laba Rugi Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
keuangan Laporan Keuangan 2. Laporan perubahan Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
Ekuitas Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
3. Laporan Posisi Keuangan tugas tugas, kasus Chapter 1
4. Laporan Arus Kas individu/ Diskusi
kelompok 50 menit
Media:
Komputer dan Latihan
Infocus soal 50

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman2 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

menit

Mahasiswa mampu: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas

1. Menjelaskan makna Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
akun dan manfaat akun Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
dalam proses pencatatan tugas tugas, kasus Chapter 2
2. Mendefinisikan makna individu/ Diskusi
debit dan kredit dan kelompok 50 menit
Mahasiswa mampu
menjelaskan Media:
memahami proses
penggunaan debit dan Komputer dan Latihan
4 pencatatan Proses Pencatatan
kredit dalam mencatat Infocus soal 50
akuntansi
transaksi bisnis menit
3. Mengidentifikasi langkah
dasar dalam proses
pencatatan
4. Menjelaskan makna
jurnal dan manfaat jurnal
dalam proses pencatatan

5 Mahasiswa mampu Proses Pencatatan

memahami proses Mahasiswa mampu: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
pencatatan 1. Menjelaskan makna buku Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
akuntansi besar dan manfaat buku Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
besar dalam proses tugas tugas, kasus Chapter 2
pencatatan individu/ Diskusi
2. Menjelaskan makna kelompok 50 menit
pemindahbukuan dan Media:
manfaat pemindahbukuan Komputer dan Latihan
dalam proses pencatatan Infocus soal 50
3. Menyiapkan neraca saldo menit
dan mengetahui tujuan
penyiapan neraca saldo

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman3 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas

Mahasiswa mampu: Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
1. Menjelaskan asumsi Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
time period tugas tugas, kasus Chapter 3
Mahasiswa mampu
6 memahami proses Penyesuaian Perkiraan
2. Menjelaskan akuntansi individu/ Diskusi
dengan basis akrual kelompok 50 menit
penyesuaian
3. Menjelaskan alasan Media:
diperlukannya jurnal Komputer dan Latihan
penyesuaian Infocus soal 50
menit

Dosen mereview Hasil Quiz

Mahasiswa
semua materi yang
diharapkan dapat
telah dibahas pada
memperoleh
pertemuan kuliah
pemahaman secara -.Review
7 sebelumnya,
menyeluruh materi- - Quiz
kemudian memberikan
materi yang dibahas
kuis kepada
pada pertemuan
mahasiswa dan
sebelumnya
memberikan penilaian
atas hasil kuis tersebut

UJIAN TENGAH SEMESTER

8

Mahasiswa mampu Penyesuaian Perkiraan Mahasiswa mampu: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
9
memahami proses 1. Mengidentifikasikan jenis Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
penyesuaian jurnal penyesuaian Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman4 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

2. Menyiapkan jurnal tugas tugas, kasus Chapter 3

penyesuaian untuk individu/ Diskusi
prepayment kelompok 50 menit
Media:
Komputer dan Latihan
Infocus soal 50
menit

Mahasiswa mampu Penyesuaian Perkiraan Mahasiswa mampu: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
memahami proses 1. Menyiapkan jurnal Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
penyesuaian penyesuaian untuk accrual Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
2. Memahami sifat dan tugas tugas, kasus Chapter 3
manfaat dari neraca saldo individu/ Diskusi
10
setelah penyesuaian. kelompok 50 menit
Media:
Komputer dan Latihan
Infocus soal 50
menit

11
Mahasiswa mampu Penyelesaian Siklus Mahasiswa dapat: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
memahami Akuntansi 1. Menyiapkan neraca lajur Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
penyelesaian siklus 2. Memahami proses Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
akuntansi penutupan buku tugas tugas, kasus Chapter 4
3. Menjelaskan isi dan individu/ Diskusi
tujuan dari neraca saldo kelompok 50 menit
setelah penutupan Media:
4. Menjelaskan langkah- Komputer dan Latihan
langkah menyeluruh yang Infocus soal 50
dibutuhkan dalam siklus menit
akuntansi

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman5 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

Mahasiswa mampu Penyelesaian Siklus Mahasiswa dapat: Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
memahami Akuntansi 1. Menjelaskan pendekatan- Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
penyelesaian siklus pendekatan untuk Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
akuntansi menyiapkan jurnal tugas tugas, kasus Chapter 4
koreksi individu/ Diskusi
12
2. Mengidentifikasikan kelompok 50 menit
komponen-komponen Media:
laporan posisi keuangan Komputer dan Latihan
yang terklasifikasi. Infocus soal 50
menit

Mahasiswa mampu Akuntansi untuk 1. Mengidentifikasikan Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas

memahami Operasi Perusahaan perbedaan antara Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
akuntansi Dagang perusahaan jasa dan Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
perusahaan dagang perusahaan dagang tugas tugas, kasus Chapter 5
2. Menjelaskan jurnal individu/ Diskusi
pembelian dengan kelompok 50 menit
13
menggunakan sistem Media:
perpetual dan periodik Komputer dan Latihan
3. Menjelaskan jurnal Infocus soal 50
penjualan dengan menit
menggunakan sistem
perpetual dan periodik

14 Mahasiswa mampu:
Mahasiswa mampu Akuntansi untuk 1. Menjelaskan langkah- Menjelaskan, Keaktifan Sumber Penjelas
memahami Operasi Perusahaan langkah siklus akuntansi Memberikan latihan, mahasiswa Referensi: an 50
akuntansi Dagang dalam perusahaan dagang Diskusi, Memberi dalam kelas, WKK menit
perusahaan dagang 2. Menyiapkan laporan laba tugas tugas, kasus Chapter 5

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman6 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

termasuk Jurnal rugi untuk perusahaan individu/ Diskusi

Khusus dagang kelompok 50 menit
3. Menjelaskan Media:
penghitungan dan Komputer dan Latihan
manfaat laba kotor Infocus soal 50
4. Membuat Jurnal Khusus menit
dengan baik
Dosen mereview Hasil Quiz Review:
Mahasiswa -Review semua materi yang 75 menit
diharapkan dapat - Quiz telah dibahas pada
memperoleh pertemuan kuliah Quiz:
pemahaman secara sebelumnya, 75 menit
15
menyeluruh materi- kemudian memberikan
materi yang dibahas kuis kepada
pada pertemuan mahasiswa dan
sebelumnya memberikan penilaian
atas hasil kuis tersebut

16 Ujian Akhir Semester

DAFTAR REFERENSI:
1. Financial Accounting IFRS Edition, Weygandt, Kimmel, Kieso (WKK) Penerbit: Wiley, 2013
2. Standar Akuntansi Keuangan, Ikatan Akuntan Indonesia, 2014

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman7 dari 8

 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Kode Dokumen : PK-FEB-10
UIN - JAKARTA
Knowledge, Piety, Integrity No. Revisi : 01

PROSEDUR MONITORING SASARAN MUTU Tanggal Terbit : 30/10/14

Plt. Ketua Prodi Dosen Pengampu

Hepi Prayudiawan, SE, MM, Ak, CA Yessi Fitri, SE, MSi, Ak

Dibuat Oleh : Pengendali Dokumen Diperiksa Oleh: WM Halaman8 dari 8