RANCANGAN STRATEGIK PUSAT SUMBER

 SMK MERU
2011-2013
RANCANGAN STRATEGIK PUSAT SUMBER  SMK MERU

1.1  PENDAHULUAN

Pembangunan Pusat Sumber memerlukan kolaborasi antara pembangunan bahan sumber dan
pembangunan aspek fizikal yang menjadi nadi dan tunjang bidang keberhasilan utama Negara NKRA agar
sejajar dengan perkembangan bidang pendidikan semasa. Perancangan yang rapi dan strategik perlu
diselaraskan supaya sasaran kerja yang dirancang mencapai aspirasi dan mampu mengangkat martabat
profesyen perguruan agar setaraf dengan bidang professional yang lain.
Justeru perancangan strategik tahun 2011 hinga 2013 ini dirangka untuk meningkatkan mutu dan kualiti
Pusat Sumber agar bergerak ke landasan yang betul dan mampu menjadi kerangka utama (frame work) dalam
memastikan hala tuju pembangunan pendidikan berada pada tahap cemerlang dan mencapai standard kualiti
pendidikan global.

1.2  OBJEKTIF
1.2.1 Meningkatkan penggunaan bahan sumber secara optima dan berkesan dalam kalangan warga sekolah
1.2.2 Menaiktaraf Pusat Sumber agar berada pada tahap kondusif untuk warga sekolah secara fizikal
1.2.3 Memastikan semua pembangunan mengikut spesifikasi kerja yang dirancang dalam bajet berhemah
serta mampu memberi impak kepada pembangunan sumber manusia
1.2.4 Meluaskan akses pendidikan kepada semua agar warga SMK Meru dapat mencapai kualiti pendidikan
yang bermutu dan pada tahap kemudahan kelas pertama.

 
1.3  HALA TUJU PSS

VISI

PSS SMK Meru Menjadi PSS Penanda Aras Negeri dan menjadi antara 5 terbaik di Peringkat
Kebangsaan

MISI
Menyalurkan pembangunan modal insan yang berilmu dan bermaklumat tanpa meminggirkan pembangunan
sahsiah cemerlang agar sejajar dengan perkembangan pembangunan fizikal Pusat Sumber

MOTO
“PSS Berinformasi Warga Berinformatif”
 
 SASARAN PRESTASI
Bidang Isu Matlamat Indikator prestasi
2011 2012 2013
Menaik taraf Menaik taraf Rangkaian PSS
PSS dan pembangunan Bilik SALC mempunyai lantai simen Bilik SALC, Menambah 2 bilik Menambah 4
rangkaian PSS fizikal PSS agar yang tidak sesuai untuk meletakkan NILAM dan darjah bagi ruang bilik rangkaian
dapat perabut skala berat seperti kerusi meja P.Akses Kondusif Bacaan PSS bagi
meningkatkan dan almari untuk P & P Untuk kemudahan
pencapaian Lantai jubin menempatkan akses bahan
akademik yang Pintu yang telah rosak perlu diganti Pintu bercermin 10% kapasiti
cemerlang untuk tujuan ketahanan cuaca dan enrolmen pelajar
berasaskan kalis bunyi Membina aliran Bagi 4 bilik utama
persekitaran p & udara ventilator Perpustakaan
P yang Bilik NILAM untuk bilik BILIK SALC
kondusif yang Lantai yang bersimen perlu dinaik NILAM APD
mesra pengguna taraf agar sesuai untuk tujuan Pusat Akses
Kemudahan pembelajaran kondusif dan selesa Makmal komputer
fizikal, kepada para pelajar yang menjalankan
perkakasan aktiviti NILAM
dan bahan
Pintu yang rosak dan pengaliran udara
amat terhad mengakibatkan suasana
kurang kondusif dengan keselesaan
pelajar

Pusat Akses
Lantai yang bersimen perlu dinaik
taraf agar sesuai untuk tujuan
pembelajaran kondusif dan selesa
kerana Pusat Akses menempatkan
peralatan teknologi yang sensitif
dengan habuk dan lantai perlu tahan
peralatan berskala berat