MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DAERAH MUHAMMADIYAH BATANG

SMK MUHAMMADIYAH BAWANG
Jl. Bawang-Sukorejo Km 01 Ds. JlamprangKec. BawangKab. Batang.
Email :smkmutu1@yahoo.co.id Website :www.smkmuhbawang.sch.id
Kode Pos. 51274 Telp. (0285) 4486909 Fax. (0285) 4486899

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK MUHAMMADIYAH BAWANG

MATA PELAJARAN : KIMIA SEMESTER : GANJIL

KELAS :X TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019

KOMPL DAYA KKM

INTA
KI, KD, INDIKATOR EK DUKU JLH MA
KE IND KD SK
SITAS NG PEL
3. Memahami ,menerapkan ,menganalisis dan meng-
75
evaluasi tentang pengetahuan faktual,konseptual, 75
operasional dasar dan metakognitif sesuai deng-
bidang dan lingkup simulasi dan komunikasi digi-
tal,dan dasar bidang tehnologi dan rekayasa pada
tingkat teknis,spesifik,detill,dan kompleks,berkena-
an dengan ilmu pengetahuan,tehnologi,seni,buda-
ya,dan humoniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga,sekolah
dunia kerja,warga masyarakat nasional,regional
dan internasional.

3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan cam-

75
Puran dengan berbagai cara.
 Memahamitentang hakikat ilmu kimia, metode
ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium. 76 75 75 226 75
 Mengunjungilaboratoriumuntukmengenalalat-
77 75 75 227 76
alatdanbahankimiasertatatatertiblaboratorium.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan mengunakan
alat ,informasi,dan prosedur kerja yang lazim dila- 75
lakukan serta memecahkan masalah sesuai deng-
an lingkup simulasi dan komunikasi digital dan da-
sar bidang tehnologi dan rekayasa.
menampilkan kinerja,menunjukkan keterampilan
menalar,mengolah dan menyaji secara efektif,kre-
aktif,produktif,kritis,mandiri,kolaboratif,komunika-
tif dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di ba-
wah pengawasan langsung.
menunjukkan keterampilan mempersepsi,kesiapan
meniru,membiasakan,gerak mahir,menjadikan ge-
rak alami dalam ranah konkret terkait dengan pe-
ngembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di ba –
 KOMPL DAYA KKM
INTA
KI, KD, INDIKATOR EK DUKU JLH MA
KE IND KD SK
SITAS NG PEL
wah pengawasan langsung.
4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui prakti –
kum berdasarkan sifat fisika dan kimia. 75
 Menjelaskan perkembangan teori atom untuk
menunjukkan kelemahan dan kelebihan
75 75 76 226 75
masing-masing teori atom berdasarkan fakta
eksperimen
 Menentukan partikel dasar (proton,elektron
76 75 74 225 75
dan neutron)
 Menentukan konfigurasi elektron dan elektron
75 75 75 225 75
valensi
 Menentukan massa atom relative berdasarkan
75 75 76 226 75
tabel periodik
 Mengklasifikasikan unsur kedalam isotop,
75 75 76 226 75
isobar dan isoton
 Membandingkan perkembangan tabel periodik
unsur untuk mengidentifikasi kelebihan dan
kekurangannya 75 75 76 226 75
 Menjelaskan dasar pengelompokkan unsur-
unsur
 Menjelaskan dasar pengelompokkan unsur-
75 75 75 225 75
unsur
 Mengklasifikasikan unsur kedalam logam, non
75 75 76 226 75
logam dan metaloid
 Menganalisis tabel, grafik untuk menentukan
keteraturan jari-jari atom, energi ionisasi, 75 75 75 225 75
afinitas elektron dan keelektronegatifan
3.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi dan 75
ikatan logam serta hubungannya dengan sifat
fisika senyawa yang terbentuk
 Menjelaskan kecenderungan unsur untuk
75 75 76 226 75
mencapai kestabilannya
 Menggambarkan susunan elektron valensi
atom gas mulia dan elektron valensi bukan 75 75 75 225 75
gas mulia
 Menjelaskan proses terbentuknya ikatan ion 75 75 75 225 75
 Menjelaskan proses terbentuknya ikatan
kovalen tunggal, ikatan kovalen rangkap dua 75 75 76 226 75
dan rangkap tiga
 Menjelaskan proses koordinasi pada
75 75 76 226 75
beberapa senyawa
 Menyelidiki kepolaran beberapa senyawa dan
hubungannya dengan keelektronegatifan 76 75 74 225 75
melalui percobaan

3.1. Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik 75

dan organik sederhana serta persamaan 75
reaksinya
 KOMPL DAYA KKM
INTA
KI, KD, INDIKATOR EK DUKU JLH MA
KE IND KD SK
SITAS NG PEL
 Menuliskan nama dan rumus kation dan anion 75 75 75 225 75
 Menuliskan nama dan rumus senyawa biner 75 75 76 226 75
 Menuliskan nama dan rumus senyawa
75 75 76 226 75
poliatomik
 Menuliskan nama dan rumus senyawa
75 78 54 227 76
organik sederhana
 Menyetarakan persamaan reaksi dengan cara
langsung dan aljabar dengan diberikan nama 76 75 75 226 75
zat yang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya
3.2. Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya
hukum-hukum dasar kimia melalui percobaan 75
serta menerapkan konsep mol dalam perhitungan
kimia
 Menganalisis senyawa untuk membuktikan
76 75 74 225 75
berlakunya hukum kelipatan perbandingan
 Menggunakan data percobaan untuk
75 75 77 227 76
membuktikan hukum perbandingan volume
 Menggunakan data percobaan untuk
75 75 75 225 75
membuktikan hukum Avogadro
 Mengkonversikan jumlah mol dengan jumlah
75 75 76 226 75
partikel, massa dan volume zat
 Menentukan rumus empiris dan rumus
75 75 75 225 75
molekul
 Menentukan rumus air kristal 75 75 76 226 75
 Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa 76 75 74 225 75
 Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu
75 75 76 226 75
reaksi
 Menentukan banyak zat pereaksi atau hasil
75 75 75 225 75
reaksi

Mengetahui BAWANG, Agustus 2018

Kepala SMK MUHAMMADIYAH BAWANG Guru Mata Pelajaran Kimia

IMAM PAMUNGKAS, S.Pd DWI WAHYUNINGSIH, S.Pd

NBM.1102.7909.1069421 NBM. 1102.8618.1316992