Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana segmentasi mahasiswa Fakultas
Ekonomi yang terbentuk dan siapa sebenarnya yang menjadi pasar sasaran (targeting)
bagi Fakultas Ekonomi Universitas Esa Unggul. Populasi dalam penelitian ini adalah
mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2013/2014 (Reguler) sedangkan sampelnya
ditentukan dengan quota sampling dengan jumlah 105 orang. Analisis yang digunakan
dalam penelitian ini adalah análisis deskriptif yaitu Analisis K-Means Cluster. Analisis ini
bertujuan untuk melihat apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara setiap cluster
atau segmen yang dibentuk. Dari hasil análisis terbentuk 4 cluster. Dari 4 cluster tersebut
yang menjadi target FE-UEU adalah cluster ketiga. Hasil análisis ini diharapkan dapat
memberikan masukan kepada Biro Humas UEU untuk dapat menjaring calon mahasiswa
dengan lebih banyak lagi dan lebih tepat sasaran.
alternatif media yang ada. Masing- Kriteria Untuk Memilih Pasar Yang
masing media memiliki karakter dan Optimal
segmen yang berbeda-beda. Ada empat kriteria yang harus
dipenuhi untuk mendapatkan pasar sasaran
Prosedur Segmentasi yang optimal. Keempat kriteria itu adalah
Segmentasi harus didasarkan oleh sebagai berikut :
pengetahuan yang mendalam tentang pasar, 1. Responsif
yaitu melaui riset. Tetapi membutuhkan Pasar sasaran harus responsif terhadap
waktu, keterampilan dan biaya. Prosedur produk dan program-program
yang dianjurkan sebagai berikut: pemasaran yang dikembangkan. Kalau
1. Kumpulan informasi tentang produk, pasar tidak merespon, tentu harus tahu
persaingan dan konsumen. mengapa itu terjadi.
2. Pelajari konsumen yang ingin dilayani 2. Potensi penjualan
dan tentukan bagaimana segmentasi Potensi penjualan harus cukup luas.
yang akan digunakan. Semua jenis cara Semakin besar pasar sasaran, semakin
segmentasi tetap harus menjadi besar nilainya. Besarnya bukan hanya
landasan berpikir, akan tetapi ditentukan oleh jumlah populasi, tetapi
pelaksanannya, untuk analisis, anda juga daya beli dan keinginan pasar
harus mengambil salah satu basis yang untuk memiliki produk tersebut.
dikombinasikan dengan basis demografi. 3. Pertumbuhan memadai
3. Aplikasikan metedologi untuk Pasar tidak dapat dengan segera
mengidentifikasikan sejumlah segmen. bereaksi. Pasar tumbuh perlahan-lahan
4. Setelah data terkumpul, buatlah profil sampai akhirnya meluncur dengan pesat
konsumen pada masing-masing dan mencapai titik pendewasaannya.
segmen. Apabila pertumbuhannya lambat, tentu
5. Pilihlah target segmen yang paling harus dipkirkan langkah-langkah agar
potensial, baik dari segi besar, daya beli produk ini berhasil dipasar.
maupun kemampuan perusahaan untuk 4. Jangkauan media
melayaninya. Pasar sasaran dapat dicapai dengan
6. Kembangkan program-program optimal kalau marketer tepat memilih
pemasaran yang konsisten dengan untuk mempromosikan dan
segmen yang dpilih melalui program memperkenalkan produknya.
marketing mix.
7. Lakukan evaluasi dan perbaiki program- Metode Penelitian
program yang belum sejalan dengan Populasi dan sampel
kebutuhan segmen. Penelitian ini akan dilakukan di
Universitas Esa unggul, sehingga yang akan
Pengertian Targetting menjadi populasi dalam penelitian ini adalah
Targetting atau menetapkan pasar mahasiswa Fakultas Ekonomi UEU Angkatan
sasaran adalah tahap selanjutnya dari analisis 2013/2014 (Reguler) dengan jumlah 260
segmentasi. Produk dari targeting adalah orang dari Prodi Manajemen dan 136 orang
target market (pasar sasaran), yaitu satu atau Prodi Akuntansi (Humas UEU, 2013), total
beberapa segmen pasar yang akan menjadi populasi adalah 416 orang. Sedangkan
focus kegiatan-kegiatan pemasaran. sampelnya ditentukan dengan Quota sampling
Menyeleksi disini berarti marketer harus berjumlah 105 orang mahasiswa (kurang
memiliki keberanian untuk memfokuskan lebih 25% dari populasi)
kegiatannya pada beberapa bagian saja
(segmen) dan meninggalkan bagian lainnya. Sumber Data
Sumber data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data primer dan data
Tabel 2
Usia Kategori Frekuensi %
Usia 18 – 20 tahun 101 96,3
Uang saku < Rp. 1000.000 71 68
Sumber : Data primer yang diolah
persepsi responden terhadap UEU, UEU untuk mengobrol dengan teman terlebih
merupakan PTS dengan biaya terjangkau dahulu.
dan jika dibandingkan dengan PTS lain
maka UEU lebih baik. Setelah responden 4. Segmen 4
selesai kuliah, responden tidak terburu- Berisi responden berjenis kelamin wanita,
buru untuk pulang karena menyempatkan berusia rata-rata 18–10 tahun, nilai UN
diri untuk mengobrol dengan teman. rata-rata 7,64 dan IP 3,10. Sedangkan
pekerjaan orang tua adalah profesional
3. Segmen 3 dengan gaji berkisar Rp. 2.000.000 –Rp
Berisi responden berjenis kelamin wanita, 4.999.999. dan uang saku responden <
berusia rata-rata 18–10 tahun, dengan Rp 1.000.000 per bulan.
nilai UN rata-rata 7,41 dan IP 3,20. Dilihat dari sisi geografi, jarak dari rumah
Sedangkan pekerjaan orang tua adalah ke kampus lebih dari 30KM, namun meski
wirausaha dengan gaji berkisar Rp. jauh akses ke kampus mudah dan
2.000.000 –Rp 4.999.999. dan uang saku responden menggunakan sepeda motor
< Rp 1.000.000 per bulan. pribadi. Jika di lihat dari sisi Psikhografi,
Dilihat dari sisi geografi, jarak dari rumah alasan responden kuliah di UEU karena
ke kampus 10–19 KM, akses ke kampus biaya kuliah di UEU terjangkau,
mudah dan responden menggunakan sedangkan motivasi responden kuliah di
sepeda motor pribadi. Jika di lihat dari sisi UEU adalah untuk mendapatkan gelar
Psikhografi, alasan responden kuliah di sarjana dan responden merasa bangga
UEU karena biaya kuliah di UEU dapat kuliah di UEU. Dari sisi segmentasi
terjangkau, sedangkan motivasi atas dasar Perilaku, responden
responden kuliah di UEU adalah untuk mendapatkan sumber informasi tentang
mendapatkan gelar sarjana dan UEU dari teman/saudara, sedangkan
responden merasa sangat bangga dapat persepsi responden terhadap UEU yaitu
kuliah di UEU. Dari sisi segmentasi atas UEU merupakan PTS dengan biaya
dasar Perilaku, responden mendapatkan terjangkau dan jika dibandingkan dengan
sumber informasi tentang UEU dari PTS lain UEU masih lebih baik. Setelah
kunjungan sekolah, sedangkan persepsi responden selesai mengikuti kuliah,
responden terhadap UEU yaitu UEU responden tidak terburu-buru untuk
merupakan PTS dengan biaya terjangkau pulang karena menyempatkan diri untuk
dan jika dibandingkan dengan PTS lain mengobrol dengan teman terlebih dahulu.
maka menurut responden UEU masih lebih
baik. Setelah responden selesai mengikuti
perkuliahan, responden tidak terburu-buru
untuk pulang karena menyempatkan diri
Tabel 3
Segmen Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan 2013/2014
Final Cluster Centers
Dimensi Segmen
1 2 3 4
Demografi
JK Pria Pria Wanita Wanita
Usia 18 – 20 th 18 – 20 th 18 – 20 th 18 – 20 tahun
Uj ian Nas 7.79 7.35 7.64 7.41
IPK 3.16 3.00 3.10 3.20
Pek_OT Profesional Pegawai Profesional Wirausaha
swasta
Gaji (Rp) 5.000.000 - 2.000.000 – 2.000.000 – 2.000.000 –
7.999.999 4.999.999 4.999.999 4.999.999
U_saku (Rp) < 1.000.000 < 1.000.000 < 1.000.000 < . 1.000.000
Geografi 1–9 KM 10–19 KM 10–19 KM > 30 KM
Jarak
Akses Mudah Mudah Mudah Mudah
Alat_transport Sepeda mtr Sepeda mtr Sepeda mtr Sepeda mtr
pribadi pribadi pribadi pribadi
Psikhografi Biaya kuliahnya Nama UEU Biaya Biaya kuliahnya
Alasan kuliah terjangkau yang sudah kuliahnya terjangkau
Di UEU terkenal terjangkau
Motivasi Utk dapat gelar Utk dapat Utk dapat Utk dapat glr
sarjana gelar sarjana gelar sarjana Sarjana
Kebanggaan bangga jadi bangga jadi sangat bangga jadi
civitas civitas bangga jadi civitas
academica FE- academica civitas academica FE-
UEU FE-UEU academica UEU
FE-UEU
Perilaku Informasi Kunjungan Kunjungan Informasi
Sumber_info teman / sekolah sekolah teman /
saudara saudara
Persepsi mhsw thd PTS yang PTS yang PTS yang PTS yang
UEU biayanya biayanya biayanya biayanya
terjangkau terjangkau terjangkau terjangkau
Beda UEU dg PTS lain UEU sama UEU lebih UEU lebih UEU lebih baik
dengan PTS- baik dari PTS baik dari PTS dari PTS lain
PTS lain lain lain
Stlh sls_kul Tetap di Tetap di Tetap di Tetap di
kampus untuk kampus untuk kampus kampus untuk
mengobrol mengobrol untuk mengobrol
dengan teman dengan mengobrol dengan teman
teman dengan
teman
Sumber: Data Primer yang diolah
Tabel 4
Hasil Uji Anova
ANOVA
Cluster Error
Mean Mean
Square df Square df F Sig.
JK .583 3 .176 101 3.304 .023
Usia .114 3 .065 101 1.757 .160
UAN .943 3 .791 101 1.192 .317
IPK .166 3 .176 101 .943 .423
Pek_OT 3.900 3 1.431 101 2.725 .048
Gaji 1.373 3 .533 101 2.575 .058
U_saku .437 3 .329 101 1.329 .269
Jarak 13.867 3 .821 101 16.892 .000
Akses .996 3 .287 101 3.472 .019
Alat_trspt .056 3 .397 101 .141 .935
Alasan 40.079 3 .419 101 95.709 .000
Motivasi .859 3 .926 101 .928 .430
Bangga .848 3 .321 101 2.645 .053
Sbr_info 65.096 3 .415 101 156.864 .000
Persepsi .460 3 .809 101 .569 .637
Beda 1.674 3 .569 101 2.940 .037
sls_kul .565 3 .870 101 .649 .585