(RPP) KURIKULUM 2013

SATUAN PENDIDIKAN : SDN GAJAHMUNGKUR 01

KELAS / SEMESTER : 5 /1
TEMA/SUB TEMA : 3/1 (MAKANAN SEHAT/ BAGAIMANA TUBUH MENGOLAH
MAKANAN)
PEMBELAJARAN KE : 5
ALOKASI WAKTU : 6X 35 MENIT
HARI/TANGGAL :
MUATAN PEMBELAJARAN : IPA , BAHASA INDONESIA dan SBDP

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

Muatan : IPA
No Kompetensi Indikator
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada 3.3.1 Mengidentifikasi organ perncernaan
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan manusia
organ pencernaan manusia. 3.3.2 Menemukan fungsi organ pencernaan
manusia
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi 4.3.1 Menciptakan alat peraga dari bahan bekas.
pencernaan pada hewan atau manusia.

Muatan : Bahasa Indonesia

No Kompetensi Indikator
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari 3.4.1 Menjelaskan kesimpulan isi iklan media
media cetak atau elektronik.
cetak
.

4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan 4.4.1 Mengindentifikasi isi iklan media cetak.
dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan
visual
Muatan : SBDP
No Kompetensi Indikator
3.2 Memahami tangga nada. 3.2.1 Memahami alat musik pengiring lagu.

4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan 4.1.1 Memainkan alat musik sederhana pengiring
iringan musik
lagu.

B. TUJUAN
1. Dengan melengkapi bagan, siswa mampu mendefinisikan organ pencernaan manusia dan
fungsinya.
2. Dengan mengamati gambar iklan media cetak, siswa menjelaskan kesimpulan isi iklan media
cetak.
3. Dengan berlatih dalam kelompok, siswa bernyanyi dan memainkan alat musik sederhana untuk
mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor.
C. KEGIATAN PMBELAJARAN
KEGIATAN DISKRIPSI KEGIATAN ALAT DAN
MEDIA
PEMBUKAAN 1. Berdoa sebelum memulai pembelajaran WhatsApp
2. Mengingatkan materi ajar pada pertemuan sebelumnya
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
INTI DARING Buku siswa, Modul
1. Siswa mengamati vidio tentang proses pencernaan dan bagian- PJJ Tema 3, Vidio
bagian iklan melalui WhatsApp grup kelas. Pembelajaran
2. Siswa membaca materi pada buku siswa halaman 34-37 dan Modul
PJJ Tema 3.
3. Dengan menggunakan kotak bergambar organ pencernaan pada
 manusia, siswa melengkapinya dengan menuliskan fungsi dari
organ pencernaan tersebut
4. Siswa mengamati dan mencermati contoh iklan untuk menemukan
isi iklan
5. Siswa diajak untuk melengkapi tabel nama alat musik dan asal
daerahnya untuk memperlihatkan tingkat keaneka ragaman di
Indonesia
PENUTUP 1. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan WhatsApp
2. Siswa diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan
menambahkan informasi dari siswa lainnya

D. PENILAIAN
1. Sikap : Jurnal
2. Pengetahuan : tes Tertulis
3. Ketrampilan : Kinerja

Semarang, 1 Oktober 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas 5

Endang Supriyanti, S.Pd. Dwi Lestari, S.Pd

NIP. 19640517 199102 2 002
 LAMPIRAN

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat
pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan
laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap materi
ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan
presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian sebagai berikut.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL

No. Tanggal NamaSiswa CatatanPerilaku ButirSikap

1.
2.
3.

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SOSIAL (Penilaian Diri)

Nama :
Kelas :
Semester :
Beri tanda cek (√) untuk setiap pernyataan yang paling menggambarkan sikapmu. Tidak ada
pilihan benar atau salah, lakukanlah secara jujur.

No. Pernyataan* Ya Tidak

1. Mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
2. Mengecek kembali tugas yang sudah dikerjakan
3. Mengerjakan tugas dengan bersunggung-sungguh
1. Melengkapi Diagram dan Menjelaskan Fungsi Organ Pencernaan
Teknik Penilaian: Penugasan
Instrumen Penilaian: Kunci Jawaban
KD IPA 3.3 dan 4.3
2. Mengamati dan Menganalisis Iklan
Teknik Penilaian: Penugasan
Instrumen Penilaian: Daftar Periksa
KD Bahasa Indonesia 3.4 dan 4.4

Daftar Periksa Mengamati dan Menganalisis Iklan

3. Membuat Kreasi Alat Musik Ritmis

Teknik Penilaian: Kinerja
Instrumen Penilaian: Daftar Periksa
KD SBdP 3.2 dan 4.2

Daftar Periksa Membuat Kreasi Alat Musik Ritmis