Anda di halaman 1dari 2

Nama : Nurul Arief Rahman

Bp : 1710613076

Matkul : Pembangunan masyarakat

1. Uraikan hubungan antara pembangunan kesehatan, pembangunan pendidikan dengan


pembangunan ekonomi dan Pembangunan masyarakat?

 tingkat kesejahteraan antar kelompok masyarakat, sangatlah penting untuk melihat angka
harapan hidup, seperti halnya dengan tingkat pendapatan tahunan. Di negara-negara yang
tingkat kesehatannya lebih baik, setiap individu memiliki rata-rata hidup lebih lama,
dengan demikian secara ekonomis mempunyai peluang untuk memperoleh pendapatan
lebih tinggi. Keluarga yang usia harapan hidupnya lebih panjang, cenderung untuk
menginvestasikan pendapatannya di bidang pendidikan dan menabung.
 Hubungan antara pendidikan dan masyarakat berlangsung dalam proses timbal balik,
disamping mempengaruhi sosial ekonomi masyarakat (egaliter atau tidak), sistem
pendidikan juga cendrung melestarikan, mengabadikan, mendorong dan mencerminkan
struktur sosial ekonomi tersebut. Di pihak lain reformasi dibidang pendidikan , apakah
introduksi dari dalam atau dari luar sistem mememiliki potensi besar untuk timbulnya
reformasi ekonomi secara keseluruhan di daerah yang bersangkutan.

 Terciptanya angkatan kerja yang lebih produktif yang dibekali dengan pertambahan
pengetahuan dan keterampilan.

 Ketersediaan lapangan pekerjaan dan kesempatan memperoleh sumber penghasilan


yang lebih banyak,bagi para guru, karyawan sekolah, pemborong gedung pendidikan,
penerbitan dan percetakan, perusahaan penyedia kebutuhan sekolah

 Menciptakan suatu kelas pemimpin yang berpendidikan untuk mengisi jabatan di


perusahaan pemerintah dan swasta

 Memberikan bentuk pendidikan dan pelatihan yang akan meningkatkan keterampilan


dan mamacu sikap moderen.
2. Jelaskan dengan contoh yang terjadi di masyarakat bagaimana perubahan terjadi menurut perspektif
materialistis, idealist, interaksi dan struktural?

 Perspektif materialis

Perspektif materialis menempatkan budaya material (teknologi) sebagai pendorong utama mekanisme
perubahan. Dalam perspektif materialis, teknologi sangat determinan dalam perubahan.

 Perspektif idealis

Perspektif idealis menempatkan ide sebagai pendorong utama dalam mekanisme perubahan.
Perubahan sosial menurut perspektif ini justru bermula dari ide.

 Perspektif mekanisme interaksional

Perspektif ini mengkonsepsikan bahwa mekanisme perubahan bersumber dari proses sosial itu sendiri.
Perspektif ini melihat mekanisme perubahan sosial sebagai hasil dinamisasi proses sosial dalam
masyarakat.

 Perspektif Struktural

Perubahan terjadi apabila driving forces lebih kuat dibandingkan resistences. Pada tahap ini seringkali
terjadi konflik dan “polarisasi” di dalam kelompok. Kelompok mayoritas akan berusaha menekan
kelompok minoritas. Seringkali kebiasaan-kebiasaan yang terjadi di dalam kelompok didasarkan pada
relasi antara individu dan standar perilaku di dalam kelompok.