4) Judul Penelitian

1) Latar Belakang Masalah

2) Indikasi Masalah

3) Batasan Masalah

1
 Bertolak dari masalah
 Pada penelitian kuantitatif judul menunjukkan variabel yang
akan diteliti terutama variabel independen dan
dependennya, variabel moderator tidak perlu dicantumkan
tetapi jelaskan pada paradigma penelitian
 Judul penelitian harus netral tidak dipengaruhi unsur subjektif
 Judul penelitian memuat variabel penelitian, jenis keterkaitan
antarvariabel dan sasaran penelitian

 Uraian tentang kesenjangan antara situasi yang

ada dengan situasi yang diharapkan
 Uraian mengenai alasan-alasan mengapa
masalah yang diuraikan itu penting
 Uraian mengapa masalah itu perlu diteliti

2
 Kajian berbagai masalah yang relevan dengan
ruang lingkup dan kedalaman masalah serta
variabel yang akan diteliti
 Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi variasi
variabel yang menjadi fokus kajian baik yang akan
diteliti maupun tidak
 Lakukan studi pendahuluan

Dibuat sesuai dengan ruang lingkup penelitian yang

akan dilakukan dengan mempertimbangkan alasan:
 Tingkat kepentingan, urgensinya, kelayakan di
lapangan
 Subjektif: keterbatasan yang terdapat dalam diri
peneliti misal keterbatasan dana dan tenaga

3
 Disusun secara lugas dan jelas
 Disusun menggunakan kalimat pertanyaan
tentang masalah yang diteliti
 Masalah yang dikemukakan harus selaras
dengan topik tugas akhir

 Target penelitian yang akan dicapai

 Berisi uraian tentang hasil yang akan dicapai
melalui penulisan tugas akhir
 Erat hubungannya dengan rumusan masalah yang
dituliskan
 Banyaknya tujuan penelitian tidak harus sama
dengan rumusan masalah

4
 Kepentingan teoritis: pengembangan ilmu
 Kegunaan praktis: membantu memecahkan
masalah dan mengantisipasi masalah yang ada
pada objek yang diteliti

 Kelompok pustaka teori: buku-buku teori, dan

kelompok pustaka hasil penelitian: jurnal, disertasi,
tesis, laporan penelitian
 Deskripsi Teori
 Penelitian yang relevan
 Kerangka berfikir
 Paradigma penelitian
 Hipotesis /Pertanyaan penelitian

5
 Sumber bacaan yang baik: relevan, lengkap, dan
mutakhir, asli
 Pendeskripsian teori dimulai dari variabel yang
menjadi fokus penelitian

 Berisi penelitian yang sudah pernah dilakukan oleh

peneliti lain yang relevan
 Penelitian yang relevan idealnya lebih banyak
daripada kajian teori yang diacu
 Dipaparkan perbedaan, persamaan, kelemahan,
keunggulan penelitian sekarang dibandingkan
dengan penelitian terdahulu

6
 Berisi gambaran pola hubungan antarvariabel
atau kerangka konsep yang akan digunakan
untuk menjawab masalah yang diteliti
 Disusun berdasarkan kajian teori dan penelitian
yang relevan
 Disusun sendiri berdasarkan deskripsi teori dan
penelitian yang relevan

 Alur sederhana yang mendeskripsikan pola

hubungan variabel penelitian
 Dapat berupa gambar atau bagan alir

7
 Hipotesis penelitian berisi jawaban sementara
atas rumusan masalah atau pola hubungan
antarvariabel atau kerangka konsep yang akan
digunakan untuk menjawab masalah yang diteliti
 Disusun berdasar kajian teoritik dan penelitian
yang relevan

 Hipotesis diperlukan untuk penelitian korelasional,

kausal komparatif, eksperimental dan sebagian
deskriptif
 Pertanyaan penelitian merupakan penjabaran dari
rumusan masalah
 Sebuah penelitian dapat membuat rumusan hipotesis
saja, pertanyaan penelitian saja, atau kedua-duanya

8
 Desain Penelitian
 Definisi Operasional Variabel
 Populasi dan Sampel
 Instrumentasi dan Teknik Pengumpulannya
 Teknik analisis data

 Desain penelitian merupakan semua proses yang

diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan
penelitian
 Jenis desain penelitian: eksploratori, deskriptif,
kausal

9
 Pada penelitian deskriptif biasanya digunakan
istilah subjek dan objek
 Pada penelitian survey digunakan istilah populasi
dan sampel

 Dijabarkan definisi variabel penelitian ke dalam

bentuk yang terukur dengan tetap mendasarkan
pada kajian pustaka

10
 Jelaskan secara rinci tentang teknik pengumpulan
data yang digunakan dalam penelitian
 Teknik pengumpulan data antara lain: observasi,
angket, dokumentasi, tes, sosiometri, wawancara
 Cantumkan teknik yang digunakan saja
 Sebutkan jenis data yang dikumpulkan dari setiap
teknik pengumpulan data

 Deskripsikan kisi-kisi variabel penelitian diukur

 Penelitian yang menggunakan data primer idealnya
membuat kisi-kisi instrumen
 Deskripsikan ujicoba dan hasil analisis instrumen
(validitas dan reliabilitas)
 Peneliti menggunakan instrumen baku harus
menuliskan sumber/nama pengembang instrumen

11
 Dalam penelitian deskriptif, peneliti harus
mendeskripsikan langkah-langkah yang
digunakan setelah data terkumpul sampai dibuat
kesimpulan
 Pengujian hipotesis: uji asumsi yang sesuai dengan
teknik analisis statistik yang digunakan (jika
diperlukan)

 Dasar pemilihannya: tujuan penelitian, jumlah

variabel, skala pengukuran
 Berdasarkan jumlah variabel: univariate, bivariate,
multivariate
 Berdasarkan skala pengukuran: statistik deskriptif,
statistik inferensial parametrik, statistik inferensial
non parametrik

12
 Penting tidaknya permasalahan yang akan dipelajari
 Aktual tidaknya permasalahan
 Kesesuaian permasalahan dengan bidang keahlian
penelitian
 Tingkat kemanfaatan hasil penelitian
 Tersedia tidaknya data untuk menjawab
permasalahan penelitian

 Pencerminan judul penelitian bagi

permasalahan yang akan diteliti
 Kualitas rumusan judul penelitian
 Kejelasan/kelengkapan isi
 Eksklusivitas/kemenarikan
 Tingkat kemudahan dipahami
 Tingkat keringkasan

13
 Pernyataan tentang sasaran
 Sinkronisasi dengan tujuan
 Sinkronisasi dengan problematika

 Kejelasan rumusan masalah

 Kejelasan variabel yang diteliti
 Tingkat betul tidaknya rumusan masalah
 Spesifikasi rumusan masalah
 Latar belakang masalah
 Cerminan adanya kesenjangan antara keadaan
yang ada dengan harapan

14
 Pernyataan tujuan penelitian
 Sinkronisasi dengan problematika penelitian
 Ketepatan tujuan penelitian

 Kejelasan isi
 Kelengkapan dukungan terhadap kaitan variabel
 Kelengkapan rincian teori
 Kemanfaatan teori yang dipilih
 Kemutakhiran sumber teori
 Imbangan antara teori dari buku teks dengan penemuan
penelitian
 Relevansi dengan problematika

15
 Relevansi dengan hipotesis
 Kelengkapan isi
 Kemampuan mendukung hipotesis
 Kemanfaatan teori-teori yang dipilih
 Kemutakhiran sumber bahan
 Imbangan antara teori dengan hasil penelitian

 Kelengkapan isi
 Pernyataan populasi dan sampel
 Pernyataan tentang metode dan instrumen
pengumpul data
 Pernyataan teknik analisis data

16