Judul
Judul
Kualitas Belajar
Latar belakang :
Landasan Teori
Belajar kelompok
Mengatur jadwal belajar yang tepat
Menyempatkan waktu untuk membaca
Mengetahui kapasitas belajar
Mengetahui tipe belajar diri sendiri
Aktif bertanya apabila kesulitan