LAPORAN KEGIATAN

KEMAH DAKWAH & BAKTI MAHASISWA (KDBM)

Laporan Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Persyaratan Kelulusan KDBM

Disusun Oleh:

Aniriskianawati (19.1.12.036)

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM ( STAI ) SANGATTA

KAB. KUTAI TIMUR

2020
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi robbil 'alamin, segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam yang
telah menganugerahkan keimanan, keislaman, kesehatan, dan kesempatan sehingga
penulis dapat menyusun laporan ini dengan baik. Laporan dengan judul " Laporan
Kegiatan Kemah Dakwah & Bakti Mahasiswa KDBM" ini disusun untuk Memenuhi
Salah Satu Persyaratan Kelulusan KDBM
Penyusunan laporan ini tak lepas dari campur tangan berbagai pihak yang
telah berkontribusi secara maksimal. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh panitia dan setiap pihak yang terlibat
dalam kegiatan KDBM ini yang telah memberikan tugas terhadap penulis.

KDBM adalah dimana kegiatan ini lebih dikhususkan untuk mempererat tali
silaturahmi antara mahasiswa baru (maba) dan mahasiswa tingkat atas (senior) dan
membangun sikap Mahasiswa agar peka terhadap lingkungan sekitarnya.
Meski penulis telah menyusun laporan ini dengan maksimal, tidak menutup
kemungkinan masih banyak kekurangan. Oleh karena itu sangat diharapkan kritik
dan saran yang membangun yang konstruktif dari pembaca.

Sangatta ,...September ,2020

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................ii
DAFTAR ISI..............................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang..........................................................................................
B. Maksud dan Tujuan.................................................................................
C. Tempat Kemah dan dakwah Bakti mahasiswa......................................
D. Jadwal Waktu Kemah dan dakwah Bakti mahasiswa.............................
BAB II PEMBAHASAN
A. Bidang Kerja..........................................................................................
B. Pelaksanaan Kerja.................................................................................
C. Kendala Yang Dihadapi Dalam Kegiatan...........................................
D. Cara Mengatasi Kendala.......................................................................
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan.............................................................................................
B. Saran.......................................................................................................
LAMPIRAN LAMPIRAN
A. Lampiran Dokumentasi (Foto).......................................................
B. Lembar Catatan...............................................................................
C. Hasil Karya Perlombaan....................................................................

iii
 4

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dunia kampus merupakan laboratorium kader yang keberadaannya

diharapkan mampu menciptakan generasi bangsa yang tangguh dan berwawasan
tinggi. Intelektualitas dan nalar kritis serta idealisme menjadi jargon tersendiri
dalam kampus. Posisi mahasiswa yang berada pada tatara ncenter class
(pendorong kelas bawah dan penekan golongan atas) tentunya diharapkan
mampu mewarnai kondisi social dengan coretan-coretan perubahan menuju
peradaban yang lebih baik. Posisi dan peran mahasiswa sebagai agen of change
dan sosial kontrol menjadi harapan tersendiri bagi masyarakat.

Bisa dilihat di masyarakat, seseorang yang berlabel mahasiswa akan disoroti

seolah tahu dan mampu mengatasi segala persoalan yang menggelayuti, namun
apakah benar demikian? Seorang mahasiswa sendirilah yang akan mampu
menjawabnya, karena faktanya, tidak sedikit lulusan dari perguruan tinggi yang
notabenenya pernah berlabel mahasiswa, menjadi penyumbang tambahnya
pengangguran serta diam terpaku menatap masa depan dan persoalan yang ada di
depan mata.

Jargon Tri Darma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian, pengabdian) yang

cukup luas pemaknaan dan cakupannya hanya dijadikan pita emas penghias
keindahan cermin perguruan tinggi. Mahasiswa saat ini lebih menikmati
predikatnya dengan hal-hal yang pragmatis dan penuh kesenangan belaka.
Ideologi mahasiswa saat ini sudah terhegemoni oleh lendir-lendir kaum kapitalis
dan neolib yang digadang-gadang oleh kelompok-kelompok yang
mengatasnamakan rakyat. Idealisme dan daya kritis mahasiswa saat ini
terjangkiti virus-virus hedonisme dan pragmatisme, bahkan sifat apatis cukup
 5

mengakar di urat nadi kampus. Dengan adanya potret yang sedemikian

memprihatinkan, dengan semakin tingginya tingkat apatisme dalam diri generasi
muda maka tidak lain dan tidak bukan kehancuran akan semakin dekat. Yang
jadi pertanyaan adalah apakah cukup tenaga apabila orang tua saat ini berjuang
sendirian untuk membalikkan keadaan yang terus bergelombang saat ini?

Untuk itu, penting kiranya sebagai pintu awal dari sang “maha” siswa sebelum
menapaki dunia kampus yang menuntut untuk kritis dan peka terhadap keadaan
dengan tiga peran yang diembannya (pendidikan, penelitian, dan pengabdian
masyarakat), calon mahasiswa tersebut perlu ditempa untuk berbaur dan
“mengabdikan diri” dalam masyarakat dengan kemasan “KEMAH DAKWAH
DAN BAKTI MAHASISWA (KDBM)”.Tempaan dalam bingkai KDBM
dimaksudkan untuk “memaksa” para calon mahasiswa menapaki kehidupan yang
nyata dalam masyarakat sekaligus mengambil peran peran strategis baik itu dalam
lingkup pendidikan, sosial maupun keagamaan, yang nantinya diharapkan akan
mampu mengantarkan mahasiswa sampai purna mendapat gelar sarjana.

B. Maksud dan Tujuan Kemah dan dakwah Bakti mahasiswa

1. Maksud dari KDBM
a. Mengajarkan mahasiswa agar peka terhadap lingkungan sekitar
b. Mengajarkan mahasiswa agar mampu berperan aktif dalam membangun
bangsa
c. Mengabdikan diri mahasiswa untuk berdakwah, berbakti kepada
masyarakat
2. Tujuan KDBM
a. untuk mengimplementasikan atau menerapkan dan berbagi ilmu yang telah
kita dapatkan dari kampus kepada masyarakat 
b. Menempa kedisiplinan dan tanggung jawab mahasiswa
 6

c. Menempa mental mahasiswa agar berani berperan dan berbaur dengan

masyarakat
C. Tempat Kemah dan dakwah Bakti mahasiswa
Kegiatan KDBM kali ini dilakukan rumah ke rumah warga sekitar (jl.
Pattimura gg atletik 16), masjid Al-Aqsha (jl. Pattimura gg atletik 16).

D. Jadwal Waktu Kemah dan dakwah Bakti mahasiswa

Waktu dan jadwal kegiatan KDBM:
a. Sholat lima waktu, sesuai jadwal sholat selasa 15 September 2020
b. Hafalan Hadist Rabu 16 September 2020
c. Mengaji Al-Qur'an 2 halaman, Rabu 16 September 2020
d. Bakti sosial (berbagi masker), Rabu 16 Sebtember 2020
e. Menghafal 10 surah, Rabu 16 Sebtember 2020
 7

BAB II
PELAKSANAAN KEMAH DAN DAKWAH BAKTI MAHASISWA

A. BIDANG KERJA
1. Sholat lima waktu
Salat lima waktu adalah salat yang dikerjakan pada waktu tertentu,
sebanyak lima kali sehari. Salat lima waktu merupakan salah satu dari lima
rukun Islam. Posisi penulis dalam keguatan ini adalah sebagai makmum
2. Hafalan Hadist
Hafalan hadist ini dilakukan sebagai pengganti salat wajib, dengan menghafal hadist
tentang menuntut ilmu.
3. Mengaji Al-Qur'an
Mengaji adalah kegiatan membaca, mempelajari kitab suci Al-Qur'an
guna memperbanyak pahala.
4. Bakti sosial
Dalam kegiatan bakti sosial ini penulis memilih untuk melaksanakan
kegiatan bagi-bagi masker kepada masyarakat sekitar, karena mengingat
keadaan pandemi yang semakin memburuk dan kurangnya kesadaran
masyarakat untuk memakai masker dalam melakukan kegiatan diluar rumah
selama New Normal ini.
5. Kegiatan keagamaan
Pada kegiatan keagamaan ini penulis memilih untuk menghafal 10
surah Al-Qur'an.
B. PELAKSANAAN KERJA
1. Sholat lima waktu
Sholat lima waktu dikerjakan tepat pada waktunya secara berjamaah
dimasjid, dimana oenulis sebagai makmum.
2. Hafalan Hadist
 8

Hafalan Hadist ini dilakukan sebagai pengganti salat wajib lima waktu
dilakukan di rumah.
3. Mengaji Al-Qur'an
Dakam mengaji kitab suci Al-Qur'an penulis membaca sebanyak 2(dua)
halaman sesuai dengan ketentuan kegiatan KDBM.
4. Bakti sosial
Dalam kegiatan bakti sosial ini penulis memilih untuk melaksanakan
kegiatan bagi-bagi masker kepada masyarakat, yang dilaksanakan di jalan
atletik 16 dan rumah kerumah masyarakat sekitar.
5. Kegiatan keagamaan
Pada kegiatan keagamaan ini penulis memilih untuk menghafal 10
surah Al-Qur'an.

C. KENDALA YANG DIHADAPI DALAM KEGIATAN

Kendala yang dihadapi saat melaksanakan kegiatan adalah harus membuat
video di setiap kegiatan berlangsung
D. CARA MENGATASI KENDALA
Hal yang penulis lakukan untuk mengatasi kendala yang timbul adalah dengan
meminta bantuan adik untuk memegang kamera dan menghapus setiap video
yang sudah penulis kirim dikarenakan card memori yang tidak memungkinkan
untuk menyimpan banyak video dan foto.
 9

BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
KEMAH DAKWAH & BAKTI MAHASISWA (KDBM) pada tahun ini sedikit
berbeda jika dibandingkan dengan KDBM pada tahun-tahun sebelumnya karena harus
dilaksanakan dengan metode daring, namun meskipun begitu tidak mengurangi esensi
dalam kegiatan KDBM. Mahasiswa tetap dituntut untuk melaksanakan tugas-tugas
seperti:
1. Sholat berjamaah
2. Menghapal Hadist
3. Mengaji Al-Qur'an
4. Kegiatan keagamaan
5. Kegiatan sosial
yang mana kegiatan-kegiatan tersebut dapat menumbuh kembangkan sikap yang baik bagi
mahasiswa.

B. SARAN
Dengan mengikuti kegiatan KDBM ini diharapkan mahasiswa dapat lebih berbaur
dengan masyarakat dan memberikan pengaruh positif kepada masyarakat.