BAHASA INDONESIA

Bahasa Negara

Disusun Oleh :

Diana Fransiska
P0 0340219 005

Dosen pengampu : DR. Murniyanto. M. Pd

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLTEKKES KEMENKES BENGKULU
PRODI DIII KEBIDANAN CURUP
T.A 2019/2020
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perkembangan Ilmu Pengetahuan,Teknologi dan Seni telah memberikan pengaruh

terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Ilmu Pengetahuan adalah
bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu pengetahuan merupakan hasil dari "berpikir"
manusia. Salah satu hal yang membuat peradaban manusia semakin berkembang adalah
pengetahuannya tentang teknologi.Teknologi merupakan perkembangan suatu media atau alat
yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta mengendalikan suatu
masalah.Seni dapat diartikan sebagai sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung
unsur keindahan.Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap
kehidupan manusia. Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan berbagai
kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari.Dengan demikian dapat dipahami
bahwa adanya perkembangan IPTEK, manusia sangat banyak terbantu untuk memenuhi
berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dalam
kehidupan sehari-hari, tetapi disisi lain manusia juga harus sadar akan adanya berbagai
macam ancaman yang dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut, yang
akan dapat membahayakan bagi manusia itu sendiri.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan masalahnya adalah sebagai berikut:

1. Apa itu pengertian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni?

2. Apa pengaruh IPTEK bagi kehidupan manusia?

3. Apa peranan seni bagi manusia?

4. Apa fungsi seni dalam kehidupan?

C. Tujuan

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuanya adalah untuk:

1. Mengetahui pengertian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

2. Mengetahui pengaruh IPTEK bagi kehidupan manusia.

3. Mengetahui peranan seni bagi manusia.

4. Mengetahui fungsi seni dalam kehidupan.

 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni

Ilmu Pengetahuan adalah bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu pengetahuan
merupakan hasil dari "berpikir" manusia. Salah satu hal yang membuat peradaban manusia
semakin berkembang adalah pengetahuannya tentang teknologi.

Istilah teknologi barasal dari kata techne dan logia. Kata Yunani kuno techne berarti seni
kerajinan. Dari techne kemudian lahirlah technikos yang berarti seseorang yang memilki
keterampilan tertentu. Dengan berkembangnya keterampilan seseorang yang menjadi
semakin tetap karena menunjukkan suatu pola, langkah dan metode yang pasti, keterampilan
itu lalu menjadi teknik.

Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara
harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri
menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan
bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat
lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.

Menurut Jaques Ellul (1967: 1967) memberi arti teknologi sebagai ”keseluruhan
metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang
kegiatan manusia.” Pengertian teknologi secara umum adalah:

- Proses yang meningkatkan nilai tambah

- Produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan

meningkatkan kinerja

- Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembamngkan dan

digunakan

Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia.
Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan berbagai kemudahan dalam
melaksanakan kegiatannya sehari-hari. Bahkan saat sekarang ini hampir setiap orang itu tidak
bisa terpisah dari adanya teknologi, setiap orang memanfaatkan alat komunikasi langsung
jarak jauh seperti handphone untuk berhubungan dengan orang lain yang berjauhan. Jika
ingin bepergian ke luar negeri tidak lagi memerlukan waktu yang lama, karena kita dapat
menggunakan pesawat terbang, dengan beberapa menit saja kita sudah sampai di tempat
tujuan yang dituju. selain itu berbagai kegiatan yang pada awalnya dilakukan dengan
menggunakan banyak tenaga manusia untuk mengerjakannya, kini dengan adanya
perkembangan IPTEK semuanya itu dapat teratasi dengan penggunaan tenaga mesin untuk
melakukan pekerjaan tersebut dengan waktu yang relative lebih cepat daripada menggunakan
tenaga manusia secara manual.

Dengan demikian dapat dipahami bahwa adanya perkembangan IPTEK, manusia sangat
banyak terbantu untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai
permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari, tetapi disisi lain manusia juga
harus sadar akan adanya berbagai macam ancaman yang dapat ditimbulkan oleh adanya
perkembangan IPTEK tersebut, yang akan dapat membahayakan bagi manusia itu sendiri.

Janet Woll mengatakan bahwa seni adalah produk social. Sedangkan menurut Kamus
B.Indonesia, seni adalah keahlian yang membuat karya yang bermutu (dilihat dari segi
kehalusannya, keindahannya, dll), seperti tari, lukis, ukir, dll.

Seni juga dapat diartikan sebagai sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsur
keindahan. Seni sangat sulit untuk dijelaskan dan juga sulit dinilai. Dalam faktanya, kesenian
merupakan bagian dari kehidupan manusia yang tak terpisahkan dimana ada kesenian di situ
ada manusia.

B. Pengaruh IPTEK Bagi Kehidupan Manusia

Diantara bidang yang dipengaruhi oleh perkembangan IPTEK adalah bidang pendidikan,
bidang informasi dan komunikasi, bidang ekonomi dan industri, dan bidang politik.

1. Bidang Pendidikan

Beberapa dampak positif dan negative dari perkembangan teknologi terkait dengan dunia
pendidikan, yaitu:
a. Dampak Positif

· Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat
pendidikan. Seperti jaringan internet, lab computer sekolah, dll.

· Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan,
sehingga siswa dalam belajar tidak perlu terlalu terpaku terhadap informasi yang diajarkan
oleh guru di sekolah, tetapi mereka juga bisa mengakses materi pelajaran langsung dari
internet.

· Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan

guru dalam proses pembelajaran.

· Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka.

· Adanya sistem pengolahan data hasil penelitian yang menggunakan pemanfaatan

teknologi.

· Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat dipenuhi dengan cepat.

b. Dampak Negatif

· Siswa menjadi malas belajar.

· Terjadinya pelanggaran asusila.

· Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat
pendidikan yang dapat disalah gunakan oleh siswa.

· Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan

guru dalam proses pembelajaran, sehingga membuat siswa menjadi malas.

· Kerahasiaan alat tes untuk pendidikan semakin terancam.

· Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak

kriminal.

2. Bidang Informasi dan Komunikasi

Beberapa dampak positif dan negative dari perkembangan teknologi terkait dengan
dunia pendidikan, yaitu:

a. Dampak Positif
· Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru di
bumi bagian manapun melalui internet.

· Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh hanya
dengan melalui handphone.

· Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. Dan lain-lain .

b. Dampak Negatif

· Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas).

· Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa
disalah gunakan pihak tertentu untuk tujuan tertentu.

· Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Melalui internet kita dapat memperoleh
informasi tentang tes psikologi, dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara
langsung dari internet.

· Kecemasan teknologi. Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat teknologi komputer.
Kerusakan komputer karena terserang virus, kehilangan berbagai file penting dalam
komputer inilah beberapa contoh stres yang terjadi karena teknologi. Rusaknya modem
internet karena disambar petir.

3. Bidang Ekonomi dan Industri

a. Dampak Positif

· Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi.

· Terjadinya industrialisasi.

· Produktifitas dunia industri semakin meningkat.

· Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill
dan pengetahuan yang dimiliki.

b. Dampak Negatif

· Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang
sesuai dengan yang dibutuhkan.
· Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga
melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan: konsumtif, boros dan
memiliki jalan pintas yang bermental “instant”.

4. Bidang Sosial dan Budaya

a. Dampak Positif

· Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini
semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia
pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang
sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol.

· Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan

fenomena yang menarik.

· Tekanan, kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi

globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.

b. Dampak Negatif

· Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan

pelajar.

· Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat semakin

lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat.

· Pola interaksi antar manusia yang berubah

C. Peranan Seni Bagi Manusia

1. Kesenian Sebagai Pembentuk Peradaban Manusia

Kesenian dalam kehidupan manusia ikut mendidik manusia dan masyarakat

menjadi beradab, agar kehidupan manusia menjadi lebih harmonis. Seni menjadikan manusia
berbudi luhur.

2. Karya-karya seni pada zaman primitif merupakan alat-alat yamg mampu menimbulkan
suasana magis dan misterius dalam pemujaan serta kehidupan pada waktu itu. Juga karya-
karya kesenian klasik yang puitik heroik maupun karya-karya modern, kesemuanya memberi
pengaruh yang besar dalam peradaban manusia.

3. Kesenian Sebagai Kebutuhan hidup

Dalam istilah lainnya dapat diartikan sebagai seni terpakai, seni yang digunakan atau,
dipakai atau yang lebih tepat sebagai seni terapan. Seni ini diterapkan pada sesuatu maksud
atau benda, menurut kegunaannya tanpa melepaskan segi keindahannya. Jadi disamping
memiliki keindahan wujud, juga memiliki nilai kegunaan wujud. Misalnya jambangan-
jambangan atau guci dari tiongkok kuno, ujud serta permukaannya dibentuk dan dihias
demikian indah, tanpa menghilangkan fungsi jambangan itu. Manusia ingin melepaskan dan
mencurahkan keinginan keindahan ke seluruh hidupnya.

4. Kesenian untuk Kebahagiaan Seni

5. Kesan untuk memberi inspirasi seni dan kebahagiaan seni, terutama kepada seniman. Ia
mengerjakan seni karena disitu ada kebahagiaan yang merupakan kebutuhan, walaupun
hasilnya nanti untuk dinikmati oleh para penonton.

6. Secara keseluruhan kesenian hanyalah ditujukan untuk kebahagiaan manusia, baik

kebahagiaan manusia secara materi maupun spirituil. Kesenian diciptakan oleh manusia
untuk melengkapi kebahagiaan manusia seluruhnya.

7. Ternyata seni mempunyai peranan dalam kehidupan manusia untuk memenuhi

kebutuhan-kebutuhan hasrat mengungkapkan atau menyatakan perasaan pribadi mengenai
aspek-aspek pokok kehidupan sehari-hari tentang kelahiran, cinta, perkawinan, iri hati,
kematian dan lain-lainnya.

8. Disamping memenuhi kebutuhan dalam hubungan kegiatan sosial kita mengenai situasi
politik, ekonomi, kepercayaan, menyatakan keinginan atau tujuan bersama, menyusun
komunikasi antar individu, mempengaruhi situasi masyarakat dan lain-lainnya. Juga
memenuhi kebutuhan fisik seperti gedung, alat pengangkutan, alat penyimpanan, bahan
pembungkus.

Jadi peranan seni dalam kehidupan manusia merupakan suatu cara atau usaha hasil
budi manusia untuk mencapai tujuan, kebahagiaan atau kesejahteraan. Inilah kenyataan
tentang suatu gejala aktivitas manusia yang dinamakan seni.
D. Fungsi Seni dalam Kehidupan

Menurut antropologi,kesenian adalah salah satu unsur budaya manusia. Kita dapat
merasakan dalam pengalamaan hidup seari-hari, betapa kita berbagai bentuk.

Berdasarkan fungsinya sebagai pemenuh kebetuhan, seni dibagi menjadi beberapa

kolompok.

1. Fungsi individual

Manusia terdiri dari unsur fisik dan unsur psikis. salah satu unsur psikis adalah
emosi. Maka fungsi individual ini dibagi menjadi fungsi

pemenuhan kebutuhan secara fisik dan psikis/emosional.

a. Fisik

Fungsi ini banyak dipenuhi melalui seni pakai yang berhubungan

dengan fisik. Seperti, busana, prabot, rumah. Dan sebagainya. Contoh yang seni murni adalah
musik senam

b. Emosional

Dipenuhi melalui seni murni, baik dari segi si pembuat/penggubah,

maupun konsumen penikmat. Contohnya, lukisan, novel, musik, tari, film, dan
sebagainya.

2. Fungsi sosial atau kelompok

Fungsi sosial artinya dapat dinikmati dan bermanfaat bagi kepentingan

orang banyak dalam waktu relatif bersamaan. Fungsi ini dikelompokan menjadi
beberapa bidang.

a. Rekreasi/ hiburan

Seni dapat dijadikan sebagai sarana melepas kejenuhan atau kesedihan. Hal itu
dapat terjadi misalkan pada saat kita menyaksikan, musik, tarian, film, dan lawak.

b. Komunikasi
 Seni dapat digunakan untuk mengkomunikasikan sesuatu, seperti pesan,
kritik, kebijakan, gagasan , dan produk kepada orang banyak. Contoh : lagu balada, poster,
drama komedi, dan reklame. Tema yang sering dibuat antara lain :

1) Ketidakdisiplinan anggota masyarakat terhadap lingkungan.

2) Himbauan melaksanakan Program Pemerintah

3) Anjuran kesehatan/kesejahteraan.

4) Ketidakadilan suatu kebijakan

c. Pendidikan

Pendidikan juga memanfaatkan seni sebagai sarana penunjangnya. Contoh :

Gambar ilustrasi buku pelajaran, film ilmiah atau dokumenter, poster ilmiah, lagu anak-
anak, dan foto.

d. Religi/Keagamaan

Karya seni dapat diijadikan ciri atau pesan keagamaan. Contoh: kaligrafi,
busana muslim/muslimah, arsitektur atau dekorasi rumah ibadah, lagu-lagu rohani.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Ilmu Pengetahuan adalah bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu pengetahuan
merupakan hasil dari "berpikir" manusia. Salah satu hal yang membuat peradaban manusia
semakin berkembang adalah pengetahuannya tentang teknologi.

Teknologi merupakan perkembangan suatu media atau alat yang dapat digunakan dengan
lebih efisien guna memproses serta mengendalikan suatu masalah.Seni dapat diartikan
sebagai sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsur keindahan.Ilmu
pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia.
Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan berbagai kemudahan dalam
melaksanakan kegiatannya sehari-hari.

B. Saran

Dengan mempelajari makalah ini diharapkan pembaca bisa menjadikan bacaan ini
sebagai sarana dan sumber yang relevan dan juga sebagai bahan bacaan untuk menambah
pengetahuan dan wawasan
 DAFTAR PUSTAKA

http://odimirakoyukieto.blogspot.com/2011/04/manusia-sains-teknologi-dan-seni-iptek.html

http://wawasanfadhitya.blogspot.com/2012/09/fungsi-seni-bagi-kehidupan.html

http://rizkia-gahari.blogspot.com/2011/08/pengaruh-iptek-dan-seni-bagi-manusia.html

http://www.si.its.ac.id/kurikulum/materi/iptek/manusialingkungan.html

http://digilib.itb.ac.id/gdl.php?mod=browse&op=read&id=jbptitbpp-gdl-s2-2004-
simonsimor-1746&q=Human

http://www.ziddu.com/download/5235808/4MakalahSeniBudayadanIptekdalamPandanganIsl
am.rtf.html

http://saiful-jihad.blogspot.com/2009/07/vi-ipteks-dalam-islam.html

Fanani, Sunan. 2010. Pendidikan Agama Islam I. Surabaya : PT. Al-Maktabah.

Rochmah, dkk. 2004. Islam untuk Disiplin Ilmu Teknologi. Jakarta : Departemen Agama RI.

http://www.slideshare.net/zcouttinkimmout/savedfiles?s_title=iptek-dan-seni-dalam-
islam&user_login=irmayafatwayukha

http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/M_K_D_U/196604251992032-
ELLY_MALIHAH/Bahan_Kuliah_PLSBT,_Elly_Malihah/Bab_5._Plsbt,_baru.pdf

http://www.slideshare.net/zcouttinkimmout/savedfiles?s_title=iptek-dan-seni-dalam-islam-
36668929&user_login=delinarahayueffendi