Nama Anantia Rara Salsabila Kelas X 6 SO
Nama Anantia Rara Salsabila Kelas X 6 SO
Kelas : X.6
Bab 1 (Pengukuran)
Pembahasan :
Definisi dari besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan
angka sebagai contoh panjang, massa, waktu, suhu, dan sebagainya.
Jawaban : D
2. Dibawah ini adalah besaran-besaran dalam fisika.
1. Panjang
2. Massa
3. Kuat arus
4. Gaya
Yang termasuk ke dalam besaran pokok adalah…
a.1 dan 3
b.1, 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 2, 3 dan 4
Pembahasan :
Yang merupakan besaran pokok di atas adalah panjang, massa, dan kuat arus.
Sedangkan gaya merupakan besaran turunan.
Jawaban : B
0 5 10
Angka yang ditunjukkan oleh jangka sorong tersebut adalah…
a. 5,565 cm
b. 5,570 cm
c. 5,573 cm
d. 5,578 cm
e. 5,6 cm
Pembahasan :
Skala utamanya adalah 5,5 dan skala noniusnya adalah 0,07 kemudian
dijumlahkan maka hasilnya adalah 5,57 cm lalu dibulatkan menjadi 5,6 cm. Jadi angka
yang ditunjukkan oleh jangka sorong adalah 5,6 cm.
Jawaban : E
Pembahasan :
72 km/jam =…………..m/s
72.000 m = 20 m/s
3.600 s
Jawaban : E
7. Hasil pengukuran plat seng, panjang 1,5 m dan lebarnya 1,20 m. Luas plat seng
menurut penulisan angka penting adalah…
a. 1, 8012 m2
b. 1, 801 m2
c. 1, 80 m2
d. 1, 8 m2
e. 18 m2
Pembahasan :
Dik : p = 1,5 m
l = 1,20 m
Dit : L ?
Jawab :
L=pxl
= 1,5 x 1,20
= 1,8 m2
Jawaban : D
8. Hasil pengukuran panjang jalan mangga 860 m. Dari hasil pengukuran tersebut yang
merupakan besaran pokok adalah…
a. M
b. 860
c. 860 m
d. Jalan
e. Panjang
Pembahasan :
Yang merupakan besaran pokok diatas adalah panjang.
Jawaban : E
9. Hasil pengukuran tinggi pohon menghasilkan angka 138,15 m. Jumlah angka penting
dari hasil pengukuran tersebut adalah…
a. 6
b. 5
c. 4
d. 3
e. 2
Pembahasan :
Jumlah angka penting dari hasil pengukuran adalah 5, karena aturannya adalah
“Semua angka bukan nol adalah angka penting.” Hasil pengukuran 138,15 (5 angka
penting, yaitu 1, 3, 8, 1 dan 5.).
Jawaban : B
=√ 144+25
= √ 169
= 13 N
Jawaban : C
2. Duah buah vektor nilainya masing-masing 15 N bekerja pada satu titik pangkal dan
menghasilkan resultan yang nilainya 15 N, sudut antara kedua gaya adalah...
a. 30˚
b. 60˚
c. 90˚
d. 120˚
e. 150˚
Pembahasan :
Dik :
A = 15 N
B = 15 N
R = 15 N
Dit :
Jawab :
R =√ A 2+ B 2+2. A . B cos θ
R2 = A2 + B2 + (2.A.B cos θ)
152 = 152 + 152 + (2.15.15 cos θ)
225 = 225 + 225 + (450 cos θ)
225 = 450 + (450 cos θ)
225-450 = 450 cos θ
-225 = 450 cos θ
cos θ = -225
450
cos θ = -1
2
θ = 120˚
Jawaban : D
30°
0 X
1
a. √3 f
2
1 2
b. √ f
2
1
c. f
2
1
d. - f
2
1
e. - √3
2
Pembahasan :
F = F. cos ∝
= F. cos 30
1 3
= √ f
2
Jawaban : A
4. Dua buah vektor gaya F1 dan F2 masing-masing besarnya 15 N dan 9 N, bertitik
tangkap sama dan saling mengapit sudut 60°, nilai resultan dari kedua vector
tersebut…
a. 15 N
b. 20 N
c. 21 N
d. 24 N
e. 30 N
Pembahasan :
R = √F12 + F22 + 2. F1 F2 cosθ
= √152 + 92 + 2.15.9 cos 60
1
= √225 + 81 + 2 .15.9.
2
= √225 + 81 + 155
= √441
= 21
Jawaban : C
5. Gambar dibawah ini merupakan penjumlahan vector secara segitiga.
Pembahasan :
Gambar yang resultan vektornya sama dengan nol adalah (5), karena kepala
dan ekor selalu bertemu.
Jawaban : E
Pembahasan :
Definisi dari besaran skalar adalah besaran yang memiliki besar atau nilai saja
dan cukup dinyatakan dengan sebuah angka dan sebuah satuan.
Jawaban : A
Pembahasan :
Jawaban : A
8. Yang manakah hasil dari besar A x B….
a. ii + 13 j + 10 k
b. i + 13 j + 10 k
c. ii + 14 j + 11 k
d. i + 14 j + 10 k
e. i + 15 j + 12 k
Pembahasan :
Pembahasan :
A x B = IAI.IBI sin a
IAI.IBI √ 17 .√ 19
= 50,8°
Jawaban : E
10. Dua buah vektor masing-masing A = 3i + 4j dan B = 6i – 7j hasil perkalian skalar
V1.V2 adalah…
a. -10
b. -19
c. +17
d. +19
e. +27
Pembahasan :
Dik :
A = 3i + 4j
B = 6i – 7j
Dit : V1.V2 ?
Jawab :
A . B = (3i + 4j) (6i – 7j)
= (18ii – 21ij + 24ij – 28ij)
= 18 – 28
= -10
Jawaban : A
Bab 3 (Kinematika Gerak Lurus)
1. Apa yang dimaksud dengan Kinematika….
a. Ilmu yang mempelajari mengenai keseimbangan statis benda
b. Ilmu yang mempelajari gerak dengan memperhatikan penyebab gerak itu
c. Ilmu yang mempelajari gerak tanpa memperdulikan penyebab gerak
d. Ilmu yang mempelajari keseimbangan statis benda dan gerak
e. Ilmu yang mempelajari gerak dan memperhatikan keseimbangan statis benda
Pembahasan :
Kecepatan benda yang melakukan gerak lurus beraturan berbanding lurus adalah
jarak.
Jawaban : C
3. Benda dikatakan bergerak positif jika…
a. Bergerak maju
b. Bergerak mundur
c. Bergerak dengan penambahan kecepatan
d. Bergerak dengan pengurangan kecepatan
e. Diam ditempat
Pembahasan :
4. Sebuah sepeda motor melaju dengan kecepatan 20 m/s. Karena sudah mendekati
tempat yang dituju sepeda motor direm hingga berhenti dalam waktu 4 sekon.
Hitunglah perlambatan sepeda motor !
Pembahasan :
Vt–V 0
a =
t
0−20
=
4
= - 5 m/s2
Jadi, perlambatan sepeda motor adalah - 5 m/s 2.
5. Sigit berlari pada lintasan lurus dan menempuh jarak 100 m dalam waktu 10 sekon.
Tentukan kecepatan dan waktu yang diperlukan Sigit untuk menempuh jarak 25 m!
Pembahasan :
a. Kecepatan
∆ s 100
V= = = 10 m/s
∆t 10
b. Waktu
∆s = v x ∆t
∆ s 25
∆t = = = 2,5 sekon
v 10
6. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 20 m/s, karena ingin cepat sampai ke
tempat tujuan mobil dipercepat 2 m/s. Tentukan jarak yang ditempuh mobil hingga
mencapai kecepatan 40 m/s!
Pembahasan :
10. Sebuah kelapa jatuh dari ketinggian 25 m, dengan kecepatan 20 m/s. Tentukan
kecepatan kelapa saat menyentuh tanah dan selang waktunya ! (g = 10 m/s 2)
Pembahasan :
Vt2 = Vo2 + 2.g.h
= (-20)2 + 2 .(10) (-25) = 900 m/s
Vt = √ 900 = 30 m/s
1 2
h = Vot + gt
2
2. Mesin penggilingan padi berputar 100 kali putaran dalam waktu 20 s. Periode
putarannya adalah…
a. 2 s
b. 5 s
c. 0,5 s
d. 0,2 s
e. 0,5 s
Pembahasan :
Dik : t = 20 s
n = 100 putaran
Dit : T ?
Jawab :
t 20 1
T= = = = 0,2 s
n 100 5
Jawaban : D
3. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan, maka yang terjadi pada benda
tersebut adalah…
a. Kecepatan tetap
b. Besar gaya sebanding dengan kecepatan
c. Arah percepatan sentripetalnya selalu ke pusat lingkaran
d. Percepatan radiaanya sebanding dengan kelajuan
e. Percepatan sentripetalnya berbanding terbalik dengan kuadrat kelajuan
Pembahasan :
Yang terjadi pada benda adalah arah percepatan sentripetalnya selalu ke pusat
lingkaran.
Jawaban : C
4. Sebuah CD-ROM berputar dengan kelajuan 120 rpm, besarfrekuensi dan periode
CD-ROM tersebut adalah…
a. ½ Hz dan ½ det
b. ½ Hz dan 1 det
c. 1 Hz dan ½ det
d. 1 Hz dan 1 det
e. 2 Hz dan ½ det
Pembahasan :
Dik : ω = 120 rpm =…… rad/s
120rpm 2 π rad menit
= x x
menit rpm 60 s
rad
ω = 4π
s
Dit : F ? dan T ?
Jawab :
ω = 2πF
4π = 2πF
2=F
F = 2 Hz
1 1
T= = = 0,5 s
F 2
Jawaban : E
5. Kedua roda yang terhubung dalam satu poros akan memiliki kesalamaan dalam…
a. Kecepatan sudut
b. Kecepatan linear
c. Percepatan anguler
d. Jari-jari
e. Frekuensi
Pembahasan :
Kedua roda yang terhubung dalam satu poros akan memiliki kesalamaan dalam
percepatan anguler.
Jawaban : C
6. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan kecepatan linear 5,0 m/s. Bila
jari-jari lintasan 50 cm, maka besarnya kecepatan sudut dan percepatan sentripetal
adalah…
a. 5 rad/s dan 25 m/s2
b. 10 rad/s dan 50 m/s2
c. 10 rad/s dan 100 m/s2
d. 40 rad/s dan 400 m/s2
e. 20 rad/s dan 200 m/s2
Pembahasan :
Dik : V = 5 m/s
R = 50 cm = …. m
= 0,5 m
Dit : ω ? dan as ?
Jawab :
V = .R as = ω 2 R
5 = . 0,5 as = 102 . 0,5
5
ω = = 100 . 0,5
0,5
50
ω = = 50 m/s2
5
ω = 10 rad/s
Jawaban : B
7. Sebuah benda yang melakukan gerak melingkar memiliki…
a. Kecepatan teta
b. Kelajuan tetap
c. Kecepatan yang arahnya menjauhi pusat lingkaran
d. Kelajuan yang arahnya menjauhi pusat lingkaran
e. Percepatan tetap
Pembahasan :
Sebuah benda yang melakukan gerak melingkar memiliki percepatan tetap.
Jawaban : E
8. Suatu titik melakukan gerakan melingkar beraturan, ternyata tiap menit membuat
300 putaran. Jika jari-jari lintasannya 400 cm, maka percepatan sentripetalnya
adalah…
a. 4π 2 m.s-2
b. 40π 2 m.s-2
c. 400π 2 m.s-2
d. 4.000π 2 m.s-2
e. 40.000π 2 m.s-2
Pembahasan :
a = (2πF)2 . R
= (2π52) . 4
= 4 π 2 . 25. 4
= 100 . 4 . π 2
= 400 π 2
Jawaban : C
9. Sebuah gangsing berputar 3.600 putaran tiapmenit. Frekuensi gangsing adalah…
a. 60 Hz
b. 120 Hz
c. 240 Hz
d. 300 Hz
e. 320 Hz
Pembahasan :
n
F =
t
3600
=
60
= 60 Hz
Jawaban : A
10. Sebuah partikel bergerak melingkar, sehingga dalam waktu 4 menit partikel tersebut
mengalami 60 putaran. Berapakah periode dan frekuensi dari partikel tersebut…
a. 5 s dan 0,3 Hz
b. 5 s dan 0,25 Hz
c. 4 s dan 2 Hz
d. 4 s dan 0,3 Hz
e. 4 s dan 0,25 Hz
Pembahasan :
Dik :
t = 4 menit =……s
= 4 x 60 s = 240 s
n = 60 putaran
Dit : T ? dan F ?
Jawab :
t
T =
n
240
=
60
=4s
1
F =
T
1
=
4
= 0,25 Hz
Jawaban : E