Anda di halaman 1dari 21

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) dan (KI-4)

KELAS 1 / SEMESTER 1

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA KUNCI
TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KI- PPKN 3.1 Mengidentifikasi Mengenal
3 symbol sila-sila gambar pada
Pancasila dalam lambang Negara
V V
lambing negara “Garuda
“Garuda Pancasila”
Pancasila”.
KI- 3.2 Mengidentifikasi Mengidentifikasi
3 aturan yang aturan dan tata
berlaku dalam tertib yang
V V V V V V V V V V
kehidupan sehari- berlaku
sehari

KI- 3.3 Mengidentifikasi V V V V Mengidentifikasi


3 keberagaman Keberagaman
karateristik karakteristik
individu di rumah. individu
KI- PPKN 4.1 Menyajikan hasil Menceritakan
4 identifikasi nilai- symbol simbl
nilai Pancasila V V sila dalam
dalam kehidupan Pancasila
sehari-hari.
KI- 4.2 Menjalankan hak, Menceritakan
4 kewajiban, dan Kegiatan sesuai
tanggung jawab aturan dan tata
sebagai warga V V V V V V V V V V tertib yang
masyarakat dalam berlaku
kehidupan sehari-
hari
KI- 4.3 Menyelenggarakan Menveritakan
4 kegiatan yang pengalaman
mendukung kebersamnaan
V V V V
keragaman social dalam
budaya keberagaman
masyarakat
PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) dan (KI-4)

KELAS 1 / SEMESTER 2

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA KUNCI
TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KI- PPKN 3.1 Mengidentifikasi Mengenal
3 symbol sila-sila symbol sila
Pancasila dalam pancasila
V V V V
lambing negara
“Garuda
Pancasila”.
KI- 3.2 Mengidentifikasi Mengidentifikasi
3 aturan yang aturan yang
berlaku dalam berlaku di
kehidupan sehari- V V V V V V V V kehidupan
sehari

KI- 3.3 Mengidentifikasi Mengidentifikasi


3 keberagaman Keberagaman
V
karateristik karakteristik
individu di rumah. individu

3.4 Mengidentifikasi V V V Mengidentifikasi


bentuk kerja sama bentuk kerja
dalam sama
keberagaman di
rumah

KI- PPKN 4.1 Menceriakan V V V Menceritakan


4 simbl sila symbol sila
Pancasila pada V pancasila
Lambang Garuda
sila Pancaila
KI- 4.2 Menceritakan Menceritakan
4 kegiatan sesuai aturan yang
dengan aturan berlaku di
yang berlaku V V V V V V V V kehidupan
dalam kehidupan
sehari-hari di
rumah
KI- 4.3 Menceritakan V Menceritakan
4 pengalaman Keberagaman
kebersamaan karakteristik
dalam individu
keberagaman
kehidupan
individu dirumah
4.4 Menceritakan Menceritakan
pengalam bentuk
kerjasama dalam V V V kerjasama
keberagaman di
rumah

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 2 / SEMESTER 1

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA KUNCI
TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KI PPKN 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi
-3 1 hubungan antara hubungan antara
simbol dan sila – V V V V V simbol dan sila-sila
sila Pancasila Pancasila.
dalam lambang
negara Garuda
Pancasila.
KI 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi
-3 2 aturan dan tata aturan dan tata tertib
tertib yang V yang berlaku.
berlaku di V V V
sekolah.

KI 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi
-3 3 jenis-jenis jenis-jenis
keberagaman V V V keberagaman
karakteristik karakteristik
individu di individu.
sekolah.
KI 3. Memahami Memahami makna
-3 4 makna bersatu bersatu dalam
dalam V V V V keberagaman.
keberagaman
karakteristik
individu di
sekolah.

KI PPKN 4. Menjelaskan Menjelaskan


-4 1 hubungan hubungan gambar
gamabar pada V V V V V pada lambang
lambang negara negara.
dengan sila-sila
Pancasila.
KI 4. Menceritakan Menceritakan
-4 2 kegiatan sesuai kegiatan sesuai
aturan dan tata aturan dan tata
tertib yang V V V V tertib.
berlaku di
sekolah.
KI 4. Mengelompokka Mengelompokkan
-4 3 n jenis-jenis jenis-jenis
keberagaman V V V keberagaman
karakteristik karakteristik
individu di individu.
sekolah.
KI 4. Menceritakan Menceritakan
-4 4 pengalaman pengalaman bersatu
bersatu dalam V V V V dalam keberagaman.
keberagaman di
rumah dan di
sekolah.
PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 2 / SEMESTER 2

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA KUNCI
TEMA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KI- PPKN 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi
3 1 hubungan antara hubungan antara
symbol sila-sila simbol dan sila-
Pancasila dalam V V V V sila Pancasila.
lambang negara
“Garuda
Pancasila”.
KI- 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi
3 2 aturan dan tata aturan dan tata
tertib yang berlaku tertib yang
V V V V
di sekolah. berlaku.

KI- 3. Mengidentifikasi Mengidentifikasi


3 3 jenis-jenis jenis-jenis
keberagaman keberagaman
karakteristik karakteristik
individu di individu.
V V V V
sekolah.

3. Memahami makna Memahami


4 bersatu dalam makna bersatu
V V V V
keberagaman di dalam
sekolah. keberagaman.

KI- PPKN 4. Menjelaskan V V V V Menjelaskan


4 1 hubungan gambar hubungan gambar
pada lambang pada lambang
Negara dengan Negara dengan
sila-sila Pancasila. sila-sila
Pancasila.
KI- 4. Menceritakan Menceritakan
4 2 kegiatan sesuai Kegiatan sesuai
aturan dan tata V V V V aturan dan tata
tertib yang berlaku tertib yang
di sekolah. berlaku.
KI- 4. Mengelompokkan Mengelompokkan
4 3 jenis-jenis jenis-jenis
keberagaman keberagaman
V V V V
karakteristik karakteristik
individu di individu.
sekolah.
4. Menceritakan Menceritakan
4 pengalaman pengalaman
melakukan melakukan
kegiatan yang kegiatan yang
V V V V
mencerminkan mencerminkan
persatuan dalam persatuan.
keberagaman di
sekolah.
PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 4 / SEMESTER 1

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB SUB SUB SUB KUNCI
TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KI- PPKN 3.1 Memahami makna V V V V V V Memahami makna
3 hubungan simbol hubungan simbol
dengan sila-sila dengan sila-sila
Pancasila. Pancasila

3.2 Mengidentifikasi V V V V V V Mengidentifikasi


pelaksanaan pelaksanaan
kewajiban dan hak kewajiban dan hak
sebagai warga sebagai warga
masyarakat dalam masyarakat
kehidupan sehari-
hari.
3.4 Mengidentifikasi V V V Mengidentifikasi
berbagai bentuk berbagai bentuk
keberagaman suku keberagaman suku
bangsa, sosial, dan bangsa, sosial, dan
budaya di budaya di
Indonesia yang Indonesia
terikat persatuan
dan kesatuan.

KI- PPKN 4.1 Menjelaskan V V V V V V Menjelaskan


4 makna hubungan makna hubungan
simbol dengan simbol dengan
sila-sila Pancasila sila-sila Pancasila
sebagai satu
kesatuan dalam
kehidupan sehari-
hari.
4.2 Menyajikan hasil V V V V V V Menyajikan
identifikasi kewajiban dan hak
pelaksanaan sebagai warga
kewajiban dan hak masyarakat
sebagai warga
masyarakat dalam
kehidupan sehari-
hari.
4.4 Menyajikan V V V Menyajikan
berbagai bentuk berbagai bentuk
keberagaman suku keberagaman suku
bangsa, sosial, dan bangsa, sosial, dan
budaya di budaya di
Indonesia yang Indonesia
terikat persatuan
dan kesatuan.

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 4 / SEMESTER 2
KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9 KALIMAT
PELAJARAN DASAR SUB SUB SUB SUB KUNCI
TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KI- PPKN 3.2 Mengidentifikasi V V V Mengidentifikasi
3 pelaksanaan pelaksanaan
kewajiban dan hak kewajiban dan hak
sebagai warga
masyarakat dalam
kehidupan sehari-
hari.
3.3 Menjelaskan V V V V V V Menjelaskan
manfaat manfaat
keberagaman keberagaman
karakteristik karakteristik
individu dalam individu
kehidupan sehari-
hari.
3.4 Mengidentifikasi V V V Mengidentifikasi
berbagai bentuk berbagai bentuk
keragaman suku keragaman suku
bangsa, sosial, dan bangsa, sosial, dan
budaya di budaya
Indonesia yang
terikat persatuan
dan kesatuan.

KI- 4.2 Menyajikan hasil V V V Menyajikan hasil


4 identifikasi identifikasi
pelaksanaan pelaksanaan
kewajiban dan hak kewajiban dan hak
sebagai warga
masyarakat dalam
kehidupan sehari-
hari.
4.3 Mengemukakan V V V V V V Mengemukakan
manfaat manfaat
keberagaman keberagaman
karakteristik karakteristik
individu dalam individu
kehidupan sehari-
hari.
4.4 Menyajikan V V V Menyajikan
berbagai bentuk berbagai bentuk
keragaman suku keragaman suku
bangsa, sosial, dan bangsa, sosial, dan
budaya di budaya
Indonesia yang
terikat persatuan
dan kesatuan.

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 5 / SEMESTER 1

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 KALIMAT


PELAJARAN DASAR SUB SUB SUB SUB SUB KUNCI
TEMA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KI- PPKN 3.1 Mengidentifikasi Mengidentifikasi
3 nilai-nilai nilai-nilai
Pancasila dalam V V V Pancasila dalam
kehidupan sehari- kehidupan sehari-
hari. hari
KI- 3.2 Memahami hak, Memahami hak,
3 kewajiban dan kewajiban dan
tanggung jawab tanggung jawab
sebagai warga V V V V V V sebagai warga
dalam kehidupan
sehari-hari
KI- 3.3 Menelaah Menelaah
3 keragaman social keragaman social
budaya V V V budaya masyarakat
masyarakat
KI- 3.4 Menggali manfaat Menggali manfaat
3 persatuan dan persatuan dan
kesatuan untuk kesatuan
membangun V V V
kerukunan hidup.

KI- PPKN 4.1 Menyajikan hasil Menyajikan hasil


4 identifikasinilai- identifikasi nilai-
nilai Pancasila V V V nilai Pancasila
dalam kehidupan dalam kehidupan
sehari-hari. sehari-hari
KI- 4.2 Menjalankan hak, Menjalankan hak,
4 kewajiban, dan kewajiban, dan
tanggung jawab tanggung jawab
sebagai warga V V V V V V sebagai warga
masyarakat dalam masyarakat
kehidupan sehari-
hari
KI- 4.3 Menyelenggarakan Menyelenggarakan
4 kegiatan yang kegiatan yang
mendukung V V V mendukung
keragaman social keragaman social
budaya budaya masyarakat
masyarakat
KI- 4.4 Menyajikan hasil Menyajikan hasil
4 penggalian tentang penggalian tentang
manfaat persatuan V V V manfaat persatuan
dan kesatuan dan kesatuan
untuk membangun
kerukunan.
PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)dan (KI-4)

KELAS 5 / SEMESTER 2

KI MUATAN KOMPETENSI TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9 KALIMAT KUNCI


PELAJARAN DASAR SUB SUB SUB SUB
TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KI- PPKN 3.1 Memahami hak, Memahami hak, kewajiban dan
3 kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga
tanggung jawab V V V
sebagai warga
dalam kehidupan
sehari-hari.
KI- 3.2 Menelaah Menelaah keberagaman social
3 keberagaman budaya masyarakat
social budaya
masyarakat V V V V V V

KI- 3.3 Menggali manfaat Menggali manfaat persatuan


3 persatuan dan dan kesatuan untuk
kesatuan untuk V V V membangun kerukunan
membangun
kerukunan hidup.

KI- PPKN 4.2 Menjelaskan hak, Menjelaskan hak, kewajiban,


4 kewajiban, dan dan tanggung jawab sebagai
tanggung jawab V V V warga masyarakat
sebagai warga
masyarakat dalam
kehidupan sehari-
hari.
KI- 4.3 Menyelenggarakan Menyelenggarakan kegiatan
4 kegiatan yang yang mendukung keberagaman
mendukung V V V V V V social budaya masyarakat
keberagaman
social budaya
masyarakat
KI- 4.4 Menyajikan hasil Menyajikan hasil penggalian
4 penggalian tentang V V V tentang manfaat persatuan dan
manfaat persatuan kesatuan
dan kesatuan
untuk membangun
kerukunan.

Anda mungkin juga menyukai