5 ( KSSR )

5 ( KSSR )

Tahap Penguasaan

1 1 1.1 1.1. 1 Bernyanyi dengan cara

- , mengajuk pic.
, -
, - 2 Bernyanyi dengan cara
. mengajuk pic dan sebutan
. yang betul.
-
3. Bernyanyi dengan cara
- mengajuk pic artikulasi dan
dinamik.
.
4. Bernyanyi dengan cara
-
mengajuk pic artikulasi dan
dinamik yang betul.
-
5. Bernyanyi dengan cara
mengajuk pic artikulasi dan
1.1.2. dinamik yamg betul dan 14.1.2015
2 . konsisten.
1.1.3. , , , , ,
3 ( ) 6. Bernyanyi dengan cara
mengajuk pic artikulasi dan
dinamik yang betul secara
ekspresif dan konsisten.
 1.1.4 31.1.2015
4

- ( Allegro )
- ( Andante )
- (Accelerando)
- ( Ritardando )
03.02.2015
5 1.1.5 .
- (p)
- (mp)
- (f)
- (mf)

6 1.1.6.
.
-

1.1.7.

1. memainkan alat perkusi 19-20.2.2015

7 1.2. 1.2.1. dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik.
. 2. memainkan alat perkusi
2,3,4 dengan cara mengajuk corak
4,4,4 irama dan dinamik mengikut
 tempo.
8 1.2.2. 3. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
. irama dan dinamik mengikut
tempo berdasarkan skor.
9 1.2.3. 4. memainkan alat perkusi
, dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik yang betul
.
- (p) 5. memainkan alat perkusi
- (mp) dengan cara mengajuk corak
- (f) irama dan dinamik mengikut
- (mf) tempo berdasarkan skor secara
konsisten.
1.2.4. 6. memainkan alat perkusi
dengan cara mengajuk corak
irama dan dinamik mengikut
tempo berdasarkan skor secara
ekspresif dan konsisten.
10 (1)
1. meniru pergerakan
11 1.3. 1.3.1. berdasarkan melodi.
. 2. melakarkan pergerakan yang
ditetapkan berdasarkan melodi.
- 3. melakarkan pergerakan yang
ditetapkan berdasarkan
- ekspresif diri .
4. melakarkan pergerakan yang
1.3.2. ditetapkan mengikut tema yang
diberi berdasarkan melodi dan
ekspresif diri.
5. Membuat interprestasi dan
 eksperesi diri melalui
pergerakan terhadap muzik yang
didengar.

6.Merancang pergerakan
kreatif dan muzik yang didengar
dan melakukan pergerakan
secara ekspresif
12 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

13 1.4. 1.4.1 ‘ ’ 1.memainkan rekoder dengan

/ . cara meniru teknik permainan
rekorder.

2. memainkan rekoder dengan

E F G A B C’ D’ penjarian dan perlidahan yang
betul.
. 3. Memainkan frasa lagu
mengikut tempo berdasarkan
skor.
4. Memainkan frasa melodi /
- melodi kaunter dengan ton
yang baik mengikut tempo
berdasarkan skor.
E F G A B C’ D’ 5. Memainkan frasa melodi
melodi kaunter dengan ton
- yang baik mengikut tempo
- ( ‘ ’ ) berdasarkan skor.
6. Memainkan frasa melodi
-
melodi kaunter dengan ton yang
-
baik mengikut tempo secara
 ekspresif berdasarkan skor.

14 1.4.2.
.

-
.

B A G C’ D’

- ,
.

15 1.4.3. 1.memainkan rekoder dengan cara

meniru teknik permainan rekorder.
. 2. memainkan rekoder dengan
- penjarian dan perlidahan yang betul.
- 3. Memainkan frasa lagu mengikut
tempo berdasarkan skor.
4. Memainkan frasa melodi / melodi
16 1.4.4. kaunter dengan ton yang baik
mengikut tempo berdasarkan skor.

(p)
5. Memainkan frasa melodi melodi
- kaunter dengan ton yang baik
- (mp) mengikut tempo berdasarkan skor.
6. Memainkan frasa melodi melodi
- (f)
 - (mf) kaunter dengan ton yang baik mengikut
tempo secara ekspresif berdasarkan
skor.
1.5.2015
17 1.4.5. 1.Menerima nilai murni dalam aktiviti
muzik.
2. Menerima nilai murni dan
mempamerkan dalam aktiviti muzik.
3. Mengamalkan nilai murni dalam
aktiviti muzik.
4. Sentiasa mengamalkan nilai murni
dalam aktiviti muzik.
5.Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik dan
menjadi contoh kepada murid lain.
6. Sentiasa mengamalkan
nilai murni dalam aktiviti muzik dan
menjadi contoh kepada murid lain.
03.05.2015
18

19 2. 2.1. 2.1.1. 1. Mengajuk corak irama dan

. melodi yang didengar.
- 2.Mengenalpasti kesan bunyi
yang didengar.
3.Mengaplikasikan pengetahuan
Muzik yang sesuai untuk
menghasilkan kesan bunyi.
2.1.2. 4. Mengaplikasikan pengetahuan
20 Muzik yang sesuai untuk
menghasilkan kesan bunyi
berdasarkan situasi yang
diberi.
2 3
5.Mengimprovasikan idea muzik
4 4
 yang diberi untuk
Menghasilkan karya muzik.
21 2.1.3. 6. Mencipta karya muzik untuk
mengiringi persembahan.
.
-
-

( )

22 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

1.Mengecam muzik yang
23 2.1.3. didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara
. persembahan muzik yang
- didengar /ditonton.
- 3.Mengenalpasti ciri-ciri
muzik muzik yang didengar
( ) /ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik yang
didengar /ditonton dengan
mengaplikasikan pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan muzik pilihan
sendiri yang didengar /ditonton
dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
mengenal pasti identity utama
muzik.
 3.1. 3.1.1. 1.Mengecam muzik yang
24 3. , , , didengar /ditonton.
- . 2.Menyatakan cara
- . persembahan muzik yang
- - didengar /ditonton.
- . 3.Mengenalpasti ciri-ciri
- muzik muzik yang didengar
/ditonton secara bersepadu.
- 4.Membicarakan muzik yang
didengar /ditonton dengan
mengaplikasikan pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan muzik pilihan
sendiri yang didengar /ditonton
dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
mengenal pasti identity utama
muzik.

25 3.1.1. 1.Mengecam muzik yang

, , , didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara
. persembahan muzik yang
- didengar /ditonton.
- 3.Mengenalpasti ciri-ciri
muzik muzik yang didengar
/ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik yang
 didengar /ditonton dengan
mengaplikasikan pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan muzik pilihan
sendiri yang didengar /ditonton
dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
mengenal pasti identity utama
muzik.

26 3.1.1. 1.Mengecam muzik yang 17-18.7.2015

, , , didengar /ditonton.
2.Menyatakan cara
. persembahan muzik yang
- didengar /ditonton.
- 3.Mengenalpasti ciri-ciri
muzik muzik yang didengar
/ditonton secara bersepadu.
4.Membicarakan muzik yang
didengar /ditonton dengan
mengaplikasikan pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan muzik pilihan
sendiri yang didengar /ditonton
dengan mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat penilaian muzik
yang didengar /ditonton dan
mengenal pasti identity utama
muzik.
27 4. 4.1.1. / 1.Mengenal notasi muzik.
, 4.1.
. 2. Mengetahui dan memahami
- Piano ( p ) notasi muzik.
, - Mezzo piano
( mp ) 3.Mengetahui dan memahami
- Forte ( f ) dan menulis semula notasi
- Mezzo forte ( mf ) muzik pada baluk.
- DC
- Fine 4.Menulis notasi muzik pada
baluk.
- DS
5. Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat.
- Staccato
- Tekanan 6.Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten.
beransur lembut

- beransur kuat

28 4.1.1. / 1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami

Piano ( p ) notasi muzik.
- Mezzo piano
( mp ) 3.Mengetahui dan memahami
- Forte ( f ) dan menulis semula notasi
- Mezzo forte ( mf ) muzik pada baluk.
 - DC 4.Menulis notasi muzik pada
- Fine baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

- DS
baluk dengan betul dan tepat.

- Staccato 6.Menulis notasi muzik pada

- Tekanan baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten.

beransur lembut

- beransur kuat

29 4.1.1. / 1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami

Piano ( p ) notasi muzik.
- Mezzo piano
( mp ) 3.Mengetahui dan memahami
- Forte ( f ) dan menulis semula notasi
- Mezzo forte ( mf ) muzik pada baluk.
- DC
- Fine 4.Menulis notasi muzik pada
baluk.
- DS
5. Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat.
- Staccato
 6.Menulis notasi muzik pada
- Tekanan baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten.
beransur lembut

- beransur kuat

30 4.1.2. 1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami

notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami

E F G A B C’ D’ dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.
-
- 4.Menulis notasi muzik pada
- baluk.
-
- 5. Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten.

31 UJIAN BULANAN (2)

32 4.1.3. 1.Mengenal notasi muzik. 31.08.2015

2. Mengetahui dan memahami

. notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami

dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

33 4.1.3. 1.Mengenal notasi muzik.

2. Mengetahui dan memahami

. notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami

dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.
 5. Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

34 4.1.3. 1.Mengenal notasi muzik. 16.09.2015

2. Mengetahui dan memahami

. notasi muzik.

3.Mengetahui dan memahami

dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

35 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik.

-
2. Mengetahui dan memahami
2 3 4 notasi muzik.
4 4 4
 3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

36 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik.

-
2. Mengetahui dan memahami
notasi muzik.
2 3 4
4 4 4 3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.
 6.Menulis notasi muzik pada
baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

37 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik. 14.10.2015

- Awal muharram
2. Mengetahui dan memahami
notasi muzik.
2 3 4
4 4 4 3.Mengetahui dan memahami dan
menulis semula notasi muzik pada
baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada baluk

dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada baluk

dengan betul dan tepat secara
konsisten
38
39 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik.
-
2. Mengetahui dan memahami
2 3 4 notasi muzik.
4 4 4
3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.
 4.Menulis notasi muzik pada
baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

40 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik.

-
2. Mengetahui dan memahami
notasi muzik.
2 3 4
4 4 4 3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6.Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan
tepatsecara konsisten
41 4.1.4. . 1.Mengenal notasi muzik. 10.11.2015
-
2. Mengetahui dan memahami
2 3 4 notasi muzik.
4 4 4
3.Mengetahui dan memahami
dan menulis semula notasi
muzik pada baluk.

4.Menulis notasi muzik pada

baluk.

5. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat.

6. Menulis notasi muzik pada

baluk dengan betul dan tepat
secara konsisten

42