PENENTUAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

MATA PELAJARAN SENI BUDAYA

SMPN 1 GUNUNGSARI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KELAS VII

KBM KI-3

KBM KI-4

KELAS VIII

KBM KI-3
)

1
 DATA SAT-PENDD
NAMA SATPENDD. : SMPN 1 GUNUNGSARI
ALAMAT : Jl Raya Gunungsari KM. 14
KCAMATAN : GUNUNGSARI
KABUPATEN : SERANG
PROVINSI : BANTEN HOME
NAMA KS : SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M
NIP : NIPNYA BERAPA
TA-PEL : 2020/2021
TMT : 12 Juli 2020

GURU MATA PELAJARAN GURU MATA PELAJARAN GURU MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN : Seni Budaya MATA PELAJARAN : Seni Budaya MATA PELAJARAN : Seni Budaya
KELAS : VII (TUJUH) KELAS : VIII KELAS : IX
NAMA GURU : Evi Tri Fatmawati, S.Pd. NAMA GURU : Evi Tri Fatmawati, S.Pd. NAMA GURU : Evi Tri Fatmawati, S.Pd.
NIP : 123456 194502 2 009 NIP : 123456 194502 2 009 NIP : 123456 194502 2 009
HOME
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI 3 : (KI-3)
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 3.1 memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora,
fauna dan alam benda dengan berbagai bahan 75 75 80 77

2 3.2 memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna,

dan bentuk geometrik menjadi ragam hias 0

3 3.3 memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan buatan 0

4 3.4 memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan alam 0

B. SENI MUSIK
1 3.1 memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok
dalam bentuk unisono 0

2 3.2 memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara
berkelompok 0

3 3.3 memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara

perorangan 0

4 3.4 memahami konsep dasar ansamble musik. 0

C. SENI TARI
1 3.1 memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga 0
2 3.2 memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai
iringan 0

3 3.3 memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 0
4 3.4 memahami gerak tari sesuai level, dan pola lantai sesuai iringan 0
D. SENI TEATER
1 3.1 memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran untuk
pementasan fragmen 0

2 3.2 memahami teknik menyusun naskah fragmen 0

3 3.3 memahami perancangan pementasan fragmen sesuai konsep, teknik
dan prosedur 0

4 3.4 memahami pementasan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur

0

RATA-RATA KBM VII MAPEL: SENI BUDAYA (KI-3) 75 75 80 77

Jl Raya Gunungsari Km. 14, 12 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI 4 : (KI-4)
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 4.1 menggambar flora, fauna, dan alam benda 75 80 80 78.33
2 4.2 menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi
ragam hias 0.00

3 4.3 membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan
buatan 0.00

4 4.4 membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan alam
0.00

B. SENI MUSIK
1 4.1 menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok dalam
bentuk unisono 0.00

2 4.2 menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk
kelompok vokal 0.00

3 4.3 memainkan alat musik sederhana secara perorangan 0.00

4 4.4 memainkan ansamble musik sejenis dan campuran. 0.00
C. SENI TARI
1 4.1 memeragakan gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga
0.00

2 4.2 memeragakan gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai
iringan 0.00

3 4.3 memeragakan gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai 0.00
4 4.4 memeragakan gerak tari berdasarkan level dan pola lantai sesuai
iringan 0.00

D. SENI TEATER
1 4.1 pemeragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur
seni peran 0.00

2 4.2 menyusun naskah sesuai kaidah pementasan fragmen 0.00

3 4.3 merancang pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur
0.00

4 4.4 mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur 0.00

RATA-RATA KBM VII MAPEL: SENI BUDAYA (KI-4) 75 80 80 78.33

Jl Raya Gunungsari Km. 14, 12 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI 3 : (KI-3)
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 3.1 memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur menggambar 70 80 80 77
menggunakan model dengan berbagai bahan
2 3.2 memahami prosedur menggambar illustrasi dengan teknik manual 70 80 80 77
atau digital
3 3.3 memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik 70 80 80 77

4 3.4 memahami prosedur menggambar komik dengan berbagai teknik 70 80 80 77

B. SENI MUSIK
1 3.1 memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah 70 80 80 77

2 3.2 memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara atau lebih 70 80 80 77
secara berkelompok
3 3.3 memahami teknik permainan salah satu alat musik tradisional secara 70 80 80 77
perorangan
4 3.4 memahami teknik permainan alat-alat musik tradisional secara 70 80 80 77
berkelompok

C. SENI TARI
1 3.1 memahami keunikan gerak tari tradisional dengan menggunakan 0
unsur pendukung tari
2 3.2 memahami tari tradisional dengan menggunakan unsur pendukung 70 80 80 77
tari sesuai iringan
3 3.3 memahami penerapan pola lantai dan unsur pendukung gerak tari 70 60 80 70
tradisional
4 3.4 memahami penerapan pola lantai tari tradisional berdasarkan unsur 0
pendukung tari sesuai iringan

D. SENI TEATER
1 3.1 memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran sesuai
kaidah pementasan pantomim
 Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
2 3.2 memahami teknik menyusun naskah sesuai kaidah pementasan
pantomim

3 3.3 memahami perancangan pementasan pantomim sesuai konsep,

teknik dan prosedur

4 3.4 memahami pementasan pantomim sesuai konsep, teknik, dan

prosedur

RATA-RATA KBM VIII MAPEL: SENI BUDAYA (KI-3) 70 78 80 63

Jl Raya Gunungsari Km. 14, 12 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI 4 : (KI-4)
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Penetapan KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KBM KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 4.1 menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan dan 70 70 90 77
teknik berdasarkan pengamatan
2 4.2 menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital 70 70 90 77
3 4.3 membuat poster dengan berbagai bahan dan teknik 70 70 90 77
4 4.4 menggambar komik dengan berbagai teknik 70 70 90 77

B. SENI MUSIK
1 4.1 menyanyikan lagu-lagu daerah yang sesuai dengan teknik dan 70 70 90 77
gayanya sesuai dialektika atau intonasi kedaerahan
2 4.2 menyanyikan lagu-lagu daerah dengan dua suara atau lebih 70 70 90 77
secara berkelompok
3 4.3 memainkan salah satu alat musik tradisional secara perorangan 70 70 90 77

4 4.4 memainkan alat-alat musik tradisional secara berkelompok 70 70 90 77

C. SENI TARI
1 4.1 memeragakan keunikan gerak tari tradisional dengan 70 70 90 77
menggunakan unsur pendukung tari
2 4.2 memeragakan tari tradisional dengan menggunakan unsur 70 70 90 77
pendukung tari sesuai iringan
3 4.3 memeragakan cara menerapkan gerak tari tradisional 0
berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung
tari
4 4.4 memeragakan tari tradisional berdasarkan pola lantai dengan 0
menggunakan unsur pendukung tari sesuai iringan
D. SENI TEATER
1 4.1 meragakan gerak pantomim sesuai konsep, teknik, dan prosedur 0
seni peran
2 4.2 menyusun naskah sesuai kaidah pementasan pantomim 0

3 4.3 merancang pementasan pantomim sesuai konsep, teknik dan 0

prosedur
4 4.4 mementaskan pantomim sesuai konsep, teknik, dan prosedur 0

RATA-RATA KBM VIII MAPEL: SENI BUDAYA (KI-4) 70 70 90 48

Jl Raya Gunungsari Km. 14, 12 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2017/2018
KOMPETENSI INTI 3 : (KI-3)
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 3.1 memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis 72 73 71 72
dengan berbagai bahan
2 3.2 memahami prosedur berkarya seni patung dengan berbagai bahan 74 70 60 68
dan teknik
3 3.3 memahami prosedur berkarya seni grafis dengan berbagai bahan 73 70 70 71
dan teknik HOM
4 3.4 memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni rupa 72 70 70 71

B. SENI MUSIK
1 3.1 memahami teknik pengembangan ornamentasi melodis dan ritmis 70 70 71 70
lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal
2 3.2 memahami teknik pengembangan ornamentasi ritmis maupun 75 70 75 73
melodis lagu dalam bentuk kelompok vokal
3 3.3 memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer 72
73 71 73
4 3.4 memahami pertunjukan musik populer 73
74 72 72
C. SENI TARI 73 73 72 73
1 3.1 memahami keunikan gerak tari kreasi berdasarkan unsur 73
pendukung tari
73 75 72
2 3.2 memahami tari kreasi dengan menggunakan unsur pendukung tari 73
sesuai iringan
73 75 72
3 3.3 memahami penerapan pola lantai dan unsur pendukung gerak tari 75
kreasi
73 75 76
4 3.4 memahami penerapan pola lantai tari kreasi berdasarkan unsur 74
pendukung tari sesuai iringan
72 76 75
D. SENI TEATER 75
77 73
1 3.1 memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran sesuai 75
kaidah pementasan drama musikal dan atau operet
75 75 74
2 3.2 memahami teknik menyusun naskah sesuai kaidah pementasan 73
drama musikal dan atau operet
73 74 73
3 3.3 memahami perancangan pementasan drama musikal dan atau 72
operet sesuai konsep, teknik, dan prosedur
70 74 71
4 3.4 memahami pementasan drama musikal dan atau operet sesuai 75
konsep, teknik dan prosedur
75 74 75
RATA-RATA KBM IX MAPEL: SENI BUDAYA (KI-3) 73 73 72 73

Serang, 10 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 PENENTUAN KRITERIA BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMPN 1 Gunungsari

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2020/2021
KOMPETENSI INTI 4 : (KI-4)
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
A. SENI RUPA
1 4.1 membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik 72 71 71 71
2 4.2 membuat karya seni patung dengan berbagai bahan dan teknik 74 75 60 70
3 4.3 membuat karya seni grafis dengan berbagai bahan dan teknik 73 74 70 72
4 4.4 menyelenggarakan pameran seni rupa 72 73 70 72
B. SENI MUSIK
1 4.1 mengembangkan ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam 70 71 71 71
bentuk vokal solo/tunggal
2 4.2 mengembangkan ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam 75 74 75 75
bentuk kelompok vokal
3 4.3 memainkan karya-karya musik populer dengan vokal dan atau alat 73
musik secara individual
73 74 73
4 4.4 menampilkan hasil pengembangan ornamentasi ritmis maupun 73
melodis musik populer dalam bentuk ansambel
74 73 72
C. SENI TARI 73 74 72
1 4.1 memeragakan keunikan gerak tari kreasi berdasarkan unsur 73
pendukung tari
73 74 72
2 4.2 memeragakan tari kreasi dengan menggunakan unsur pendukung tari 73
sesuai iringan
73 74 72
3 4.3 memeragakan cara menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan pola 74
lantai dengan menggunakan unsur pendukung tari
73 72 76
4 4.4 memeragakan tari kreasi berdasarkan pola lantai dengan 73
menggunakan unsur pendukung tari sesuai iringan
72 71 75
D. SENI TEATER 73
1 4.1 memeragakan adegan drama musikal dan/atau operet sesuai konsep, 74
teknik dan prosedur seni peran 75 74 74
2 4.2 menyusun naskah sesuai kaidah pementasan drama musikal dan/atau 72
operet 73 71 73
3 4.3 merancang pementasan drama musikal dan atau operet sesuai 70
konsep, teknik, dan prosedur 70 70 71
4 4.4 mementaskan drama musikal dan/atau operet sesuai konsep, teknik, 75
dan prosedur 75 75 75
RATA-RATA KBM IX MAPEL: SENI BUDAYA (KI-4) 73 73 72 73

Serang, 10 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mapel Seni Budaya
Kepala Sekolah

SUHARNO, S.Pd., S.E., M.M Evi Tri Fatmawati, S.Pd.

NIP. NIPNYA BERAPA NIP. 123456 194502 2 009
 REKAP KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Indonesia

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompleks Daya Intak

KLS KOMPETENSI KBM KI KBM BINA Predikat
itas Dukung Siswa
Pengetahuan (KI-3) 75 75 80 77
VII 78 B
Keterampilan (KI-4) 75 80 80 78

Pengetahuan (KI-3) 70 78 80 63
VIII 56 D
Keterampilan (KI-4) 70 70 90 48

Pengetahuan (KI-3) 73 73 72 73
IX 73 B
Keterampilan (KI-4) 73 73 72 73

RATA-RATA KBM MAPEL SBDP 73 75 79 69 69 C