Anda di halaman 1dari 2

`ANALISIS KOMPETENSI

NAMA SEKOLAH : SMAN I LAMBUYA


MATAPELAJARAN : BIOLOGI

KELAS X

NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

1 2

3.1 Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek


1 biologi dan tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode
ilmiah dan prinsip keselamatan kerja √
2 4.1 Menyajikan data hasil penerapan metode ilmiah tentang permasalahan
pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan
3 3.2 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia
beserta ancaman dan pelestariannya √
4 4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di
Indonesia dan usulan upaya pelestariannya
5 3.3 Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima
kingdom √
6 4.3 Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk
hidup
3.4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan
7 konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari misalnya keselamatan lalu
lintas √
4.4 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda untuk
8 menyelidiki karakteristik gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan
gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut makna fisisnya

9 3.5 Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vector, berikut makna


fisisnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

4.5 Mempresentasikan data hasil percobaan gerak parabola dan makna
10 fisisnya

11 3.6 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan
(tetap) dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari √
12 4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak melingkar,
makna fisis dan pemanfaatannya
13 3.7 Menganalisis interaksi pada gaya serta hubungan antara gaya, massa dan
gerak lurus benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari √
14 4.7 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya terkait gaya serta
hubungan gaya, massa dan percepatan
15 3.8 Menganalisis keteraturan gerak planet dan satelit dalam tata surya
berdasarkan Hukum-hukumNewton

4.8 Menyajikan karya mengenai gerak satelit batan yang mengorbit bumi
16 pemanfaatan dan dampak yang ditimbulkannya dari penelusuran berbagai
sumber informasi.
3.9 Menganalisis konsep energy (kerja), hubungan usaha (kerja) dan
17 perubahan energy, hokum kekekalan energy, serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari √
4.9 Menerapkan metode ilmiah untuk mengajukan gagasan penyelesaian
18 masalah gerak dalam kehidupan sehari-hari, yang berkaitan dengan konsep
energy, usaha (kerja) dan hokum kekekalan energy.
19 3.10 Menerapkan konsep momentum dan impuls serta hokum kekekalan √
momentum dalam kehidupan sehari-hari
20 4.10 Menyajikan hasil pengujian penerapan hokum kekekalan momentum
KELAS X

NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

1 2

misalnya bola jatuh bebas ke lantai dan roket

21 3.11 Menganalisis hubungan antara gaya dan getaran dalam kehidupan sehari-
hari √
22 4.11 Melakukan percobaan getaran harmonis pada ayuan sederhana dan/atau
getaran pegas berikut persentasi hasil percobaan serta makna fisisnya

Lambuya, Juli 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMAN I LAMBUYA Guru Mata Pelajaran,

SAIDIN, S.Pd,M.Si HUSNIANTI S, S.Pd


NIP 19690209 200012 1 002 NIP.

Catatan Kepala Sekolah


....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai