RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

5 Minat 800 - 900am
6 Isnin 03/02/2020 Matematik
60 minit
BIDANG TAJUK / UNIT

NOMBOR DAN
4.0 DARAB
OPERASI
STANDARD
4.1 Pendaraban dua nombor
KANDUNGAN

STANDARD (i) Mendarab sebarang nombor dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dan hasil
PEMBELAJARAN darabnya hingga 1 000 000 termasuk membuat anggaran.

OBJEKTIF Pada akhir PdPC murid akan dapat :

1. Mendarab sebarang nombor dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dan hasil
PEMBELAJARAN darabnya hingga 1 000 000 termasuk membuat anggaran.

Murid berjaya jika boleh :

KRITERIA 1. Mendarab sebarang nombor hingga empat digit dan hasil darabnya hingga 100 000.
KEJAYAAN 2. Menyemak hasil darab dengan kaedah yang lain

Darab (Buku teks – Muka surat 35 – 38)

1. Murid mendarab pantas dalam masa 5 minit,soalan asas darab yang diedarkan kepada
setiap kumpulan.Kumpulan yang paling banyak jawab dan betul adalah pemenang.
2. Guru mengaitkan penggunaan darab dalam kehidupan harian seperti hasil keluaran
kilang, aktiviti ko-kurikulum dan sebagainya. (PAK21)
AKTIVITI 3. Guru membimbing murid mendarab sebarang nombor dengan nombor hingga dua
digit, 100 dan 1000 dan hasil darabnya hingga 1 000 000 termasuk membuat anggaran.
PDPC 4. Murid menjana idea dan menyenaraikan beberapa contoh digunakan dalam PETA
BULATAN.
5. Murid melengkapkan latihan Celik minda – (pentaksiran PBD)(Buku teks muka surat 39)
(KBAT)
6. Aktiviti HOT SET , murid secara rawak pada kerusi yg telah ditanda guru bangun dan
membuat kesimpulan tajuk hari ini .
Brainstorming
AKTIVITI PAK-21 Hot Seating (Kerusi Panas)
(Sumbangsaran)
BBB Buku teks Buku aktiviti Buku latihan
KBAT Mengaplikasi PETA I-THINK Peta bulatan
ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Baik hati
KURIKULUM KEUSAHAWANAN Keusahawan
TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN/
4 Buku teks Buku latihan
(PBS) PENILAIAN
KEHADIRAN : /

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

REFLEKSI / IMPAK
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana _________.