RPP Inggris KLS 8 Daring1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Materi Pokok : Attention ! Teks Interaksi Interpersonal; ungkapan Meminta Perhatian
dan merespon perhatian seseorang
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (1)
A. TujuanPembelajaran
Setelah peserta didik menonton video atau mendengar rekakam contoh percakapan
yang dikirim melaui google classroom dan grup whatsapp.Peserta didik diharapkan
dapat :
1. Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk ungkapan Meminta
Perhatian dan merespon perhatian seseorang dalam bahasa inggris .
2. Mengidentifikasikan ungkapan yang digunakan untuk Meminta Perhatian dan
merespon perhatian seseorang
3. Menyusun teks lisan tentang Meminta Perhatian dan merespon perhatian
seseorang dan memperaktekkannya lewat rekaman video atau suara.
B. Model pembelajaran : online learning ( daring)
C. Sumber Pembelajaran : Buku Paket Bhs. Inggris “When English Rings a Bell “
SMP/Mts Kelas VIII
D. Langkah- langkah kegiatan pembelajaran
1. pendahuluan
a. menyapa peserta didik mengenai kesehatannya.
b. mengarahkan peserta didik melakukannpresensi online melalui grup WhatsApp/
google classroom.
c. Do’a bersama sebelum pembelajaran online /daring dimulai.
d. Menyampaikan maksud dan tujuan materi.
2. Kegiatan inti
a. mengarahkan peserta didik mempelajari atau menyimak video/rekaman yang
dikirim digrup WhatsApp/ google classroom.
b. menanyakan tingkat kepahaman peserta didik terhadap rekaman video/suara yg
dikirim .
c. memberikan tugas.
3. Penutup
a. guru bertanya kepada peserta didik melalui online tentang mamfaat pempelajari
materi tersebut.
b. guru memberikan kesimpulan mengenai materi yang telah dipelajari melalui
online .
c, guru menutup pembelajaran dengan do’a dan salam melalui online.
E. Penilaian
1. Penilaian sikap : peenilaian kedisiplinan mengisi presensi online
2. Penilaian pengetahuan : penugasan , penilaian penugasan online
3. Penilaian keterampilan : mempraktekkan ungkapan Meminta Perhatian dan
merespon perhatian seseorang dalam bahasa inggris melaui online
Ngawi, 2020
Mengetahui:
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
b. Menulis pertanyaan-pertanyaan guru mendasar dialog halaman 4-7 dan serta
menjawab secara tertulis di buku catatan.
3. Penutup
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
b. menyusun dialog pendek sesuai penjelasan guru yang disampaikan lewat video
singkat.
3. Penutup
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
a. mengarahkan peserta didik mempelajari atau menyimak text dialog yang dikirim
di grup WhatsApp/ google classroom.
b. memahami dialog text text dialog yang dikirim lewat google classroom.
3. Penutup
a. guru bertanya kepada peserta didik melalui online tentang manfaat pempelajari
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
a. mengarahkan peserta didik mempelajari atau menyimak text dialog halaman 20
s.d 24 yang dikirim di grup WhatsApp/ google classroom.
b. memahami text text dialog tersebut dengan menterjemahkan kedalam bahasa
Indonesia.
c. melengkapi pernayataan pada halaman 24 mendasar pada pernyataan halaman 23
3. Penutup
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

Materi Pokok : To ask and give information related to willingness and ability to do
something
dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
b. menyusun text pendek sesuai penjelasan guru yang disampaikan lewat video
singkat.
3. Penutup
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)

Materi Pokok : To ask and give information related to willingness and ability to do
something
dapat :
SMP/Mts Kelas VIII
1. pendahuluan
google classroom.
2. Kegiatan inti
a. mengarahkan peserta didik mempelajari atau menyimak text dialog yang dikirim
di grup WhatsApp/ google classroom.
b. memahami dialog text text dialog yang dikirim lewat google classroom.
3. Penutup
materi tersebut.
online .
E. Penilaian
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012
(RPP)
MateriPokok : To ask and give information related to willingness and ability to do
something
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (8 – 9)
Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran, siswa dapat :
1. Mengidentifikasi teks lisan/tulis menyatakan kemampuan melakukan suatu tindakan
2. Menerapkan fungsisosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan,
larangan, dan himbauan.
SMP/Mts Kelas VIII
Pendahuluan
google classroom.
Kegiatan Inti
- Guru meminta siswa membuka buku paket pada halaman 19 melalui group WA
- Siswa mengamati bacaan / gambar tentang seseorang yang sedang meminta dan
memberi informasi
- Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mengidentifikasikan gambar
- Siswa membuat/menyusun pertanyaan dan mengirimkan daftar pertanyaan di group
WA
- Siswa memahami teks/ pernyataan buku paket pada halaman 23dan29, kemudian
menjawab pertanyaan pada lembar kerja pada halaman 24 dan 30
- Siswa mengidentifikasikan gambar atau video tentang memberi dan meminta
informasi
Penutup
1. Guru dan siswa menyampaikan kesimpulan dan refleksi kan pembelajaran.
2. Guru memberikan umpan balik terhadap pembelajaran yang sudah dilaksanakan.
3. Guru memberikan penugasan kepada siswa.
4. Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya.
5. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.
E. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap : Keaktifan siswa dalam proses pembelajaran daring
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis ( siswa mengerjakan soal-soal di buku paket )
3. Penilaian Keterampilan : Siswa mengidentifikasikan gambar tentang memberi dan
meminta informasi
Ngawi, 2020
Mengetahui:

NIP. 19670626 198904 1 001 NIP. 19650103 198903 1 012

RPP Inggris KLS 8 Daring1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Inggris KLS 8 Daring1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Sekolah : SMP Negeri 1 Karanganyar

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

PURWANTO, M.Pd. KHABIB ALI SYA’BANA, M.Pd.

Anda mungkin juga menyukai