Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • LK 3.4 Mhs PPG Unit 3 (Form M3.4)

    Diunggah oleh

    ADE SUTARYA, M.A
    145 tayangan3 halaman
    Refleksi Kegiatan Review Perangkat Pembelajaran Pendidikan Profesi Guru Universitas Negeri Makassar Angkatan 3 Tahun 2020

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Refleksi Kegiatan Review Perangkat Pembelajaran Pendidikan Profesi Guru Universitas Negeri Makassar Angkatan 3 Tahun 2020

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    145 tayangan3 halaman

    LK 3.4 Mhs PPG Unit 3 (Form M3.4)

    Diunggah oleh

    ADE SUTARYA, M.A
    Refleksi Kegiatan Review Perangkat Pembelajaran Pendidikan Profesi Guru Universitas Negeri Makassar Angkatan 3 Tahun 2020

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    Disusun Oleh :

    FORM REFLEKSI MAHASISWA


    Form M3.4/LK.3.4

    Hari/Tanggal : Rabu, 21 Oktober 2020


    Mata Pelajaran/Materi : Dasar Desain Grafis/Fungsi Fitur Perangkat Lunak
    Pengolah Gambar Vektor
    Kelas : X TKJ

    No Aktifitas/kegiatan Hasil Refleksi


    1 Pengalaman apa yang diperoleh saat Mengetahui bagaimana
    mengikuti kegiatan reviu perangkat menyusun dan mengaitkan
    pembelajaran ini? perangkat pembelajaran dengan
    HOTS, STEAM, PPK, 4C, dan
    TPACK
    2 Apa yang menjadi pembelajaran Ketika menganalisis perangkat
    terbaik dari kegiatan reviu perangkat pembelajaran teman sejawat
    pembelajaran ini? menjadikan saya terlatih berfikir
    lebih kritis, tidak hanya
    memakai perangkat
    pembelajasan saja tetapi dapat
    mengiritisi perangkat teman
    3 Apa saja Kekurangan dari kegiatan Tidak terdapat contoh yang jelas
    reviu perangkat pembelajaran ini? bagaimana cara mereview yang
    benar. Dan kurangnya contoh
    real ketika mereview perangkat
    pembelajaran yang ada
    4 Apa saja Kekurangan dari kegiatan Waktu yang tersedia terbatas,
    simulasi pelaksanaan new model sehingga kurang kontrol dalam
    peerteaching? pelaksanaan new model
    peerteaching.
    5 Apa saja kelebihan/kekuatan dari reviu Diberikan kesempatan untuk
    perangkat pembelajaran? mengetahui komponen-
    komponenyang sesuai dan yang
    tidak sesuai dengan memberikan
    beberapa pertanyaan dalam
    diskusi
    6 Apa saja kelebihan/kekuatan dari Mengetahui cara mengajar
    kegiatan simulasi pelaksanaan new teman lain sehingga dapat
    model peerteaching? menginspirasi jika terdapat hal
    yang berbeda
    7 Apakah reviu perangkat pembelajaran Ya, karena melalui kegiatan
    membuat mahasiswa menyadari review kami harus mempelajari
    kekuatan dan kelemahan dari perangkat terlebih dahulu teorinya untuk
    pembelajaran yang telah disusun? dapat mereview dengan benar
    8 Apakah reviu perangkat yang Ya, dapat menginspirasi karena
    dilakukan menginspirasi dalam feedback yang diberikan dapat
    melakukan perbaikan? dijadikan perbaikan

    Makassar, 21 Oktober 2020


    Mahasiswa PPG,

    Ade Sutarya

    Anda mungkin juga menyukai