SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MEDIA INTERAKTIF

Sekolah : SMK Negeri 1 Bandar Lampung

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikas
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Alokasi Waktu : 216 Jam Pelajaran
Kelas/Semester : XII / I

KI-3 (Pengetahuan) Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 (Keterampilan) Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian J
Kompetensi dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Instrumen Penilaian
Kompetensi P
Melalui diskusi dan pencarian
informasi siswa mampu :
3.1 Memahami konsep 3.1.1memahami konsep website - memahami konsep website dan
multimedia interaktif dan media interaktif media interaktif pada tingkat  Sejarah website
berbasis halaman web 3.1.2 menganalisis website dan teknis dan media Pengetahuan
dan media interaktif media interaktif - menganalisis website dan media interaktif Pilihan Ganda
4.1 Mendemontrasikan 4.1.1 menalar konsep website dan interaktif pada tingkat detail  Konsep dan 12 Essay
konsep multimedia media interaktif Melalui presentasi siswa mampu fungsi website Keterampilan
interaktif berbasis 4.1.2 menyaji sejarah dan - menjelaskan konsep website dan dan media Presentasi
halaman web dan media perkembangan website dan media media interaktif secara mandiri interaktif
interaktif interaktif - menyaji sejarah dan
perkembangan website dan media
interaktif secara kritis
3.2 Memahami (desain 3.2.1 Memahami perancangan Melalui diskusi dan pencarian  Desain 12 Pengetahuan
 Indikator Pencapaian J
Kompetensi dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Instrumen Penilaian
Kompetensi P
informasi siswa mampu :
Memahami perancangan alur
produksi website dan media
alur produksi website dan
interaktif pada tingkat teknis
media interaktif
perancangan alur) untuk menganalisis sitemap dan alur
3.2.2 menganalisis sitemap dan
multimedia interaktif media interaktif pada tingkat
alur media interaktif
berbasishalaman web detail
3.2.2 mengevaluasi UX dan UI perancangan
dan media interaktif mengevaluasi UX dan UI website Pilihan Ganda
website alur media
4.2 Membuat pada tingkat detail Essay
4.2.1 merencanakan alur produksi interaktif
(desain/perancanganalu) Disediakan perlengkapan praktik Keterampilan
website  Sitemap
untuk multimedia siswa mampu : Praktikum
4.2.2 membuat site map website  UX dan UI
interaktif berbasis merencanakan alur produksi
dan media interaktif
halaman web dan website secara efektif
4.2.3 Membuat sketsa desain
media interaktif. membuat site map website dan
website mempertimbangkan
media interaktif secara efektif
UX dan UI
Membuat sketsa desain website
mempertimbangkan UX dan UI
secara kreatif
3.3 Menerapkan Melalui diskusi dan pencarian
prinsip-prinsip desain informasi siswa mampu :
user interface pada - Memahami prinsip UI desain
3.3.1 Memahami prinsip UI
multimedia interaktif website pada tingkat kompleks
desain pada website
berbasis halaman web - Memahami fungsi Backend dan
3.3.2 Memahami fungsi Backend Pengetahuan
dan media interaktif Front end pada produksi media  User interface
dan Front end pada produksi Pilihan Ganda
4.3 Membuat user interaktif pada tingkat teknis website
media interaktif 12 Essay
interface Disediakan perlengkapan praktik  front end dan
4.3.1 merencanakan desain Keterampilan
menggunakan siswa mampu : back end
website berdasarkan UI desain Praktikum
prinsip-prinsip desain - merencanakan desain website
4.3.2 membuat desain website
user interface pada berdasarkan UI desain secara
berdasarkan UI Desain
multimedia interaktif kreatif
berbasis halaman web - membuat desain website
dan media interaktif berdasarkan UI Desain efektif
3.4 Menerapkan 3.4.1 Memahami prosedur Melalui diskusi dan pencarian  pengoperasian 24 Pengetahuan
prosedur pengoperasian aplikasi informasi siswa mampu : aplikasi Pilihan Ganda
pengoperasian web dan media interaktif Memahami prosedur pembuat Essay
 Indikator Pencapaian J
Kompetensi dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Instrumen Penilaian
Kompetensi P
pengoperasian aplikasi web
dan media interaktif pada
tingkat teknis
Menjelaskan prosedur
aplikasi multimedia
3.4.2 Menjelaskan prosedur pengoperasian aplikasi web
interaktif berbasis
pengoperasian aplikasi dan media interaktif pada
halaman web dan
web dan media interaktif tingkat teknis
media interaktif
4.4.1 Menyiapkan aplikasi Disediakan perlengkapan praktik website dan Keterampilan
4.4 Mengoperasikan
web dan media interaktif siswa mampu : media interaktif Praktikum
aplikasi multimedia
4.4.2 Mengoperasikan Menyiapkan aplikasi web dan
interaktif berbasis
aplikasi web dan media media interaktif secara
halaman web dan
interaktif efektif
media interaktif
Mengoperasikan aplikasi web
dan media interaktif secara
produktif

3.5 Menerapkan cara 3.5.1 Memahami prosedur Melalui diskusi dan pencarian  penggunaan 12 Pengetahuan
penggabungan image, penggabungan image, informasi siswa mampu : image, animasi, Pilihan Ganda
animasi, audio, video animasi, audio, video Memahami prosedur audio dan video Essay
dalam sajian dalam halaman web penggabungan image, dalam website Keterampilan
multimedia interaktif 3.5.2 menjelaskan prosedur animasi, audio, video dalam  pengolahan Praktikum
berbasis halaman web pengolahan image, halaman web pada tingkat media pada web
dan media interaktif animasi, audio, video teknis  menyiapkan
4.5 Menggabungkan dalam halaman web menjelaskan prosedur media untuk
image,animasi, audio, 4.5.1 merencanakan pengolahan image, animasi, website
video dalam sajian image,animasi, audio, audio, video dalam halaman
multimedia interaktif videodalam halaman web web pada tingkat kompleks
berbasis halaman web 4.5.2 mengintegrasikan Disediakan perlengkapan praktik
dan media interaktif image,animasi, audio, siswa mampu :
video dalam halaman web merencanakan
image,animasi, audio,
videodalam halaman web
secara kreatif
mengintegrasikan
image,animasi, audio, video
 Indikator Pencapaian
Kompetensi dasar
Kompetensi
3.6.1 Memahami fungsi style
pada multimedia interaktif
berbasis halaman web dan
3.6 Memahami style media interaktif
pada multimedia 3.6.2 mengevaluasi estetika
interaktif berbasis style pada multimedia
halaman web dan interaktif berbasis halaman
media interaktif web dan media interaktif
4.6 Membuat style pada 4.6.1 Menentukan style pada
multimedia interaktif multimedia interaktif
berbasis halaman web berbasis halaman web dan
dan media interaktif media interaktif
4.6.2 Membuat website
dengan menerapkan style
yang rapi
3.7 Mengevaluasi 3.7.1 memahami karakter
produk web website yang baik
4.7 Membuat review 3.7.2 menilai UI dan UX
terhadap produk web website
4.7.1 menyiapkan penilaian
terhadap produk web
4.7.2 Membuat review
terhadap produk web
J
Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Instrumen Penilaian
P
dalam halaman web secara
efektif
Melalui diskusi dan pencarian
informasi siswa mampu :
Memahami fungsi style pada
multimedia interaktif
berbasis halaman web dan
media interaktif pada tingkat
teknis
mengevaluasi estetika style
pada multimedia interaktif
Pengetahuan
berbasis halaman web dan  style pada
Pilihan Ganda
media interaktif pada tingkat website
24 Essay
kompleks  estetika pada
Keterampilan
Disediakan perlengkapan praktik website
Praktikum
siswa mampu :
Menentukan style pada
multimedia interaktif
berbasis halaman web dan
media interaktif secara
kreatif
Membuat website dengan
menerapkan style yang rapi
secara efektif
Melalui diskusi dan pencarian  Review website 12 Pengetahuan
informasi siswa mampu : Pilihan Ganda
memahami karakter website Essay
yang baik pada tingkat teknis Keterampilan
menilai UI dan UX website Presentasi
pada tingkat detail
Disediakan perlengkapan praktik
siswa mampu :
menyiapkan penilaian
terhadap produk web secara
efektif
 Indikator Pencapaian J
Kompetensi dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Instrumen Penilaian
Kompetensi P
Membuat review terhadap
produk web secara kritis