CATATAN ANEKDOT DLL Bu Ning
CATATAN ANEKDOT DLL Bu Ning
CATATAN ANEKDOT
CATATAN KASUS
CATATAN KONFERENSI KASUS
CATATAN ALIH TANGAN KASUS
CATATAN LAYANAN KONSULTASI
CATATAN KONSELING INDIVIDUAL
CATATAN KONSELING KELOMPOK
Kepala MAN 1 KULON PROGO, dengan ini mengesahkan Catatan Anekdot,Catatan Kasus, Catatan Konferensi Kasus,
Catatan Alih Tangan Kasus, Catatan Layanan Konsultasi, Catatan Konseling Individual, Catatan Konseling Kelompok yang
disusun oleh guru sebagai berikut
Catatan Anekdot,Catatan Kasus, Catatan Konferensi Kasus, Catatan Alih Tangan Kasus, Catatan Layanan
Konsultasi, Catatan Konseling Individual, Catatan Konseling Kelompok ini berfungsi sebagai bagian tidak terpisahkan
dari Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan MAN 1 KULON PROGO, Semester 1 Tahun Pelajaran 2020/ 2021.
2
CATATAN ANEKDOT, KASUS, KONFERENSI KASUS, HOME VISIT DAN ALIH TANGAN KASUS
BULAN Juli, Agustus, September 2020
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II MINGGU III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
KESEHATAN 1 Sering tidak masuk dg keterangan Sakit X X X X X X X X X X
2 Kurang menjaga kebersihan badan, pakaian tas dan alat X X X X X X X X X X
belajar
3 Kurang menjaga kebersihan tempat duduk belajar X X X X X X X X X X
4 Merokok, minuman keras dan narkoba" X X X X X X X X X X
EKONOMI 5 Sering terlambat membayar biaya sekolah X X X X X X X X X X
6 Kurang atau tidak memiliki uang saku untuk jajan X X X X X X X X X X
7 Peralatan belajar kurang X X X X X X X X X X
8 Minder dengan teman yang lebih kaya" X X X X X X X X X X
KELUARGA 9 Sering izin tidak masuk dg alasan keluarga X X X X X X X X X X
1 Orang tua sering berurusan dg pihak sekolah X X X X X X X X X X
0
1 Sering mengalami masalah kurang adanmya perhatianm X X X X X X X X X X
1 keluarga
1 Orang tua jarang memperhatikan kerja sama dengan X X X X X X X X X X
2 sekolah"
PENYESUAIAN DIRI 1 Sering terjadi kesalahpahaman dengan teman satu sekolah X X X X X X X X X X
DG LINGKUNGAN 3
1 Jarang mengikuti kegiatan kelompok X X X X X X X X X X
4
3
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II MINGGU III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
1 Sering berselisih - menentang guru X X X X X X X X X X
5
1 Tidak seragam atau berdandan yang tidak sewajarnya sbg X X X X X X X X X X
6 siswa sekolah
KEPRIBADIAN 1 Menunjukkan gejala minder minder X X X X X X X X X X
7
1 Bersikap angkuh dan tinggi hati X X X X X X X X X X
8
1 Pernah mengalami kerasukan dan histeris/ menangis yg X X X X X X X X X X
9 tdk wajar
2 Sering tidak masuk tanpa keterangan X X X X X X X X X X
0
MASA DEPAN STUDI 2 Tidak punya pengetahuan tentang dunia perguruan tinggi X X X X X X X X X X
1
2 Takut dan minder melanjutkan belajar di perguruan tinggi X X X X X X X X X X
2
2 Berpendapat sekolah tinggi-tinggi tidak penting X X X X X X X X X X
3
2 erasa tidak punya biaya kalau melanjutkan belajar ke X X X X X X X X X X
4 Perguruan tinggi.
MASA DEPAN 2 Tidak punya pengetahuan tentang dunia kerja X X X X X X X X X X
KARIER 5
2 Takut dan minder bila harus bekerja X X X X X X X X X X
6
2 Berpendapat bekerja setelah tamat sekolah tidak penting X X X X X X X X X X
4
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II MINGGU III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
7
2 Merasa tidak punya biaya dan keterampilan kalau harus X X X X X X X X X X
8 mencari kerja setelah lulus
KEBIASAAN DAN 2 Merasa sulit berkonsentrasi dalam belajar X X X X X X X X X X
CARA BELAJAR 9
3 Sering ramai dan mengganggu kelas ketika pelajaran X X X X X X X X X X
0 berlangsung
3 Tidak mengerjakan tugas/ PR sesuai waktunya X X X X X X X X X X
1
3 Takut bertanya kepada teman dan guru kalau belum X X X X X X X X X X
2 paham.
MUDA-MUDI 3 Malu bergaul dengan yang berlainan jenis X X X X X X X X X X
3
3 Sering bertengkar dengan teman X X X X X X X X X X
4
3 Berpacaran yang keterlaluan, pornografi atau terlanda X X X X X X X X X X
5 masalah reproduksi
3 Kurang bisa bergaul secara terbuka dengan semua tema. X X X X X X X X X X
6
PENYESUAIAN DG 3 Sering terlambat masuk sekolah dan atau membolos X X X X X X X X X X
KURIKULUM 7
3 Nilai belajar rendah X X X X X X X X X X
8
3 Malas atau tidak pernah ikut kegiatan ekstra kurikuler X X X X X X X X X X
9
5
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II MINGGU III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
4 Tidak masuk tanpa keterangan X X X X X X X X X X
0
Mengetahui Kulon Progo,
Kepala Madrasah Guru BK/ Konselor,
CATATAN ANEKDOT, KASUS, KONFERENSI KASUS, HOME VISIT DAN ALIH TANGAN KASUS
BULAN Oktober, November, Desember 2020
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
KESEHATAN 1 Sering tidak masuk dg keterangan Sakit X X X X X X X X X X
2 Kurang menjaga kebersihan badan, pakaian tas dan alat X X X X X X X X X X
belajar
3 Kurang menjaga kebersihan tempat duduk belajar X X X X X X X X X X
6
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
4 Merokok, minuman keras dan narkoba" X X X X X X X X X X
EKONOMI 5 Sering terlambat membayar biaya sekolah X X X X X X X X X X
6 Kurang atau tidak memiliki uang saku untuk jajan X X X X X X X X X X
7 Peralatan belajar kurang X X X X X X X X X X
8 Minder dengan teman yang lebih kaya" X X X X X X X X X X
KELUARGA 9 Sering izin tidak masuk dg alasan keluarga X X X X X X X X X X
1 Orang tua sering berurusan dg pihak sekolah X X X X X X X X X X
0
1 Sering mengalami masalah kurang adanmya perhatianm X X X X X X X X X X
1 keluarga
1 Orang tua jarang memperhatikan kerja sama dengan X X X X X X X X X X
2 sekolah"
PENYESUAIAN DIRI 1 Sering terjadi kesalahpahaman dengan teman satu sekolah X X X X X X X X X X
DG LINGKUNGAN 3
1 Jarang mengikuti kegiatan kelompok X X X X X X X X X X
4
1 Sering berselisih - menentang guru X X X X X X X X X X
5
1 Tidak seragam atau berdandan yang tidak sewajarnya sbg X X X X X X X X X X
6 siswa sekolah
KEPRIBADIAN 1 Menunjukkan gejala minder minder X X X X X X X X X X
7
1 Bersikap angkuh dan tinggi hati X X X X X X X X X X
7
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
8
1 Pernah mengalami kerasukan dan histeris/ menangis yg X X X X X X X X X X
9 tdk wajar
2 Sering tidak masuk tanpa keterangan X X X X X X X X X X
0
MASA DEPAN STUDI 2 Tidak punya pengetahuan tentang dunia perguruan tinggi X X X X X X X X X X
1
2 Takut dan minder melanjutkan belajar di perguruan tinggi X X X X X X X X X X
2
2 Berpendapat sekolah tinggi-tinggi tidak penting X X X X X X X X X X
3
2 erasa tidak punya biaya kalau melanjutkan belajar ke X X X X X X X X X X
4 Perguruan tinggi.
MASA DEPAN 2 Tidak punya pengetahuan tentang dunia kerja X X X X X X X X X X
KARIER 5
2 Takut dan minder bila harus bekerja X X X X X X X X X X
6
2 Berpendapat bekerja setelah tamat sekolah tidak penting X X X X X X X X X X
7
2 Merasa tidak punya biaya dan keterampilan kalau harus X X X X X X X X X X
8 mencari kerja setelah lulus
KEBIASAAN DAN 2 Merasa sulit berkonsentrasi dalam belajar X X X X X X X X X X
CARA BELAJAR 9
3 Sering ramai dan mengganggu kelas ketika pelajaran X X X X X X X X X X
0 berlangsung
8
FREKUENSI KEJADIAN DAN TAHAPAN
MINGGU I,II III, IV
Kunjungan Rumah
Kunjungan Rumah
Alih Tangan Kasus
Konferensi Kasus
ASALAH PERINCIAN MASALAH
Anekdot
Anekdot
Kasus
Kasus
3 Tidak mengerjakan tugas/ PR sesuai waktunya X X X X X X X X X X
1
3 Takut bertanya kepada teman dan guru kalau belum X X X X X X X X X X
2 paham.
MUDA-MUDI 3 Malu bergaul dengan yang berlainan jenis X X X X X X X X X X
3
3 Sering bertengkar dengan teman X X X X X X X X X X
4
3 Berpacaran yang keterlaluan, pornografi atau terlanda X X X X X X X X X X
5 masalah reproduksi
3 Kurang bisa bergaul secara terbuka dengan semua tema. X X X X X X X X X X
6
PENYESUAIAN DG 3 Sering terlambat masuk sekolah dan atau membolos X X X X X X X X X X
KURIKULUM 7
3 Nilai belajar rendah X X X X X X X X X X
8
3 Malas atau tidak pernah ikut kegiatan ekstra kurikuler X X X X X X X X X X
9
4 Tidak masuk tanpa keterangan X X X X X X X X X X
0
Mengetahui Kulon Progo,
Kepala Madrasah Guru BK/ Konselor,
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
11
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
6
2 Berpendapat bekerja setelah tamat sekolah tidak penting X X X X X X
7
2 Merasa tidak punya biaya dan keterampilan kalau harus mencari X X X X X X
8 kerja setelah lulus
KEBIASAAN DAN 2 Merasa sulit berkonsentrasi dalam belajar X X X X X X
CARA BELAJAR 9
3 Sering ramai dan mengganggu kelas ketika pelajaran berlangsung X X X X X X
0
3 Tidak mengerjakan tugas/ PR sesuai waktunya X X X X X X
1
3 Takut bertanya kepada teman dan guru kalau belum paham. X X X X X X
2
MUDA-MUDI 3 Malu bergaul dengan yang berlainan jenis X X X X X X
3
3 Sering bertengkar dengan teman X X X X X X
4
3 Berpacaran yang keterlaluan, pornografi atau terlanda masalah X X X X X X
5 reproduksi
3 Kurang bisa bergaul secara terbuka dengan semua tema. X X X X X X
6
PENYESUAIAN DG 3 Sering terlambat masuk sekolah dan atau membolos X X X X X X
KURIKULUM 7
12
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
13
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
14
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
15
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
7
2 Merasa tidak punya biaya dan keterampilan kalau harus mencari X X X X X X
8 kerja setelah lulus
KEBIASAAN DAN 2 Merasa sulit berkonsentrasi dalam belajar X X X X X X
CARA BELAJAR 9
3 Sering ramai dan mengganggu kelas ketika pelajaran berlangsung X X X X X X
0
3 Tidak mengerjakan tugas/ PR sesuai waktunya X X X X X X
1
3 Takut bertanya kepada teman dan guru kalau belum paham. X X X X X X
2
MUDA-MUDI 3 Malu bergaul dengan yang berlainan jenis X X X X X X
3
3 Sering bertengkar dengan teman X X X X X X
4
3 Berpacaran yang keterlaluan, pornografi atau terlanda masalah X X X X X X
5 reproduksi
3 Kurang bisa bergaul secara terbuka dengan semua tema. X X X X X X
6
PENYESUAIAN DG 3 Sering terlambat masuk sekolah dan atau membolos X X X X X X
KURIKULUM 7
3 Nilai belajar rendah X X X X X X
8
16
FREKUENSI FREKUENSI
LAYANAN LAYANAN
MINGGU I,II MINGGU III,IV
Konseling Kelompok
Konseling Individual
Konseling Kelompok
konseling Individual
Layanan Konsultasi
Layanan Konsultasi
MASALAH PERINCIAN MASALAH
17