Anda di halaman 1dari 2

PENUNTUN BELAJAR MAHASISWA KEDOKTERAN

FK UKRIDA – SMF OBGYN RSUD TARAKAN JAKARTA PUSAT

PENUNTUN BELAJAR ANTENATAL CARE


MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UKRIDA-RSUD TARAKAN
JAKARTA PUSAT

Nilailah setiap kinerja langkah yang diamati dengan menggunakan skala sebagai
berikut
1. Perlu perbaikan: Langkah atau tugas tidak dikerjakan dengan benar atau
dihilangkan
2. Mampu: Langkah benar dan berurutan, tetapi kurang tepat/ mengingatkan
hal-hal kecil yang tidak terlalu berarti
3. Mahir: Langkah dikerjakan dengan benar, tepat tanpa ragu-ragu atau tanpa
perlu bantuan dan sesuai dengan urutan
4. Excellent

NO LANGKAH / TUGAS 0 1 2
1 Menyapa pasien dan memperkenalkan diri
2 Memastikan identitas pasien
3 Melakukan anamnesa :
 Riwayat haid (hari pertama haid terakhir)
 Riwayat persalinan sebelumnya
 Riwayat pernikahan
 Riwayat penyakit ibu dan keluarga (yang berkaitan dengan
masalah kehamilan)
 Kebiasaan : merokok, obat-obatan dan jamu, hewan
peliharaan.
4 Tanyakan tentang berapa kali ibu telah berkunjung.
5 Perencanaan jadwal pemeriksaan selama kehamilan.
6 Menjelaskan tujuan pemberian konseling
7 Menjelaskan berbagai aspek asuhan antenatal.
Berikan informasi tentang :
 Proses kehamilan dan gangguannya
 Pemeriksaan rutin kehamilan
 Gizi dan kebutuhan kalori selama kehamilan
 Pemeliharaan kebersihan tubuh
 Imunisasi
 Perawatan payudara dan persiapan menyusui
8 Menjelaskan tentang factor resiko dan gejala-gejala penting yang
harus pasien pahami untuk memeriksakan diri, seperti :
 hiperemesis
 kenaikan berat badan yang berlebih
 edema,
 sakit kepala dan pandangan berputar,
 pecah ketuban,
 berkurangnya gerakan bayi,
2 [Type text]

 kehamilan lewat waktu,


 perdarahan.
9 Mencatat semua hasil konseling.
10 Memastikan kembali apakah pasien sudah mengerti dan
memahami semua informasi yang telah diberikan.
11 Ingatkan jadwal kunjungan ulang dan ucapkan salam

Anda mungkin juga menyukai