KEMENTERIAN KESEHATAN RI

POLITEKNIK KESEHATAN BANJARMASIN

Jalan Haji Mistar Cokrokusumo No. 1 A Banjarbaru 70714
Telp. (0511) 4773267 – 4780516 – 4781619 Fax. (0511) 4772288
e-mail : poltekkes_banjarmasin@yahoo.co.id, kepeg_poltekkesbjm@yahoo.co.id
Jurusan Kesehatan Lingkungan (0511) 4781131 ; Keperawatan (0511) 4772517 ; Kebidanan (0511) 3268018
;
Gizi (0511) 4368621 ; Keperawatan Gigi (0511) 4772121 : Analis Kesehatan (0511) 4772718

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Prodi : D4 Keperawatan

Nama Mata Keperawatan Mahir Medikal Bedah (KMMB)
:
Kuliah
INT.D4.53
Kode :
Semester : VII (tujuh) TA 2020/2021
3 SKS (T=2 ; P= 1)
Beban Kredit :
1) Ns Endang Sri P Ningsih,M.kep.,SpMB (ESPN)
Dosen Pengampu 2) Ns Marwansyah, M.Kep (MWS)
:
Teori 3) Ns M. Rasyid, Skep, M.Kes (RSY)
4) Ns Irfan Maulana, M.Kep,SpKep.MB (Dosen Tamu)
1)Ns Endang Sri P Ningsih,M.kep.,SpMB (ESPN)
2) Ns Marwansyah, M.Kep (MWS)
Dosen
3) Ns M. Rasyid, Skep, M.Kes (RSY)
/Pembimbing
4) Ria Roswita, M.Kep.,SpKepKom (RIA)
Praktikum
5) Ferry Fadly Fratama , MTrKep (FER)
6) Nurhayati, MTrKep (NUR)
Mata kuliah ini membahas tentang Keperawatan Medikal Bedah
Pada beberapa kasus medical bedah yang berhubungan dengan
ketrampilan klinik, pengetahuan, integritas dan pemikiran kritis.
Deskripsi Mata
: Ketrampilan klinik yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah
Kuliah
interpretasi EKG, pemantauan hemodinamik, penatalaksanaan
modalitas pada kasus dengan gangguan kardiovaskuler, respirasi,
pesyarafan, pencernaan dan perkemihan
Capaian pembelajaran program pada mata kuliah ini adalah
setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat
mampu :
a. Melaksanakan asuhan keperawatan medical bedah mahir
pada sistem kardiovaskuler
b. Melaksanakan asuhan keperawatan medical bedah mahir
Capaian
: sistem respiratory
Pembelajaran
c. Melaksanakan asuhan keperawatan medical bedah mahir
sistem neurology
d. Melaksanakan asuhan keperawatan medical bedah mahir
sistem gastrointestinal
e. Melaksanakan asuhan keperawatan medical bedah mahir
sistem urinaria
Metode penilaian pada mata kuliah ini meliputi metode
penugasan baik yang dilakukan oleh mahasiswa secara mandiri
Metode Penilaian
: maupun berkelompok dan hasil evaluasi formatif dan submatif
& Pembobotan
dari hasil ujian tengah semester maupun akhir semester. Adapun
bobot penilaian sebagai berikut :
1
 No Butir Penilaian Bobot
1 Nilai Aktivitas 25 %
(Mandiri/Kelompok/Kuiz/Presensi)
2 Ujian Tengah Semester 20 %
3 Ujian Akhir Semester 20 %
4 Praktek 35 %
Total 100 %

a. Black, J.M. and Jacobs, E.M. (1997) Lucman & Sorensens

Medical Surgical Nursing A Psychophysiologi Approach.
USA: WB Saundess Co.
b. Brunner & Suddarths. (2010) Textbook of Medical Nursing.
4th ed Philadelphia: Lipponcot
c. Doenges, MG., Moorhouse, M.F., & Geissler, A.C. (2000).
Rencana asuhan keperawatan, pedoman untuk
perencanaan dan pendokumentasian perawatan pasien.
Alih Bahasa; I Made Kariasa dan Ni Made Sumawarti.
Jakarta : EGC
d. Ignatavicius, D.D. & Beyne M.W. (1999). Medical Surgical
Nursing a Nursing Proccess Approach. Philadelphia WB
Sounders Company
e. LeMone, P and Burke, K.M. (2000). Medical Surgical
Nursing, Critical Thinking In Client Care. New Jersey:
Prentice Hall Health Upper Sadle River
f. Lewis, S.M. at.al (2000). Medical Surgical Nursing,
Daftar Referensi Assesment and Management of Clinical Problems. St.
Louis: CV Mosby
g. Lukman, J. & Sorensen, K.C. (1993).Medical Surgical
Nursing a Psychophysiologi Approach. 2nd ed. Philadelphia:
WB Saonders Company.
h. Guyton & Hall. (1996). Texbook of medical physiology.
(9th.Ed). Philadelphia: W.B.Saunders Company
i. Price, S. & Wilson, L.M. (2002). Pathofysiology clinical
concepts of disease processes. St. Louis: Mosby Year
Book.Inc.
j. Smeltzer, S.C. & Bare, B.G. (2008). Brunner & Suddarth’s:
Texbook of medical surgical nursing. Philadelphia:
Lippincott.
k. Sudoyo, dkk. (2006). Buku ajar ilmu penyakit dalam. (3rd
Ed.). (hlm 1876-1879). Jakarta: Pusat Penerbit Departemen
Penyakit Dalam FKUI

2
2. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Minggu Kemampuan akhir yang Bahan Kajian Metode Alokasi Media Belajar Kriteria (C- Indikator Bobot Pengajar
Ke- diharapkan Pembelajaran Waktu P-A) Penilaian Penilaian
(CP MK Belajar dan ALokasi
Waktu
1 mendiskripsikan fisiologi Konsep fisiologi system Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C3 A2 P1 Mengerjakan UTS (5 Soal) MWS
ventilasi dan respirasi yang respirasi : Asyncronize menit) PPT tugas dengan
meliputi : a. Compliance Learning - aplikasi benar
a. Compliance b. Alveolar (SDAL) VILEP
b. Alveolar ventilation ventilation - Google Menjawab soal-
c. Minute and tidal c. Mnute and tidal - virtual ( 2x 50 Meeting/Z soal ujian
volume volume synchronize menit) oom dengan benar
d. Dead space and d. Dead space and learning Meeting
shunting shunting untuk - WAG
e. Total lung capacity, e. Total lung menggali Group
functional residual capacity, pemahaman
capacity functional thd fisiologis
f. Oxygen transport, residual capacity ventilasi &
delivery and f. Oxygen transport, Respirasi
utilitazion delivery and
utilitazion

2 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Mengerjakan UTS (10 Soal) MWS
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok mhs menit) PPT tugas dengan
Mahir pada gangguan system Status Astmatikus dan yg ditampilkan - aplikasi benar
pernafasan sleaap apnea dg presentasi VILEP
a) Pengkajian askep sesuai - Google Menjawab soal-
b) Diagnosa topic melalui Meeting/Z soal ujian
Keperawatan video oom dengan benar
c) Rencana Meeting
Keperawatan Video disampaik - WAG
d) Implementasi di Group WAG ( 2x 50 Group
e) Evaluasi Kelas, terjadi menit)
Keperawatan aktivitas diskusi
yg akan

3
 dipantau dosen
Selama
pembelajaran
melalui virtual
meeting
3 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Mengerjakan UTS (10 Soal) MWS
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Asyncronize menit) PPT tugas dengan
Mahir pada gangguan system ARDS (Akut Respiratory Learning - aplikasi benar
pernafasan Distress Syndrome) (SDAL) VILEP
f) Pengkajian (2x 50 - Google Menjawab soal-
g) Diagnosa - virtual menit) Meeting/Z soal ujian
Keperawatan synchronize oom dengan benar
h) Rencana learning Meeting
Keperawatan untuk - WAG
i) Implementasi menggali Group
j) Evaluasi pemahaman
Keperawatan thd Askep
ARDS

4 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UTS (10 Soal) ESPN
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Asyncronize menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan system pulmonary edema Learning - aplikasi Memilih dengan
pernafasan Pengkajian (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
a) Diagnosa menit) - Google
Keperawatan - virtual Meeting/Z Mengerjakan
b) Rencana synchronize oom tugas dengan
Keperawatan learning Meeting benar
c) Implementasi untuk - WAG
d) Evaluasi menggali Group
Keperawatan pemahaman
thd askep
edema
pulmonalyy

5 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UTS (10 Soal) MWS
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan system pneumo/hematothorax ) Kelompok mhs - aplikasi Memilih dengan
pernafasan dan Kardio a. Pengkajian yg ditampilkan ( 2x 50 VILEP benar
b. Diagnosa dg presentasi menit) - Google
Keperawatan askep sesuai Meeting/Z Mengerjakan
4
 c. Rencana topic melalui oom tugas dengan
Keperawatan video Meeting benar
d. Implementasi - WAG
e. Evaluasi Video disampaik Group
Keperawatan di Group WAG
Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran
6 Memberikan asuhan Konsep Asuhan - Problem Based 2 x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Mendiskusikan Nilai Diskusi ESPN
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Learning : menit PPT dengan aktif thd (2%)
Mahir pada gangguan system Shock Pengkajian Mahasiswa - aplikasi soal-soal yang
kardiovaskuler a. Diagnosa dibagi menjadi VILEP disajikan
Keperawatan 4 kelompok - Google UTS
b. Rencana untuk Meeting/Z Mengerjakan (10 soal)
Keperawatan menjawab oom tugas dengan
c. Implementasi scenario kasus Meeting benar
d. Evaluasi yang diberikan - Small
Keperawatan (Penugasan Group
Kelompok ; 1x DIscussin
60 menit ) WAG
Discusiion
- virtual 2 x 50
synchronize menit
learning
untuk
menggali
pemahaman
thd askep
berbagai
macam shock
8 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan 2 x 60 menit - Video PPT C2 A2 P2 Menjelaskan UTS (10 Soal) ESPN
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel Materi dengan benar
Mahir pada gangguan sistem thrombosis & vasospasme ) Kelompok mhs - WAG Memilih dengan
kardiovaskuler 1) Pengkajian yg ditampilkan Group benar
2) Diagnosa dg presentasi - Zoom/Goo
Keperawatan askep sesuai gle Meeting Mengerjakan
3) Rencana topic melalui tugas dengan

5
 Keperawatan video benar
4) Implementasi
5) Evaluasi Video disampaik 2 x 50 menit
Keperawatan di Group WAG
Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran
9 Memberikan asuhan Konsep Asuhan - Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UTS (10 Soal) ESPN
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Asyncronize menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan sistem cardiac tamponade Learning - aplikasi Memilih dengan
kardiovaskuler Pengkajian (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
a) Diagnosa - virtual menit) - Google
Keperawatan synchronize Meeting/Z Mengerjakan
b) Rencana learning oom tugas dengan
Keperawatan untuk Meeting benar
c) Implementasi menggali - WAG
d) Evaluasi pemahaman Group
Keperawatan thd askep
kardiotampona
de

10 Memberikan asuhan  Konsep hemodinamik - Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UTS (10 Soal) Dosen tamu
keperawatan Medikal Bedah  Jenis Pemantauan Asyncronize menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan sistem hemodinamik Learning - aplikasi Memilih dengan
kardiovaskuler  Hambatan dalam (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
pemantauan - virtual menit) - Google
hemodinamik synchronize Meeting/Z Mengerjakan
learning oom tugas dengan
untuk Meeting benar
menggali - WAG
pemahaman Group
thd fisiologis
ventilasi &
Respirasi

11 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UAS (10 Soal) Dosen tamu
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Asyncronize menit) PPT dengan benar
6
 Mahir pada gangguan sistem Pre dan Post Op , CABG dan Learning - aplikasi Memilih dengan
kardiovaskuler Pembedahan Jantung (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
f. Pengkajian - virtual menit) - Google
e) Diagnosa synchronize Meeting/Z Mengerjakan
Keperawatan learning oom tugas dengan
f) Rencana untuk Meeting benar
Keperawatan menggali - WAG
g) Implementasi pemahaman Group
h) Evaluasi thd fisiologis
Keperawatan ventilasi &
Respirasi

12 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 1x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UAS (10 Soal) RSY
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan sistem Abdominal Aneurysma ) Kelompok mhs - aplikasi
kardiovaskuler 1) Pengkajian yg ditampilkan ( 1x 50 VILEP Memilih dengan
2) Diagnosa dg presentasi menit) - Google benar
Keperawatan askep sesuai Meeting/Z
3) Rencana topic melalui oom Mengerjakan
Keperawatan video Meeting tugas dengan
4) Implementasi - WAG benar
5) Evaluasi Video disampaik Group
Keperawatan di Group WAG
Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran
13 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 1x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UAS (10 Soal) RSY
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan sistem POST ESWL ) Kelompok mhs - aplikasi Memilih dengan
perkemihan a. Pengkajian yg ditampilkan ( 1x 50 VILEP benar
b. Diagnosa dg presentasi menit) - Google
Keperawatan askep sesuai Meeting/Z Mengerjakan
c. Rencana topic melalui oom tugas dengan
Keperawatan video Meeting benar
d. Implementasi - WAG
e. Evaluasi Video disampaik Group
Keperawatan di Group WAG

7
 Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran
14 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar C2 A2 P2 Menjelaskan UAS (10 Soal) RSY
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Asyncronize menit) PPT dengan benar
Mahir pada gangguan sistem Edema cerebral Learning - aplikasi Memilih dengan
persyarafan Pengkajian (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
i) Diagnosa - virtual menit) - Google
Keperawatan synchronize Meeting/Z Mengerjakan
j) Rencana learning oom tugas dengan
Keperawatan untuk Meeting benar
k) Implementasi menggali - WAG
l) Evaluasi pemahaman Group
Keperawatan thd fisiologis
ventilasi &
Respirasi

15 Setelah mengikuti Konsep terapi modalitas Self Directing ( 2x 60 - Bahan Ajar Menjelaskan UAS (10 Soal) Dosen tamu
pembelajaran, mahasiswa gangguan system Asyncronize menit) PPT dengan benar
mampu mendiskripsikan pernafasan Learning - aplikasi Memilih dengan
penggunaan (SDAL) ( 2x 50 VILEP benar
a. Ventilator - virtual menit) - Google
b. ETT synchronize Meeting/Z Mengerjakan
c. Agen farmakologis learning oom tugas dengan
untuk Meeting benar
menggali - WAG
pemahaman Group
thd fisiologis
ventilasi &
Respirasi

16 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 2x 60 - Bahan Ajar Menjelaskan UTS RSY
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel menit) PPT dengan benar (10 soal)
Mahir pada gangguan sistem liver failure ) Kelompok mhs - aplikasi Memilih dengan
pencernaan k) Pengkajian yg ditampilkan ( 2x 50 VILEP benar
l) Diagnosa dg presentasi menit) - Google
Keperawatan askep sesuai Meeting/Z Mengerjakan
8
 m) Rencana topic melalui oom tugas dengan
Keperawatan video Meeting benar
n) Implementasi - WAG
o) Evaluasi Video disampaik Group
Keperawatan di Group WAG
Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran

17 Memberikan asuhan Konsep Asuhan Penugasan ( 2x 60 - Bahan Ajar Menjelaskan UTS RSY
keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Pada Pasien Kelompok ( Kel menit) PPT dengan benar (10 soal)
Mahir pada gangguan sistem Varises eshophagus ) Kelompok mhs - aplikasi Memilih dengan
pencernaan p) Pengkajian yg ditampilkan ( 2x 50 VILEP benar
q) Diagnosa dg presentasi menit) - Google
Keperawatan askep sesuai Meeting/Z Mengerjakan
r) Rencana topic melalui oom tugas dengan
Keperawatan video Meeting benar
s) Implementasi - WAG
t) Evaluasi Video disampaik Group
Keperawatan di Group WAG
Kelas, terjadi
aktivitas diskusi
yg akan
dipantau dosen
Selama
pembelajaran
LAB Melaksanakan Tindakan Pemasangan ETT Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
( 1 SKS) Prosedural Keperawatan Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
Mahir Medikal Bedah pada simulasi pasien
Sistem Pernapasan, Ventilator Mekanik Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
Kardiovasukler, Perkemihan, Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
dan Persyarafan simulasi pasien
Interpretasi EKG Dasar Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
dan EKG Letal Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
- simulasi pasien
Perhitungan Kebutuhan Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
Cairan Pasien Syok Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
9
 - simulasi pasien
Pemasangan dan Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
Pemantauan Syrige Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
Monitor simulasi pasien

Perawatan Three Way Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
Foley Catheter (Post ESWL Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
simulasi pasien
Pengukuran Tk Kesdaran Praktek 2 x 170 Video Simulasi C2 A2 P3 Mendemonstrasi Uji Skill Lab Dosen &
Role play/ Menit Tindakan kan dg benar Instruktur
simulasi pasien
Bed Side Monitor -
-

10
3. Tugas dan Diskusi
- Materi tugas yang akan didiskusikan terlampir, format penilaian tugas dan diskusi
(terlampir)
- Untuk tugas tambahan/ tugas individu yang diberikan oleh dosen, mahasisa/kelompok
mahasiswa dapat meminta nilai secara langsung kepada dosen yang bersangkutan,
kemudian nilai diserahkan kepada PJMK mata kuliah melalui Siepen Mata Kuliah.
-

4. Kriteria Kelulusan dan Penilaian

a. Setiap peserta didik harus lulus pada setiap metoda pembelajaran baik teori (PBC) maupun
praktek (PBP) dengan nilai minimal 68 (B))
b. Kehadiran PBC minimal 75 % dan PBP 100 %
c. Setiap ketidakhadiran PBC/Tutorial, < 90 %, peserta didik diwajibkan membuat makalah
dengan judul sesuai topic kompetensi yang tidak diikutinya. (Laporan tugas diserahkan
kepada PJMK sebelum pelaksanaan ujian akhir semester)
d. Setiap ketidakhadiran PBP dengan alasan apapun, peserta didik diwajibkan melakukan
praktik mandiri diluar jadwal yang ditentukan dan diketahui oleh dosen pembimbing

e. Penilaian hasil belajar dilakukan berdasarkan butir dan bobot penilaian sebagai berikut :
No Butir Penilaian Bobot
1 Nilai materi tugas & diskusi dan 25 %
aktivitas
2 Ujian Tengah Semester 20 %
3 Ujian Akhir Semester 20 %
4 Praktek 35 %
Total 100 %

f. Stándar penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan Sebagai berikut :

Skore Nilai Angka Mutu Huruf Mutu

≥ 80 4 A
74-79 3,5 B+
68-73 3 B
62-67 2,5 C+
56-61 2 C
50-55 1,5 D+
41-49 1,0 D
0-40 0 E

5. Jadwal Kegiatan Pembelajaran (terlampir)

Banjarbaru, 21 Juni 2020

Disiapkan Oleh Diperiksa Oleh Di sahkan oleh

PJMK Ketua Program Studi Ketua Jurusan

Endang Sri P N,M.Kep, SpMB H.Ns Marwansyah,M.Kep Agus Rachmadi , A.Kep,M.Med

NIP. 197508121998032002 NIP. 197412032002121002 NIP. 196808101990031004

11
 JADWAL PEMBELAJARAN
KEPERAWATAN MAHIR MEDIKAL BEDAH I (INT.D4.53)
BAGI MAHASISWA SEMESTER VII PRODI DIV KEPERAWATAN
JURUSAN KEPERAWATAN BANJARBARU
POLTEKKES BANJARMASIN TA. 2019 / 2020

No jam Meto Pengaj

Hari Tgl Topik Bahasan
de ar
1 2 3 4 5 6
1 Senin 13/7/20 08.00-08.50 Penjelasan RPS dan Kontrak Perkuliahan PBC ESPN
( 1 x 50 mnt)
2 Senin 13/7/20 08.50-10.30 Konsep fisiologi sistem respirasi PBC MWS
( 2 x 50 mnt)
2 Kamis 16/7/20 13.00-14.40 Seminar Status Asthmatikus (Kel 1 ) dan PBD MWS
( 2 x 50 mnt) Askep Sleep Apnea (Kel 2)
3 Senin 20/7/20 08.00-09.40 konsep Asuhan Keperawatan Pasien dengan PBC
ESPN
( 2 x 50 mnt) Edema Pulmonary
4 Kamis 23/7/20 08.50-10.30 konsep Asuhan Keperawatan Pasien dengan PBC
MWS
( 2 x 50 mnt) ARDS
5 Senin 27/7/20 08.00-09.40 Seminar Askep Pneumo (Kel 3) PBD
ESPN
( 2 x 50 mnt) /Hemathorax (Kel 4)
6 Kamis 30/7/20 13.00-14.40 Seminar PBD
( 2 x 50 mnt) shock Hipovolemik ( Kel 5) ESPN
shock Kardiogenik (Kel 6)
7 Senin 3/8/20 08.00-09.40 konsep Asuhan Keperawatan Pasien dengan
PBC ESPN
( 2 x 50 mnt) Cardiac tamponade
8 Senin 3/8/20 09.40-10.30 Seminar
( 1 x 50 mnt) shock Septik ( Kel 7) PBD MWS
Shock Neurogenik (Kel 8)
9 Senin 10/8/20 08.00-09.40 Seminar
( 2 x 50 mnt) Askep Trombosis Vena Dalam (Kel 9) PBD ESPN
Askep Vasospasme Serebral (Kel 10)
10 Senin 31/8/20 08.00-09.40 Konsep Pemantauan Hemodinamik PBC Dosen
( 2 x 50 mnt) Tamu
11 Senin 7/9/20 08.00-09.40 konsep Asuhan Keperawatan Pasien dengan PBC
Dosen
( 2 x 50 mnt)
Pre dan Post CABG serta Pembedahan
Tamu
Jantung
12 Senin 14/9/20 08.00-09.40 Seminar PBD RSY
( 2 x 50 mnt) Askep Abdominal Aneurysma ( Kel 11)
Askep Post ESWL (Kel 12)
13 Senin 21/9/20 08.00-09.40 konsep Asuhan Keperawatan Pasien dengan PBC RSY
( 2 x 50 mnt) Edema cerebral
14 Senin 28/9/20 08.00-09.40 Penatalaksanaan Modalitas Sistem PBC Irfan
( 2 x 50 mnt) Pernafasan Penggunaan Ventilator Maulana
ETT
Agen Farmakologis
15 Senin 5/10/20 08.00-09.40 Seminar PBD RSY
( 2 x 50 mnt) Askep Liver Failure (Kel 13)
Askep Eshopgus ( Kel 14)
Catatan : Materi UTS : Pertemuan 1 sd 8, Materi UAS: Pertemuan 9 sd 15

Mengetahui, Banjarbaru, 21 Juni 2020

Ketua Program Studi DIV PJMK Keperawatan Mahir Medikal bedah (KMMB)

H.Marwansyah, M.Kep Ns. Endang SPN, M.Kep, Sp, MB

NIP. 197412032002121002 NIP. 19750812 199803 2 002

12
 Jadwal Penugasan Kelompok
Mata Ajar KEPERAWATAN MAHIR MEDIKAL BEDAH Mahasiswa Semester VII
PROGRAM STUDI D-4 KEPERAWATAN
Tahun 2019/2020

No Absen Pembim
No Kel Judul Makalah Seminar
bing
1 1, 15, 29 Askep Status Asmatikus MWS
2 2, 16, 30 Askep Sleep Apnea MWS
3 3, 17, 31 Askep Pneumotorak
4 4, 18, 32 Askep Hematotorax
5 5, 19, 33 Askep shock Hipovolemik ESPN
6 6, 20, 34 Askep Kardiogenik ESPN
7 7, 21, 35 Askep shock Septik ESPN
8 8, 22, 36 Askep Shock Neurogenik ESPN
9 9, 23, 37 Askep Trombosis ESPN
10 10, 24, 38 Askep Vasospasme ESPN
11 11, 25, 39 Abdominal Aneurysma RSY
12 12, 26, 40 Askep Post ESWL RSY
13 13, 27 Askep Liver Failure RSY
14 14, 28 Askep Varises Esophagus RSY

PEMBAGIAN TUGAS SAAT PELAKSANAAN SEMINAR DAN DISKUSI DARING

No TgL Seminar Kel Kel Kel Penilai &

Penyaji Penanya Penyanggah./Pembahas Notulensi
1 20/7/20 1 dan 2 13 dan 14 13 dan 14 9 dan 10
2 3/8/20 3 dan 4 1 dan 2 11 dan 12 13 dan 14
3 7/8/20 5 dan 6 3 dan 4 1 dan 2 11 dan 12
4 10/8/20 7 dan 8 5 dan 6 3 dan 4 1 dan 2
5 21/8/20 9 dan 10 7 dan 8 5 dan 6 3 dan 4
6 14/9/20 11 dan 12 9 dan 10 7 dan 8 5 dan 6
7 5/10/20 13 dan 14 11 dan 12 9 dan 10 7 dan 8
Catatan :
1) Diskusi dapat dilakukan melalui WAG Mata kuliah atau virtual meeting melalui zoom/
google atau aplikasi lainnya jika memungkinkan
2) Kelompok Penanya wajib menyiapkan minimal 3 pertanyaan yang disiapkan oleh
kelopok penanya
3) Kelompok penyaji wajib memberikan jawaban atas pertanyaan tersebut
4) Kelompok Penyangah/Pembahas memberikan komentatir atau sanggahan thd jawaban
kel penyaji
5) Kel Notulensi wajib memberikan catatan notulensi dan lembar penilaian, lembar
penilaian dilakukan foto/scanning untuk di waprikhan kepada Siepen/Koordinator Mata
Kuliah untuk dijadikan satu file dan diserahkan Kepada PJMK Mata Kuliah

Mengetahui, Banjarbaru, 20 Juli 2019

Ketua Program Studi DIV PJMK Keperawatan Mahir Medikal bedah (KMMB)

H.Marwansyah, M.Kep Ns. Endang SPN, M.Kep, Sp, MB NIP.

197412032002121002 NIP. 19750812 199803 2 002

13
 FORMAT PENILAIAN SEMINAR /DISKUSI

Nama Kelompok Presentasi : ……………………………………….

Nama Anggota Kelompok :

No Nama No Nama
1 4
2 5
3 6

Topik Presentasi : …………………………………………………..................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………..
FORMAT PENILAIAN MAKALAH DAN DISKUSI

No Aspek Yang Dinilai Nilai

A PENILAIAN TERHADAP MAKALAH
1 Kesesuaian Topik Yang disajikan
2 Sistematika Penulisan Sesuai dengan petunjuk tugas
3 Kaidah Penulisan Ilmiah Diperhatikan
4 Kerapian Pengetikan

B PENILAIAN TERHADAP PRESENTASI

1 Penyajian makalah jelas
2 Penggunakan Media innovative dan Menarik
3 Ketepatan Waktu Presentasi
C PENILAIAN TERHADAP DISKUSI
1 Kemampuan mengemukakan jawaban
2 Kemampuan mempertahankan pendapat
3 Penguasaaan Substansi Materi
4 Kekompakan Kelompok
5 Sikap Menghargai Pendapat Orang Lain
NILAI RATA-RATA KESELURUHAN

Kriteria Penilaian :
Nilai Kriteria
80-100 Memuaskan
70-79 Baik
60-69 Cukup
45 - 59 Kurang

Banjarbaru,………………..2020

Tanda Tangan

(Nama Penilai:/……………………………………...)
Kelompok :………………._

14
 FORMAT PENILAIAN KEAKTIFAN DISKUSI

No Aspek Yang Dinilai Nama Mahasiswa Yang Aktif (Tuliskan secara

vertical)

1 Kesesuaian topic
pertanyaan/pendapat dengan
bahan kajian
2 Intonasi suara dalam
menyampaikan
ppertanyaan/pendapat
3 Sikap tubuh dalam
menyampaikan
pertanyaan/pendapat
4 Kemampuan Menghargai
saran/ Pendapat Orang lain
NILAI RATA-RATA

Kriteria Penilaian :

Nilai Kriteria
80-100 Memuaskan
70-79 Baik
60-69 Cukup
45 - 59 Kurang

Banjarbaru,………………..2020

Tanda Tangan

(Nama Penilai:/……………………………………...)
Kelompok :………………._

15
 JADWAL PRAKTIKUM LABORATORIUM
MATA AJAR KMMB
PRODI D4 KEPERAWATAN SEMESTER VIII
TAHUN AJAR 2020-2021

No Jenis Praktikum Pbbg/Inst Hari/Tanggal/Jam

ruktur Kamis Kamis Kamis Kamis
6/8/20 13/8/20 3/9/20 10/9/20
13.50 sd 16.00 13.50 sd 16.00 13.50 sd 13.50 sd
(170’) (170’) 16.00 16.00
(170’) (170’)
1 Interpretasi EKG ESPN A B C D

2 Pemasangan ETT Ferry B C D A

3 Pemasangan dan Pemantauan Syrige NUR C D A B

Monitor
4 Bed Side Monitor RSY D A B C

No Jenis Praktikum Pbbg/Inst Hari/Tanggal/Jam

ruktur Senin Senin Senin Senin
10/8/20 18/8/20 7/9/20 14/9/20
09.40-10.30 09.40-10.30 09.40-10.30 09.40-10.30
(50”) (50”) (50”) (50”)
Mandiri Praktikum 1 A B C D
Mandiri Praktikum 2 B C D A
Mandiri Praktikum 3 C D A B
Mandiri Praktikum 4 D A B C
No Jenis Praktikum Pbbg Kamis Kamis Kamis Kamis
17/9/20 24/9/20 1/10/20 8/10/20
13.50 sd 16.00 13.50 sd 16.00 13.50 sd 13.50 sd
(170’) (170’) 16.00 16.00
(170’) (170’)
5 Perawatan Three Way Foley Catheter MWS A B C D
(Post ESWL)
6 Pengukuran Tingkat Kesadaran RIA B C D A
7 Ventilator Mekanik NUR C D A B
8 Perhitungan Kebutuhan Cairan FER D A B C
(Perbaikan Syok)
No Jenis Praktikum Pbbg Senin Senin Senin Senin
21/9/20 28/9/20 10/9/20 14/9/20
09.40-10.30 09.40-10.30 09.40-10.30 09.40-10.30
(50”) (50”) (50”) (50”)
10 A B C D
Mandiri Praktikum 5 A B C D
Mandiri Praktikum 6 B C D A
Mandiri Praktikum 7 C D A B
Mandiri Praktikum 8 D A B C
11 Ujian Praktikum Terjadwal Kemudian

Catatan :
Pelaksanaan Praktikum Laboratorium Terstruktur Dlakukan Secara Daring
melalui Video Tutorial Yang Telah disediakan dosen/instruktur dan Bagi
mahasiswa yang akan melakukan uji mensimulasikan di Lab dengan menetapkan
protocol kesehatan dan menghubungi Pembimbing Yang Bersangkutan

PJMK MA KMMB II

Endang Sri P Ningsih,M.Kep.,SpMB

NIP.197508121998032002

16
17