Anda di halaman 1dari 5

UNIVERSITAS UDAYANA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS


PROGRAM STUDI SARJANA AKUNTANSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Mata Kuliah (MK) Kode (MK) Bobot (SKS) Semester Tgl. Penyusunan
Teori Akuntansi EKA 441 3
Otorisasi Nama Koordinator Pengembang Koordinator Bidang KaPRODI
RPS Keahlian (Jika Ada)

Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan


Nama Terang Nama terang Nama terang
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
P2 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang :
a) Kerangka dasar penyajian dan penyusunan laporan keuangan
b) Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi
c) Siklus Akuntansi
d) Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan
e) Analisis laporan keuangan
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dalam menjelaskan dan
mengembangkan teori dan praktek akuntansi
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu menjelaskan konsep dasar akuntansi
CPMK2 Mampu menjelaskan proses penetapan standar akuntansi
CPMK3 Mampu menjelaskan pilihan kebijakan akuntansi oleh manajemen
CPMK4 Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan
maupun tertulis, kepada pemangku kepentingan
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas teori akuntansi sebagai bentuk penalaran yang menjelaskan praktik
akuntansi, yang meliputi standar akuntansi dan pilihan kebijakan akuntansi oleh manajemen.
Penjelasan terutama bersumber dari konsep-konsep dasar akuntansi, yang dilengkapi dengan
penalaran berdasarkan teori dan hasil riset empiris. Mata kuliah ini diarahkan untuk memberikan
jawaban atas pertanyaan-pertanyaan seperti:
 Mengapa ada aset yang diukur berdasarkan harga perolehan dan ada pula berdasarkan harga pasar?
 Mengapa regulator terkadang menetapkan standar yang secara konseptual bukan
merupakan pilihan terbaik?
 Mengapa sebuah perusahaan memilih kebijakan akuntansi tertentu?
Bahan Kajian / Materi 1. Konsep, proposisi, teori, teori akuntansi, teori akuntansi normative dan teori akuntansi positif.
Pembelajaran 2. Seluruh konsep dasar akuntansi, konsep dasar akuntansi dalam rerangka konseptual.
3. Tujuan pelaporan keuangan menurut FASB dan IASB
4. Karakteristik kualitatif (karakteristik-karakteristik fundamental dan enhancing)
5. Elemen Lapran Keuangan, (definisi, pengakuan, pengukuran dan penyajian asset)
6. Elemen Lapran Keuangan, (definisi, pengakuan, pengukuran dan penyajian Liabilitas dan Ekuitas.)
7. Elemen Lapran Keuangan, (definisi, pengakuan, pengukuran dan penyajian komponen laba-rugi)
8. Proses politik dalam penetapan standar akuntansi (konsekuensi ekonomis, motivasi manajemen).
9. Fair value accounting (pemahaman, kelebihan dan kekurangannya)
10. Pengakuan dan pengukuran dalam PSAK 23 dan PSAK 8
11. Pengakuan dan pengukuran dalam PSAK 10 dan PSAK 5
12. Teori Keagenen dan teori akuntansi positif (tiga hipotesis Watts danZimmerman).
13. Riset empiris dalam akuntansi (Riset manajemen Laba)
Riset empiris dalam akuntansi (Metode studi peristiwa)
14. Riset empiris dalam akuntansi (Riset relevansi nilai/value relevance)
Topik riset empiris terbaru
Daftar Reverensi 1. Suwardjono. 2005. Teori Akuntansi: Perekayasaan Pelaporan Keuangan. Yogyakarta: BPFE [SWD].
2. Paton, W.A. dan A.C. Littleton. 1940. An Introduction to Corporate Accounting Standards.
Monograph No. 3. American Accounting Association, dilengkapi dengan Zeff, S. A. 2018. An
Introduction to Corporate Accounting Standards: Detecting Paton's and Littleton's Influences.
Accounting Historians Journal 45 (1): 45-67 [P&L].
3. Financial Accounting Standards Board. Statement of Financial Accounting Concept No. 6 dan 5.
4. International Accounting Standards Board. International Financial Reporting Standard No. 13.
5. International Accounting Standards Board. Conceptual Framework for Financial Reporting.
6. Ikatan Akuntan Indonesia. Standar Akuntansi Keuangan No. 5, 8, 10, 23, dan 68.
7. Eisenhard, K. M. 1989. Agency Theory: An Assessment and Review. The Academy of Management
Review 14(1); 57-74.
8. Zeff, S. A. 1978. The Rise of Economic Consequences. The Journal of Accountancy (December): 56-
63 [ZF 1978].
9. Watts, R. L. dan J. L. Zimmerman. 1978. Positive Accounting Theory.
10. Materi pendukung studi kasus. Hasil penelitian Dosen Tahun 2017. Ni Gusti Putu Wirawati, S.E.,
M.Si. Pengaruh Kebijakan Dividen, Kompensasi, dan Leverage terhadap Manajemen Laba pada
Perusahaan Manufaktur di BEI
11. Materi pendukung studi kasus. Hasil penelitian Dosen Tahun 2018. Putu Ery Setiawan, S.E., M.
Com., Ak., CA. keputusan Pemilihan Strategi Manajemen Laba Pada Perusahaan yang Mengalami
Financial Distress
12. Materi pendukung studi kasus. Hasil penelitian Dosen Tahun 2019. I Wayan Pradnyantha
Wirasedana, BHIM., M.Com., CPA. Hubungan Anntara Struktur Modal dan Siklus Hidup
Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Dibursa Efek Indonesia
13. Materi pendukung studi kasus. Hasil penelitian Dosen Tahun 2019. Ni Gusti Putu Wirawati, S.E.,
M.Si. Pengaruh Good Corporate Governance, Pengendalian Intern, dan Budaya Tri Hita Karana
Pada Kinerja Organisasi perangkat daerah di Kabupaten Karangasem
14. Materi pendukung studi kasus. Hasil penelitian Dosen Tahun 2019. Dra. Ni Ketut Lely Aryani
Merkusiwatii, M.Si., Ak
Nama Dosen Pengampu
Mata Kuliah Prasyarat Akuntansi Keuangan

Minggu Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Penilaian


ke: (Kemampuan akhir (Materi Metode Waktu Belajar Kriteria dan Indikator Bobot
yg direncanakan) Pembelajaran) Pembelajaran Mahasiswa Bentuk (%)
[Media &
Sumber Belajar]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Dapat menjelaskan Pengertian Ceramah dan 150 150 mnt tatap Skor sikap dan Ketepatan 3
pengertian dan teori dalam diskusi menit muka partisipasi menjelaskan
fungsi teori dan ilmu mendengarkan (sikap dan tentang teori
teori akuntansi. pengetahuan. SWD Bab 1 dan keaktifan
P&L mendiskusikan mahasiswa Ketepatan
1 Dapat materi. dalam menjelaskan
Pengantar
membedakan mengenai mengajukan konsep dasar
teori akuntansi konsep dasar 180 mnt tugas dan akuntansi sbg
akuntansi normatif akuntansi terstruktur menjawab teori normatif
dan pertanyaan).
teori akuntansi sebagai sebuah 180 mnt tugas
positif teori normatif. mandiri
Dapat Konsep dasar Presentasi 150 140 mnt tatap Sikap dan Ketepatan 5
menjelaskan akuntansi mahasiswa dan menit muka dan partisipasi. menjelaskan
konsep dasar keuangan secara diskusi diskusi materi konsep dasar
akuntansi. umum. Tugas dan akuntansi
Kuis 10 mnt Kuis presentasi keuangan.
2 Mengetahui
kerangka SWD Bab 5 180 mnt tugas Kuis Kekompakan
konseptual P&L terstruktur kelompok.
penyajian
laporan keuangan 180 mnt, tugas Power point
mandiri (ppt)
Dapat menjelaskan Tujuan Presentasi 150 150 mnt tatap Skor sikap dan Ketepatan 5
tujuan pelaporan pelaporan dan diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
keuangan keuangan diskusi materi (sikap dan tujuan
Conceptual keaktifan pelaporan
menurut FASB
Freamework 180 mnt tugas mahasiswa keuangan
3 dan IASB terstruktur dalam
for Financial
Accounting mengajukan Kekompakan
Ch.1 180 mnt, tugas dan kelompok.
mandiri menjawab
pertanyaan). Power point
(ppt)

Dapat menjelaskan Fundamental Presentasi 150 150 mnt tatap Skor sikap dan Ketepatan
karakteristik Characteristics dan diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
kualitatif informasi diskusi materi (sikap dan karakteristik 5
akuntansi Enhancing keaktifan kualitatif dari
4 Conceptual
Characteristics 180 mnt tugas mahasiswa inf. akuntansi
Freamework
for Financial terstruktur dalam
Accounting mengajukan Kekompakan
Ch.2 180 mnt, tugas dan kelompok.
mandiri menjawab Power point
pertanyaan). (ppt)
Dapat menjelaskan Diifinisi-difinisi Presentasi dan 150 150 mnt, tatap Skor sikap dan Ketepatan 4
elemen laporan diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
keuangan: ASET. Pengakuan, diskusi materi (sikap dan Aset,
Pengukuran, Conceptual keaktifan pengakuan,
Penyajian. Freamework 180 mnt, tugas mahasiswa pengukuran
5 for Financial terstruktur dalam dan penyajian
Accounting. mengajukan
SFAC No. 6; 180 mnt, tugas dan Kekompakan
SFAC No. 5 mandiri menjawab kelompok.
pertanyaan). Power point
(ppt)
Dapat menjelaskan Diifinisi-difinisi Presentasi dan 150 150 mnt, tatap Skor sikap dan Ketepatan 4
elemen laporan diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
keuangan: Liabilitas Pengakuan, diskusi materi (sikap dan Liabilitas dan
dan Equitas Pengukuran, Conceptual keaktifan Ekuitas,
Penyajian. Freamework 180 mnt, tugas mahasiswa pengakuan,
6 for Financial terstruktur dalam Pengukuran,
Accounting. mengajukan Penyajian.
SFAC No. 6; 180 mnt, tugas dan
SFAC No. 5 mandiri menjawab Kekompakan
pertanyaan). kelompok.
Power point
(ppt
Dapat menjelaskan Diifinisi-difinisi Presentasi dan 150 150 mnt, tatap Skor sikap dan Ketepatan 4
elemen laporan diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
keuangan: Pengakuan, diskusi materi (sikap dan Laba-Rugi,
Komponen Laba- Pengukuran, Conceptual keaktifan pengakuan,
Rugi. Penyajian. Freamework 180 mnt, tugas mahasiswa Pengukuran,
7 for Financial terstruktur dalam Penyajian.
Accounting . mengajukan,
SFAC No. 6; 180 mnt, tugas menjawab Kekompakan
SFAC No. 5 mandiri pertanyaan). kelompok.
Power point
(ppt
8 Ujian Tengah Semester 20
Dapat menjelaskan Konsekuensi Presentasi dan 150 150 mnt, tatap Skor sikap dan Ketepatan 5
proses politik dalam ekonomis. diskusi menit muka dan partisipasi menjelaskan
penetapan standar diskusi materi (sikap dan Kosekuensi
akuntansi Motivasi ZF 1978 keaktifan ekonomis,
9
manajemen. SFAS 2 180 mnt, tugas mahasiswa Motivasi
SFAS 19 terstruktur dalam manajemen,
Contoh kasus mengajukan,
180 mnt, tugas menjawab Kekompakan
mandiri pertanyaan). kelompok.
Power point
(ppt
Dapat menjelaskan 1)Pemahaman Presentasi dan 150 1) 150 mnt, Skor sikap dan 1)Ketepatan 5
fair value accounting fva. diskusi menit tatap muka dan partisipasi menjelaskan
(fva) 2)Kelebihan dan diskusi materi (sikap dan Fair value
kelemahan fva IFRS 13 2)180 mnt, keaktifan mhs accounting
10
PSAK 68 tugas dalam 2)Kekompakan
terstruktur mengajukan, kelompok.
3)180 mnt, menjawab 3)Power point
tugas mandiri pertanyaan). (ppt
Dapat menjelaskan 1)Pengakuan. Presentasi dan 150 1) 150 mnt, Skor sikap dan 1)Ketepatan 5
pengakuan dan 2)Pengukuran. diskusi menit tatap muka dan partisipasi menjelaskan
pengukuran dalam 3)Identifikasi diskusi materi (sikap dan PSAK 23 dan
PSAK terkait pilihan PSAK 23 2)180 mnt, keaktifan mhs PSAK 8.
11
pengukuran lain. PSAK 8 tugas dalam 2)Kekompakan
Dapat menganalisis 4)konsep dasar terstruktur mengajukan, kelompok.
PSAK terkait. akuntansi yang 3)180 mnt, menjawab 3)Power point
mendasari tugas mandiri pertanyaan). (ppt)
Dapat menjelaskan 1)Pengakuan. Presentasi dan 150 1) 150 mnt, Skor sikap dan 1)Ketepatan 5
pengakuan dan 2)Pengukuran. diskusi menit tatap muka dan partisipasi menjelaskan
pengukuran dalam 3)Identifikasi diskusi materi (sikap dan PSAK 10 dan
PSAK terkait pilihan PSAK 10 2)180 mnt, keaktifan mhs PSAK 5.
12
pengukuran lain. PSAK 5 tugas dalam 2)Kekompakan
Dapat menganalisis 4)konsep dasar terstruktur mengajukan, kelompok.
PSAK terkait. akuntansi yang 3)180 mnt, menjawab 3)Power point
mendasari tugas mandiri pertanyaan). (ppt)
Dapat menjelaskan 1)Teori Presentasi dan 150 1) 150 mnt, Skor sikap dan 1)Ketepatan 5
pilihan kebijakan Keagenan diskusi menit tatap muka dan partisipasi menjelaskan
akuntansi berdasar diskusi materi (sikap dan Teori Keagenan
2)Tiga hipotesis Teori Keagenan 2)180 mnt, keaktifan mhs dan PAT
13 teori keagenan
Watts and PAT tugas dalam 2)Kekompakan
Zimmerman terstruktur mengajukan, kelompok.
3)180 mnt, menjawab 3)Power point
tugas mandiri pertanyaan). (ppt)
Dapat menjelaskan Sesuai topik yang 1)Presentasi 150 1) 150 mnt, Skor sikap dan 1)Ketepatan 5/2
teori dan metode dipilih dosen dan diskusi menit tatap muka dan partisipasi menjelaskan
yang digunakan serta pengampu diskusi materi (sikap dan Teori dan
simpulan yang 2)Artikel pilihan 2)180 mnt, keaktifan mhs metode di
14-15
dihasilkan oleh riset dosen tugas dalam artikel
akuntansi empiris terstruktur mengajukan, 2)Kekompakan
3)180 mnt, menjawab kelompok.
tugas mandiri pertanyaan). 3)Power point
(ppt)
16 Ujian Akhir Semester 20
Catatan: Dosen pengampu dapat menyesuaikan frekuensi dan bobot penilaian kuis dan tugas individual.
Tugas kelompok dapat disesuaikan dengan jumlah mahasiswa peserta mata kuliah.

PENILAIAN
Penilaian dilakukan berdasarkan komponen-komponen penilaian berikut ini.
a. Kuis dan Tugas Individual : 20%
b. Presentasi dan Tugas Kelompok : 20%
c. Sikap dan Partisipasi Kelas : 20%
d. Ujian Tengah Semester : 20%
e. Ujian Akhir Semester : 20%