Silabus AK2 - XXX PDF
Silabus AK2 - XXX PDF
UNIVERSITAS INDONESIA
FAKULTAS EKONOMI
SILABUS
AKUNTANSI KEUANGAN 2
ACCT 11203
SEMESTER GENAP TH 2011-2012
1. Tim Pengajar
Mata Kuliah ini merupakan bagian dari Kuliah Akuntansi Keuangan yang terdiri dari
Akuntansi Keuangan I dan Akuntansi Keuangan II. Matakuliah ini merupakan
pendalaman dari kuliah pengantar Akuntansi dan merupakan dasar bagi matakuliah
auditing dan matakuliah lanjutan untuk bidang Akuntansi.
Mata ajaran ini membahas perlakuan akuntansi yang berhubungan dengan liabilitas
jangka panjang, ekuitas, investasi, akuntansi perpajakan, program pensiun, sewa
guna usaha, pengakuan pendapatan, perubahan akuntansi dan analisis atas
kesalahan pencatatan, serta membahas laporan arus kas, analisis laporan keuangan
serta pengungkapan informasi keuangan dan masalah-masalah khusus yang terjadi
sehubungan dengan transaksi tersebut di atas. Pembahasan juga mencakup kasus-
kasus etika dalam akuntansi.
Jenis : Wajib
Jumlah SKS :3
Mata Ajar Prasyarat : Akuntansi Keuangan 1 (ACCT 11203)
3. Tujuan Pengajaran
Deskripsi
Pengembangan ketrampilan teknis Ada
Pengembangan ketrampilan analitikal Ada
Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada
Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada
Pengembangan ketrampilan menulis Ada
Pengambangan ketrampilan presentasi (public speaking) Ada
Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada
Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada
Pengembangan ketrampilan bahasa Inggris Ada
4. Bahan Bacaan
4.1. Wajib
1. Kieso, Donald E., dan Jerry Weygandt, Warfield, Terry., Intermediate
Accounting, Vol 1, IFRS Edition, John Wiley and Sons, 2011 (KW 1)
2. Kieso, Donald E., dan Jerry Weygandt, Warfield, Terry., Intermediate
Accounting, Vol 2, IFRS Edition, John Wiley and Sons, 2011 (KW 2)
3. Lau, Peter and Lam, Nelson, Intermediate Financial Reporting: An IFRS
Perspective 1st ed, McGraw-Hill, 2008 (LL)
4.2. Pelengkap
1. Epstein, Barry J., Abbas Ali Mirza, IFRS 2010: Interpretation and
Application of International Accounting and Financial Reporting
Standards, John Wiley, 2009
2. Stice, Stice, Skousen, Intermediate Accounting, 16th edition, Cengage
Learning/ South-Western, 2007
3. Artikel, tulisan ilmiah/semi ilmiah, laporan keuangan yang relevan dengan
masalah yang akan didiskusikan.
5. Metode Pengajaran
Proses belajar berpusat pada mahasiswa (student-centered learning) di mana
mahasiswa harus berpartisipasi secara aktif dalam perolehan pengetahuan. Sesi
pertama akan diisi dengan active lecturing yang akan membahas konsep sesuai
dengan topik dalam silabus. Pada pertemuan ketujuh dan kesepuluh, akan
digunakan metode pengajaran Collaborative Learning (CL).
Deskripsi metode
Pengerjaan kasus Ada
Kuliah Ada
Diskusi kelas Ada
Proyek kelompok Ada
Laboratorium (in-class experiential exercises)
Penggunaan computer Ada
Proyek penelitian independent
Pembelajaran Kolaborasi (Collaborative Learning) Ada
Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada
2. Pembahasan kasus dan latihan soal oleh dosen dan asisten dosen, baik yang
berasal dari buku teks maupun kasus-kasus dalam praktik untuk memberikan
gambaran yang lebih jelas kepada mahasiswa mengenai praktik akuntansi di
berbagai perusahaan riil.
Mahasiswa akan dibagi ke dalam beberapa kelompok (focus group dan home
group). Tiap kelompok akan membahas tujuan pembelajaran (learning
objective) dari pokok/ subpokok bahasan pertemuan yang menggunakan CL.
Metode ini menjadi salah satu dasar bagi mahasiswa dalam menentukan
arah atau penekanan dalam belajar secara mandiri. Mahasiswa diwajibkan
untuk membekali diri dengan pengetahuan baik yang berasal dari buku,
tulisan/artikel dalam majalah ilmiah atau semi ilmiah, laporan keuangan, dan
sumber pengetahuan lainnya untuk dapat memahami tujuan pembelajaran
yang dibahas di kelas.
Partisipasi/Diskusi/CL
Nilai partisipasi merupakan nilai berdasarkan kehadiran dan partisipasi dalam diskusi
kelas. Nilai kehadiran merujuk pada Kebijakan Umum di halaman 5 silabus ini.
7. Kebijakan Umum
Kode etik mahasiswa yang mencakup kejujuran akademik adalah hal yang sangat
penting, tidak hanya bagi kredibilitas dan harga diri mahasiswa itu sendiri, namun
juga mencerminkan nilai dan standar yang dianut oleh FEUI secara keseluruhan.
Mahasiswa didorong untuk bekerja sama dalam proses pembelajaran, namun
pengerjaan tugas-tugas tetap harus dilakukan secara jujur, mandiri, bukan menyalin
pekerjaan orang lain dan kemudian diakui sebagai karyanya.
7.1. Kehadiran
Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa
keterangan maksimum 20%. Untuk mata ajaran ini berarti maksimum 2 kali. Bagi
mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 20% tidak diperbolehkan
mengikuti ujian akhir.
7.2. Persiapan
Mahasiswa diasumsikan TELAH MEMBACA bahan ajar sebelum perkuliahan
dimulai. Mahasiswa harus menunjukkan motivasi dan komitmen yang sungguh-
sungguh untuk belajar secara mandiri. Pusat pembelajaran adalah diri mahasiswa
sendiri, bukan dosen. Dosen berperan sebagai fasilitator dan nara sumber proses
belajar.
7.5. Plagiarisme
Plagiarisme adalah mengutip hasil karya orang lain (meliputi namun tidak
terbatas pada kata-kata/data/ide/tabel/diagram), baik sebagian atau seluruhnya,
tanpa menyebutkan sumbernya, atau menyajikan ulang hasil karya orang lain
seakan-akan karya si penyaji.
Plagiarisme termasuk juga menyalin sebagian atau seluruh pekerjaan
mahasiswa lain atau menyalin dari buku, jurnal, Web, majalah, koran, dan lain-lain.
Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-
kata/kalimat/ ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan
untuk penilaian lainnya tanpa menyebutkan sumbernya.
Statement of Authorship
Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus
menyertakan Statament of Authorship (terlampir) di halaman depan makalah/
papernya.
Statement of Authorship
Nama :
NPM :
Tandatangan :
Mata Ajaran :
Judul Makalah/Tugas :
Tanggal :
Dosen :
(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)
2 Stockholder Equity KW 2 ch 15
Corporate Form of Organization PSAK 50
Equity (2010), 61
Preference Shares ISAK 11
Dividend Policy UU PT No.
Government Grants 40/2007
Presentation and Analysis
3 Dilutive Securities KW 2 ch 16
Debt & Equity PSAK 50
Convertible Debt (2010), 55
Convertible Preference Shares (2011), PSAK
Share Warrant 53
Accounting for Share Compensation MHO Ch 35
Presentation and Analysis
5 Investment (part 1) KW 2 ch 17
Accounting for Financial Asset PSAK 50
Debt investment: Amortised Cost (2010), 55
Debt investment: Fair Value (2011), PSAK
Fair Value Hierarchy 60
MHO Ch 25,
26, 40.
6 Investment (part 2) KW 2 ch 17
Equity Investment at Fair Value PSAK 15
Equity Method (2009), PSAK
Consolidation 50 (2010),
Impairment of Value PSAK 55
Transfer between Categories (2011)
Presentation and Analysis MHO Ch 25,
26, 40.
7 Statement of Cash Flow KW 2 ch 23
Preparation of the Statement of Cash PSAK 2 (2009)
flows: Direct & Indirect Method MHO Ch 5
Special Problems in Statement
Preparation