Kelompok:

Anggota:
LEMBAR KERJA SISWA 1.
PENGUKURAN BESARAN FISIKA 2.
3.
A. TUJUAN 4.
Menentukan massa, panjang dan volume benda

B. ALAT DAN BAHAN

1. Penggaris
2. Jangka sorong
3. Neraca O’hauss
4. Kubus yang terbuat dari kayu, aluminium, besi dan kuningan

C. LANGKAH KERJA
1. Timbanglah massa masing-masing kubus dengan neraca O’Hauss
2. Ukurlah panjang sisi masing-masing kubus dengan menggunakan penggaris
3. Ulangi langkah 2 dengan pengukuran menggunakan jangka sorong
4. Tulis hasil pengukuran pada tabel yang telah disediakan
5. Berdasarkan data hasil percobaan, hitunglah volume masing-masing kubus

D. HASIL PENGAMATAN
1. Pengukuran dengan Penggaris
No Kubus Massa Panjang sisi kubus Volume (s x s x s)
1 Kayu
2 Aluminium
3 Besi
4 Kuningan

2. Pengukuran dengan jangka sorong

No Kubus Massa Panjang sisi kubus Volume (s x s x s)
1 Kayu
2 Aluminium
3 Besi
4 Kuningan

E. PERTANYAAN
Berdasarkan hasil percobaan diatas, manakah yang memiliki tingkat ketelitian lebih tinggi
antara pengukuran dengan penggaris dan jangka sorong?
Jawab:

F. KESIMPULAN
Apa yang dapat kalian simpulkan dari kegiatan diatas?
Jawab: