Judul Design and Simulation of Op Amp Integrator and Its

Applications
Jurnal
Volume &
Halaman
Tahun 2012
Penulis Pratibhadevi Tapashetti, Ankur Gupta, Chandrashekhar Mithlesh,
A.S Umesh
Reviewer 1.Virginia Milhan Rumaketty
2.Ulul Albab
Tanggal 05 Desember 2019

Latar Belakang Rendahnya kualitas guru di Indonesia terlihat dari hasil uji
kompetensi guru secara nasional yang dilakukan pada tahun 2012.
Berdasarkan hasil uji kompetensi guru tersebut nilai rata-rata guru
SMA di provinsi Jawa Barat hanya 55,35 sedangkan nilai
kompetensi guru minimal mencapai 70 dari skor maksimal 100.
Hasil penelitian yang dilakukan oleh Imam Abdul syukur pada
tahun 2014 menunjukkan bahwa 62,5% guru jarang menggunakan
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran,
34 ,95% guru kurang menguasai TIK dan sisanya tidak ada sarana
prasarana TIK yang mendukung dalam pembelajaran.
Kondisi seperti itu tidak berbeda jauh dengan keadaan guru-guru
di kecamatan Cileunyi kabupaten Bandung menurut kepala
sekolah dan guru SMA Negeri 1 Cileunyi kabupaten Bandung baru
20% guru-guru yang menggunakan pembelajaran berbasis tik
padahal saat ini guru diwajibkan untuk menggunakan dan
mengaplikasikan komputer Dalam proses pembelajaran maupun
penilaian evaluasi siswa dengan program Microsoft Excel dan
Microsoft Word berdasarkan peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan No:53
Berdasarkan kondisi tersebut dimana Sekolah telah menyediakan
komputer namun sumber daya manusia atau orang yang
mengaplikasikan kurang mampu dalam menggunakannya baik
untuk proses pembelajaran maupun untuk proses evaluasi
pembelajaran maka dari itu perlu dilakukan upaya untuk
meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan pembelajaran
 berbasis Tik di kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dan
kuantitatif, dimana data yang didapat dari hasil pengamatan,
wawancara, serta catatan lapangan, yang disusun oleh peneliti.
Kemudian untuk metode penelitian secara kuantitatif, dimana
didalamnya terdapat angka-angka yang menunjukkan hasil dari
penelitian yang bertempat di laboratorium komputer SMA Negeri
1 Cileunyi Kabupaten Bandung.
Penelitian ini dilaksanakan melalui pelatihan dimana para peserta

mendapatkan pemaparan teori ,kemudian secara langsung

mempraktekkan penggunaannya dengan data yang dimiliki
masing-masing guru, sebelumnya pelatihan diberikan untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kepada guru-
guru tentang pembelajaran berbasis TIK khususnya dalam
evaluasi hasil pembelajaran menggunakan Microsoft Excel dan
Dalam proses pembelajaran menggunakan software Prezi.
Adapun materi yang diberikan berupa materi pemanfaatan
software Microsoft Excel dalam hal pengenalan Microsoft Excel
pengenalan fungsi-fungsi umum dalam Microsoft Excel input data
ke dalam lembar kerja worksheet.Tak lupa untuk mengoptimalkan
berjalannya pelatihan terdapat pendamping atau tutor.
Setelah peserta memahami penggunaan Microsoft Excel beserta
membuat latihan evaluasi hasil pembelajaran siswa menggunakan
Microsoft Excel dengan data yang dimiliki masing-masing peserta
kemudian setelah itu setelah peserta melakukan evaluasi hasil
belajar siswa kemudian dilanjutkan dengan materi mail merge dan
memindahkan tampilan data dari Microsoft Excel ke dalam file
Microsoft Word
Teori -
Pembahasan A. Realisasi Pelaksanaan
     Kegiatan pelatihan pembelajaran TIK dalam rangka pengabdian
kepada masyarakat atau PKM ini telah dilaksanakan pada tanggal
27 Sampai 28 Februari 2016 mulai pukul 08.30 sampai 15.00 WIB
bertempat di laboratorium komputer SMA Negeri 1 Cileunyi Jalan
Pendidikan No 6 Cileunyi Kabupaten Bandung peserta yang
mengikuti yaitu para guru SMA dan sederajat di lingkungan
Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung yang berjumlah 38
orang.
Para peserta mendapatkan fasilitas berupa penyampaian materi
dalam bentuk visualisasi dan simulasi multimedia. Pelatihan
TIK  dan sertifikat.
Pada tanggal 27 Februari 2016,  materi yang diberikan yaitu
pengenalan Microsoft Excel secara umum,  fungsi-fungsi toolbar
pada Microsoft Excel, bagaimana cara input data, mengedit data,
dan penggunaan jendela rumus.
 Kemudian pada hari kedua yaitu 28 Februari 2016, materi yang
diberikan berupa fungsi logika fungsi, teks pengenalan fungsi mail
merge, dan teknik presentasi menggunakan software Prezi.
B. Hasil yang dicapai
Hasil yang diperoleh dari penelitian tersebut yaitu  Yang
mengikuti pretest ada 38 orang dengan materi pembelajaran
tentang Microsoft Excel, nilai yang diperoleh oleh peserta
pelatihan setelah diolah menggunakan SPSS, diperoleh nilai
terkecil yang diperoleh oleh peserta adalah 16.67 dan tertinggi 75,
sehingga jarak atau range data terbesar dan terkecil adalah 58.33.
Hal ini menunjukkan sebaran data yang menyebar tidak merata
yang mengindikasikan pengetahuan yang tidak sama dari setiap
peserta pelatihan. Adapun nilai rata-rata peserta pelatihan adalah
35 koma 83.
Memperoleh nilai 16,67 adalah mereka yang hanya mengetahui
Microsoft Excel saja ada 7,9% sedangkan yang paling tinggi
memperoleh nilai 75 hanya ada satu orang atau 2,6% yaitu mereka
yang mengetahui Microsoft Excel fungsi pada Microsoft Excel
serta 5 formula yang difasilitasi oleh Excel fungsi mailing dan
Microsoft Word namun belum mengetahui tentang langkah-
langkah yang dilakukan dalam penggunaan mailing dan prezi.
Pemerolehan nilai setelah diadakannya pelatihan atau nilai posttest
dari 38 peserta pelatihan rata-rata 71,62 dengan nilai terendah 40
dan nilai tertinggi 91,67 dengan demikian lainnya menjadi lebih
kecil dibanding pretest yaitu 51,67.
Ini mengindentifikasikan peserta mengalami kenaikan
pengetahuan secara keseluruhan namun sebenarnya masih ada
yang meningkat pengetahuannya cukup tajam, tetapi ada yang
peningkatannya tidak begitu tajam.
Nilai rata-rata posttest lebih besar dari nilai rata-rata pretest,
dengan kata lain peserta pelatihan pengetahuannya lebih seragam
pada saat pretest dibanding posttest, hal ini terjadi karena ada
banyak peserta pengetahuannya naik melebihi kelompoknya, pada
data yang didapat bahwa kenaikan nilai dari pretest-posttest adalah
35,79 dengan standar deviasi 17,0.
 Dengan demikian pelatihan yang dilakukan oleh tim PKM dari
Unisba berarti dapat menaikkan pengetahuan guru SMA dan
sederajat di kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung.
Kelebihan Telah dipaparkan dengan gamblang bagaimana penelitian yang
telah dilakukan, serta lengkapnya data lapangan yang didapat,
kejelasan bahasa yang digunakan sehingga memudahkan dalam
memahami isi jurnal sendiri
Kekurangan Kurangnya landasan-landasan teori untuk memperkuat hasil
penelitian atau jurnal yang ada.
Kesimpulan Hasil yang dicapai dari kegiatan pelatihan adalah peserta
mengalami peningkatan pengetahuan tentang Microsoft Excel dan
pembelajaran yang menggunakan software Prezi.
Setelah dilakukan pendampingan semua peserta pelatihan dapat
melakukan proses evaluasi hasil belajar siswa menggunakan
Microsoft Excel namun untuk proses pembelajaran menggunakan
software Prezi hanya 50% peserta yang berhasil membuat bahan
ajar menggunakan software Prezi. Hal ini disebabkan Kendal
koneksi internet yang kurang mendukung dan sarana prasarana di
sekolah yang kurang memadai